QUESTÕES FILOSOFOS

Prévia do material em texto

QUESTÕES – GRUPO 5 
ALINE SALES, ANA JÚLIA SIQUEIRA, EMILY SANTOS, MARIA EDUARDA, MARIA JULIA E SAMARA VIEIRA. T02 NOTURNO 
SIGMUND FREUD
1. A teoria freudiana sugere que as crianças se desenvolvem através de uma série de estágios psicossexuais, quais são esses estágios e suas características marcantes?
2. Se tivéssemos que partir da teoria psicanalítica Freudiana, que tipo de interpretação faríamos sobre o amor quase incondicional dos pais para com os filhos na cultura cigana? E por qual motivo os ciganos se comportam dessa forma?
 ERIK ERIKSON
1. Para Erikson, o desenvolvimento se dá em direção à formação da identidade em diferentes estágios que ele denominou de " oito idades do humano ". Dentre esses oito estágios, cite quais se relacionam com a infância e suas características.
2. Na comunidade Quilombola é comum, na dinâmica familiar, as crianças executarem atividades iguais a de adultos. Estabeleça uma relação entre está dinâmica e o segundo estágio da teoria de Erik Erikson.
JEAN PIAGET 
1- Jean Piaget formulou o primeiro estágio do desenvolvimento cognitivo, que é denominado de período sensório-motor, que se inicia aproximadamente do zero aos dois anos de idade. Esse estágio é marcado pelo desenvolvimento mental. De acordo com o teórico, como esse estágio se apresenta no desenvolvimento da criança?
2- Para Jean Piaget, a criança tem uma dinâmica da equilibração, onde existia estruturas variáveis que são as formas de organização de atividade mental. Essas estruturas se constroem através de diferentes estágios do desenvolvimento cognitivo, uma delas é o período concreto. Com base nesse estágio, como podemos relacionar com a realidade das crianças LGBTQI+?
L.S.VIGOTISK 
1.Vigotski reafirma a natureza histórica e social do ser humano concreto, autor e produtor da sua história. Concebendo o desenvolvimento humano a partir de quatro planos genéticos. Conceitue os mesmos.
2.Vigotski diz em uma de suas teorias que as nossas funções mentais nascem de nossas relações com o meio. Relacione essa teoria no que diz respeito com a infância dos povos originários.