Processo Legislativo - APOL 1

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Questão 1/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, instâncias importantes da organização interna do Poder 
Legislativo:
A Plenário e púlpito.
B Câmara dos Deputados e Senado.
C Câmara dos Deputados e Assembleias Legislativas.
D Mesa Diretora, Secretaria especial do governo e Judiciário.
E Mesa Diretora, grupos parlamentares organizados em blocos e Comissões (temporárias e permanentes).
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 2/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Em razão das demandas dos cidadãos que passaram a participar da política no século XX, especialmente os trabalhadores e as mulheres, e com o objetivo de limitar as relações econômicas de exploração que existiam no 
século XIX, o Estado ampliou diversas de suas funções.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 3 “O Parlamento nos Séculos XX e XXI e sua Possível Crise".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, um fator atribuído à crise de representação no final do século XX:
O A A igualdade social.
o B A riqueza dos países.
o c Adesconcentração de renda.
o D O papel dos parlamentares nos partidos
Questão 2/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Em razão das demandas dos cidadãos que passaram a participar da política no século XX, especialmente os trabalhadores e as mulheres, e com o objetivo de limitar as relações econômicas de exploração que existiam no 
século XIX, o Estado ampliou diversas de suas funções.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 3 “O Parlamento nos Séculos XX e XXI e sua Possível Crise".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, um fator atribuído à crise de representação no final do século XX:
O A A igualdade social.
o B A riqueza dos países.
o c Adesconcentração de renda.
o D O papel dos parlamentares nos partidos.
® E O papel do Estado em um contexto de economia globalizada
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 3/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Na maioria das democracias contemporâneas, o Poder Executivo predomina em relação a outros poderes. Isso ocorre porque contemporaneamente cabe ao Executivo executar diversos serviços públicos em áreas muito 
distintas, como infraestrutura, serviços de saúde e assistência social básicos, telecomunicações (inclusive internet) e questões ambientais, entre muitas outras. Por isso, diferentemente do século XIX, o Poder Legislativo tem 
desempenhado um papel secundário na formulação e na implementação das políticas públicas.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 4 “Poder Legislativo e Políticas Públicas".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, o papel do Legislativo:
A Execução de políticas públicas.
B Elaboração e execução de obras públicas.
C Defesa de interesses da maioria da população.
D Formulação da política e fiscalização da sua execução.
Você assinalou essa alternativa (D)
E Elaboração de tributos e normas que causem gastos ao Executivo
Questão 3/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Na maioria das democracias contemporâneas: o Poder Executivo predomina em relação a outros poderes. Isso ocorre porque contemporaneamente cabe ao Executivo executar diversos serviços públicos em áreas muito 
distintas, como infraestrutura, serviços de saúde e assistência social básicos, telecomunicações (inclusive internet) e questões ambientais, entre muitas outras. Por isso, diferentemente do século XIX, o Poder Legislativo tem 
desempenhado um papel secundário na formulação e na implementação das políticas públicas.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 4 “Poder Legislativo e Políticas Públicas".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, o papel do Legislativo:
A Execução de políticas públicas.
B Elaboração e execução de obras públicas.
C Defesa de interesses da maioria da população.
D Formulação da política e fiscalização da sua execução.
Você assinalou essa alternativa (D)
E Elaboração de tributos e normas que causem gastos ao Executivo
Questão 4/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Foi sobretudo após a Revolução Francesa que a burguesia conseguiu afirmar o seu projeto político de construção de uma nova ordem, fundada principalmente nas ideias de igualdade e liberdade. Segundo essa forma de ver o 
mundo, as pessoas não estariam atadas por vínculos hereditários que estabelecem hierarquias entre elas, ao contrário do que ocorria no mundo medieval.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que descreve corretamente o que é igualdade formal:
A É o projeto político do feudalismo.
B É a noção de que todos são iguais diante da lei.
Você assinalou essa alternativa (B)
C É a desigualdade entre as pessoas no parlamento.
D É a desigualdade que existe entre os parlamentares e eleitores.
E É a noção de aue a classe oolítica é mais imoortante aue os cidadãos.
“Foi sobretudo após a Revolução Francesa que a burguesia conseguiu afirmar o seu projeto político de construção de uma nova ordem, fundada principalmente nas ideias de igualdade e liberdade. Segundo essa forma de ver o 
mundo, as pessoas não estariam atadas por vínculos hereditários que estabelecem hierarquias entre elas, ao contrário do que ocorria no mundo medieval.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX”.
Questão 4/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que descreve corretamente o que é igualdade formal:
A É o projeto político do feudalismo.
B É a noção de que todos são iguais diante da lei.
Você assinalou essa alternativa (B)
C É a desigualdade entre as pessoas no parlamento.
