revisao_simulado (5)

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28/07/2023 20:03:35 1/3
REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
NAYANA DE SOUZA COIMBRA
Disciplina:
Fundamentos Metodológicos do Ensino do Atletismo
Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.
Questão
001 Quando falamos no ambiente no qual o atletismo pode ser praticado, nos vem à cabeça
as estruturas oficiais das práticas, principalmente a pista e o campo de atletismo.
Também sabemos que oficialmente temos provas que acontecem nas ruas, em
montanhas e em meio a trilhas. Mas o atletismo também pode ser praticado em outros
lugares. Marque verdadeiro (V) ou falso (F) nas afirmativas a seguir referente aos locais
de prática do atletismo.
( ) Campo de futebol.
( ) Piscina.
( ) Quadra poliesportiva.
( ) Tanque de areia.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a ordem correta.
A) V – F – V – V.
B) V – V – F – F.
C) V – F – V – F.
X D) F – F – V – V.
E) V – V – V – V.
Questão
002 Sobre o atletismo e suas possibilidades de ensino e pratica é correto afirmar que:
A) o ensino do atletismo depende de instalações oficiais tais como: pista, raias, caixas de
saltos, colchões etc.
B) na iniciação os implementos não podem ser de materiais alternativos.
C) para a iniciação os implementos oficiais estão no peso e tamanho apropriado.
D) o atletismo só pode ser ensinado se houver uma pista ou campo disponível.
X E) cabe ao professor usar sua criatividade para criar alternativas dentro da sua realidade
desenvolver as modalidades do atletismo.
Questão
003 Um dos motivos que faz com que o atletismo seja um esporte com muitos praticantes
são a diversidade de provas e inúmeras possibilidades de prática. As provas de
atletismo são divididas em provas de campo, de pista e de rua. Cada tipo de prova
possui características e regras específicas. De acordo Com as características das provas
de atletismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A prova mais longa do atletismo é a marcha atlética de 50 km.
( ) Os 100m, 200m, 400m e 800m rasos e os revezamentos 4x100m e 4x400m são
exemplos de corridas totalmente raiadas.
( ) As provas de campo são compostas pelo arremesso, lançamentos e saltos.
( ) As provas do decatlo e heptatlo, em competições oficiais adultas, são realizadas por
homens e mulheres, respectivamente.
( ) Os jogos de perseguição podem ser usados como iniciação lúdica às corridas de
velocidade.
Agora marque a alternativa que contempla a sequência correta do V ou F.
X A) F, F, V, V e V
B) V, F, V, V e F
C) V, V, V, F e V
D) V, F, V, V e V
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E) F, V, F, F e V
Questão
004 Dentro de uma abordagem lúdica para se trabalhar o atletismo, as atividades de
estafetas são recomentadas, pois as mesmas possuem um grande potencial formativo,
quer seja pelo domínio sobre si mesmo e domínio de uma técnica ou por uma atividade
de equipe em que todos são importantes e estimulem o espírito de grupo.
Com base na afirmativa acima, marque a alternativa correta.
A) As atividades de estafetas não apresentam possibilidades de trabalhar corridas
moderadas transpondo obstáculos variados e a ritmos variados.
B) As atividades de estafetas, só se apresenta como possibilidades quando não há espaços
e equipamentos adequados para a prática.
C) As atividades de estafetas, são apropriadas para trabalhos com objetivo de trabalhar as
corridas de velocidade.
D) As atividades de estafetas são práticas apenas criativas, mas pouco estimulantes e
desafiadoras que não ajudam no interesse em continuar a prática do atletismo.
X E) As atividades de estafetas apresentam muitas possibilidades e podem atender e
contemplar as mais diversas capacidades motoras e físicas do aluno.
Questão
005 Na perspectiva de uma prática esportiva do atletismo, existem possibilidades de
treinamentos buscando alcançar maior eficiência na execução das provas. Neste
contexto o treinamento que tem como objetivo de elevar o desenvolvimento das
características fisiológicas e metodológica do desporto, é chamado de:
A) treinamento físico geral.
B) treinamento técnico.
C) treinamento físico específico.
X D) aperfeiçoamento das capacidades biomotoras.
E) treinamento tático.
Questão
006 A BNCC nos anos iniciais, propõe que o atletismo deva ser trabalhado no 1° e 2° anos
dentro da unidade temática Esportes, mais especificamente Esportes de Marca.
Procurando desenvolver as seguintes habilidades:
I. Experimentar e fruir esportes de marca, prezando pelo trabalho coletivo e pelo
protagonismo.
II. Praticar esportes de marca, identificando os elementos comuns a esses esportes.
III. Discutir a falta de normas e de regras apropriadas nos esportes de marca.
IV. Assegurar a integridade própria e as dos demais participantes.
Marque a alternativa correta.
A) Apenas a I e III estão corretas.
B) Apenas a II e IV estão corretas.
X C) Apenas a II, III e IV estão corretas.
D) Apenas a I, II e IV estão corretas.
E) Apenas a I, II e III estão corretas.
Questão
007 No âmbito escolar, tanto o atletismo, como as demais práticas inseridas no contexto da
educação física escolar, necessitam que a proposta de trabalho e a metodologia do
professor esteja em consonância com os documentos oficiais da educação. Como o
documento da Base Nacional Comum Curricular apresentada no ano de 2018 (BNCC).
Considerando o texto acima, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa que
apresenta uma afirmativa correta.
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A) A prática competitiva no processo de ensino aprendizagem do atletismo ganha
dimensão em importância no contexto escolar por possibilitar a participação de todos.
B) No planejamento escolar dentro do Novo Ensino Médio é fundamental trabalhar o
atletismo de forma sistematizada a especialização e o treinamento, para se adequar às
mudanças propostas para a educação brasileira.
C) As brincadeiras não são possibilidades para desenvolver a coordenação motora,
agilidade e destreza e não se relacionam ao trabalho da prática do atletismo.
D) O professor de Educação Física, deve aproveitar o fascínio das crianças pelas
brincadeiras para ensinar o atletismo de forma lúdica e prazerosa.
X E) O atletismo na escola deve ser considerado como o "pré-atletismo", onde deve-se
trabalhar apenas os gestos motores básicos (correr, saltar e lançar).
Questão
008 O atletismo tem como característica a melhora de resultados, à busca incessante pela
superação de tempos (segundos, minutos, horas), de marcas (centímetros, metros) e
recordes. Sendo assim ele é classificado como:
A) esporte de rede/parede.
B) esporte de invasão.
X C) esporte de precisão.
D) esporte de marca.
E) esporte de campo e taco.