D É a desigualdade que existe entre os parlamentares e eleitores.
E É a noção de que a classe política é mais importante que os cidadãos.
Questão 5/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“De modo diverso de hoje, na Idade Média o Parlamento tinha como função principal a representação das diferentes classes e estamentos sociais. Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada Assembleia dos Estados Gerais 
que existia na França.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que indica a forma como eram contados os votos na Assembleia dos Estados Gerais na França, antes 
da Revolução Francesa:
A Os votos eram contados por renda.
B Os votos eram contados por indivíduos.
C Os votos eram contados por filiação religiosa 
D Os votos eram contados por partidos políticos.
E Os votos eram contados por classes (nobreza, clero e povo).
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 5/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“De modo diverso de hoje, na Idade Médiao Parlamento tinha como função principal a representação das diferentes classes e estamentos sociais. Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada Assembleia dos Estados Gerais 
que existia na França.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que indica a forma como eram contados os votos na Assembleia dos Estados Gerais na França, antes 
da Revolução Francesa:
O A
o B
o c
o D
(§> E
Os votos eram contados por renda.
Os votos eram contados por indivíduos.
Os votos eram contados por filiação religiosa 
Os votos eram contados por partidos políticos.
Os votos eram contados por classes (nobreza, clero e povo).
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles estariam muito distantes dos interesses da sociedade. Provavelmente uma forma de mitigar essa crítica seria 
por meio da participação direta da sociedade civil no Parlamento.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, meios em que a participação popular pode ocorrer no 
Legislativo:
A Administração direta.
B Participação direta no Parlamento.
C Atuando como fiscalizadora no site do Legislativo.
D Na elaboração de políticas públicas por meio de consultas em associações de bairro.
Questão 6/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles estariam muito distantes dos interesses da sociedade. Provavelmente uma forma de mitigar essa crítica seria 
por meio da participação direta da sociedade civil no Parlamento.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo\
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, meios em que a participação popular pode ocorrer no 
Legislativo:
A Administração direta.
B Participação direta no Parlamento.
C Atuando como fiscalizadora no site do Legislativo.
D Na elaboração de políticas públicas por meio de consultas em associações de bairro.
E Petições, reclamações, representações ou pessoalmente, por meio de audiências públicas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O chamado “velho institucionalismo” é uma perspectiva teórica que dominou a ciência política nos Estados Unidos durante o final do século XIX até os anos 1920. Muito influenciada pela filosofia clássica alemã, essa 
perspectiva teórica buscava estudar e racionalizar a estrutura legal do regime dos Estados Unidos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 1 “O velho institucionalismo
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, quais aspectos eram enfatizados no velho 
institucionalismo:
A Os aspectos relacionados aos perfis das instituições.
B Os aspectos formais e legais das instituições políticas.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Os aspectos relativos à psicologia e sentimento dos atores.
Questão 7/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O chamado “velho institucionalismo” é uma perspectiva teórica que dominou a ciência política nos Estados Unidos durante o final do século XIX até os anos 1920. Muito influenciada pela filosofia clássica alemã, essa 
perspectiva teórica buscava estudar e racionalizar a estrutura legal do regime dos Estados Unidos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 1 “O velho institucionalismo
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, quais aspectos eram enfatizados no velho 
institucionalismo:
A Os aspectos relacionados aos perfis das instituições.
B Os aspectos formais e legais das instituições políticas.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Os aspectos relativos à psicologia e sentimento dos atores.
D Os aspectos relacionados ao comportamento e pensamento das elites.
E Os aspectos referentes ao sentimento e cultura da população acerca das instituições.
Questão 8/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho abaixo:
“O nosso Poder Legislativo é bicameral, escolha constitucional brasileira desde a primeira Constituição, de 1824, quando o Brasil ainda era uma monarquia. Com a primeira Constituição republicana de 1891, o Brasil passou a 
ser uma República Federativa, constituindo-se o seu Parlamento pelo Senado (também conhecido como Câmara alta), o qual hoje representa os Estados e o Distrito Federal (art. 46 da Constituição Federal), e a Câmara dos 
Deputados (Câmara baixa) que representa o povo (art. 44 da CF).”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 4 “Organização do Poder Legilsativo: Bicameralismo
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como é composto o Congresso Nacional brasileiro:
A Planalto e Judiciário.
B Câmara dos Deputados e Senado.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Poder Legislativo e Poder Judiciário.
“O nosso Poder Legislativo é bicameral, escolha constitucional brasileira desde a primeira Constituição, de 1824: quando o Brasil ainda era uma monarquia. Com a primeira Constituição republicana de 1891, o Brasil passou a 
ser uma República Federativa, constituindo-se o seu Parlamento pelo Senado (também conhecido como Câmara alta), o qual hoje representa os Estados e o Distrito Federal (art. 46 da Constituição Federal), e a Câmara dos 
Deputados (Câmara baixa) que representa o povo (art. 44 da CF).D
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 4 “Organização do Poder Legilsativo: Bicameralismo”.
Questão 8/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho abaixo:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como é composto o Congresso Nacional brasileiro:
A Planalto e Judiciário.
B Câmara dos Deputados e Senado.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Poder Legislativo e Poder Judiciário.
D Palácio do Planalto e Poder Judiciário.
E Câmara de Vereadores e Assembleias Legislativas.
Questão 9/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“No século XX, o Estado deixou a postura de abstenção em relação aos cidadãos que vigia antes, e passou a assumir vários encargos.” 
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, quais foram esses encargos assumidos pelo Estado:
A Defesa do rei soberano.
B Proteção das elites políticas.
C Diminuição da intervenção na economia.
D Disponibilização à sociedade de serviços como educação privada.
“No século XX, o Estado deixou a postura de abstenção em relação aos cidadãos que vigia antes, e passou a assumir vários encargos.” 
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar".
Questão 9/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, quais foram esses encargos assumidos pelo Estado:
A Defesa do rei soberano.
B Proteção das elites políticas.
C Diminuição da intervenção na economia.
D Disponibilização à sociedade de serviços como educação privada.E Disponibilização de serviços públicos, como fornecimento de água, energia elétrica, coleta de lixo e proteção ambiental.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10- Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo pode se tornar um Poder mais responsivo aos anseios do povo. Conforme vimos, sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles estariam 
muito distantes dos interesses da sociedade.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, uma forma de melhorar a representação política dos 
parlamentos:
A Aumentar a distância entre a população e o parlamento.
B Exigir o ensino superior obrigatório aos candidatos a cargo eletivo. 
C Criar mecanismos de recrutamento da classe política mais elitistas.
n P.riar meranfcmn«* ri3 n^rtirinarãn rip np^í;n3 inrírlira nn I pni^lativn
D Disponibilização à sociedade de serviços como educação privada.
E Disponibilização de serviços públicos, como fornecimento de água, energia elétrica, coleta de lixo e proteção ambiental.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 10/10- Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo pode se tornar um Poder mais responsivo aos anseios do povo. Conforme vimos, sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles estariam 
muito distantes dos interesses da sociedade.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, uma forma de melhorar a representação política dos 
parlamentos:
A Aumentar a distância entre a população e o parlamento.
B Exigir o ensino superior obrigatório aos candidatos a cargo eletivo.
C Criar mecanismos de recrutamento da classe política mais elitistas.
D Criar mecanismos da participação de pessoa jurídica no Legislativo.
E Criar mecanismos de participação direta da sociedade civil no Parlamento.
Você assinalou essa alternativa (E)
UNINTERJ|>
Questão 1/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A fiscalização das instituições é exercida pelo Legislativo de forma individual ou colegiada (nas comissões ou no plenário). Individualmente pode o parlamentar atuar requerendo informações dos órgãos da Administração 
Pública, por meio do envio de ofícios. Também pode receber uma denúncia e levá-la às autoridades competentes para que seja apurada. Entretanto, a maior parte dessa atuação se dá nas comissões.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 2 “Formas de fiscalização: individual e Comissões”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, os tipos de comissões do Congresso Nacional:
A Comissão inquisitória e Comissões executórias.
B Comissões permanentes e Comissões Temporárias.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Comissões fiscalizatórias e Comissões conciliatórias.
D Comissão parlamentar de inquérito e Comissão provisória.
E Comissão de fiscalização e Comissão de políticas públicas.
Questão 2/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos. A primeira delas é a Mesa (diretora).”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a função da Mesa Diretora:
A Definir o presidente da República.
B Definir as eleições gerais e emitir resoluções.
C Definir as eleições locais e os ambientes de votação.
D Definir as secretarias e Ministérios do Executivo nacional.
Questão 2/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos. A primeira delas é a Mesa (diretora).”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a função da Mesa Diretora:
A Definir o presidente da República.
B Definir as eleições gerais e emitir resoluções.
C Definir as eleições locais e os ambientes de votação.
D Definir as secretarias e Ministérios do Executivo nacional.
E Organizar e dirigir os trabalhos das casas do Congresso Nacional.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 3/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A origem das Comissões Parlamentares de Inquérito remonta às comissões de inquérito do Parlamento inglês, mas foi nos Estados Unidos que essas comissões se desenvolveram por meio da jurisprudência da Suprema 
Corte e, muitas vezes, em conflito com outros Poderes que eram investigados.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 3 “CPI - Comissão Parlamentar de Inquérito”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a definição de Comissão Parlamentar de Inquérito:
A São comissões permanentes.
B São comissões provisórias destinadas a investigar o Poder Judiciário.
C São comissões permanentes destinadas a investigar casos de corrupção.
D São comissões provisórias destinadas a investigar apenas em nível nacional.
E São comissões temporárias que têm competência investigatória, de acordo com a Constituição Federal e dos Regimentos Internos.
Questão 3/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A origem das Comissões Parlamentares de Inquérito remonta às comissões de inquérito do Parlamento inglês, mas foi nos Estados Unidos que essas comissões se desenvolveram por meio da jurisprudência da Suprema 
Corte e, muitas vezes, em conflito com outros Poderes que eram investigados.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 3 “CPI - Comissão Parlamentar de Inquérito".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a definição de Comissão Parlamentar de Inquérito:
A São comissões permanentes.
B São comissões provisórias destinadas a investigar o Poder Judiciário.
C São comissões permanentes destinadas a investigar casos de corrupção.
D São comissões provisórias destinadas a investigar apenas em nível nacional.
E São comissões temporárias que têm competência investigatória, de acordo com a Constituição Federal e dos Regimentos Internos.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 4/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Plenário das casas legislativas também pode desempenhar importante função fiscalizatória. Autoridades subordinadas à presidência da república podem ser convocadas para prestar depoimentos e esclarecimentos às 
casas legislativas."
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 4 "Fiscalização no Plenário”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, uma competência do Legislativo no âmbito da 
fiscalização:
A Executar obras públicas.
B Executar políticas públicas.
C Julgar ascontas do Poder Executivo.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Julgar as políticas públicas e programas de governo.
“O Plenário das casas legislativas também pode desempenhar importante função fiscalizatória. Autoridades subordinadas à presidência da república podem ser convocadas para prestar depoimentos e esclarecimentos às 
casas legislativas."
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 4 "Fiscalização no Plenário”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, uma competência do Legislativo no âmbito da 
fiscalização:
O A Executar obras públicas.
B Executar políticas públicas.
C Julgar as contas do Poder Executivo.
Questão 4/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Você assinalou essa alternativa (C)
D Julgar as políticas públicas e programas de governo.
E Julgar as decisões do Executivo e os programas de governo.
Questão 5/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“No século XX, o Estado deixou a postura de abstenção em relação aos cidadãos que vigia antes, e passou a assumir vários encargos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, quais foram esses encargos assumidos pelo Estado:
A Defesa do rei soberano.
B Proteção das elites políticas.
C Diminuição da intervenção na economia.
D Disponibilização à sociedade de serviços como educação privada.
<§> E Disponibilização de serviços públicos, como fornecimento de água, energia elétrica, coleta de lixo e proteção ambiental.
“No século XX, o Estado deixou a postura de abstenção em relação aos cidadãos que vigia antes, e passou a assumir vários encargos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, quais foram esses encargos assumidos pelo Estado:
A Defesa do rei soberano.
B Proteção das elites políticas.
C Diminuição da intervenção na economia.
D Disponibilização à sociedade de serviços como educação privada.
E Disponibilização de serviços públicos, como fornecimento de água, energia elétrica, coleta de lixo e proteção ambiental.
Questão 5/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Em razão das demandas dos cidadãos que passaram a participar da política no século XX, especialmente os trabalhadores e as mulheres, e com o objetivo de limitar as relações econômicas de exploração que existiam no 
século XIX, o Estado ampliou diversas de suas funções.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre as manifestações políticas e o parlamento no século XX:
A As suas discussões não eram tratadas no Parlamento.
B Os debates dessas organizações eram tratados no Judiciário.
C Os debates dessas organizações eram tratados no Executivo.
D Os debates realizados nas manifestações não têm relação com a produção do Legislativo.
E As discussões que ocorriam nessas organizações passaram a compor a agenda do Legislativo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 6/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Em razão das demandas dos cidadãos que passaram a participar da política no século XX, especialmente os trabalhadores e as mulheres, e com o objetivo de limitar as relações econômicas de exploração que existiam no 
século XIX, o Estado ampliou diversas de suas funções.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que descreve corretamente a relação entre as manifestações políticas e o parlamento no século XX:
A As suas discussões não eram tratadas no Parlamento.
B Os debates dessas organizações eram tratados no Judiciário.
C Os debates dessas organizações eram tratados no Executivo.
D Os debates realizados nas manifestações não têm relação com a produção do Legislativo.
E As discussões que ocorriam nessas organizações passaram a compor a agenda do Legislativo.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Processo Legislativo
“O chamado “velho institucionalismo” é uma perspectiva teórica que dominou a ciência política nos Estados Unidos durante o final do século XIX até os anos 1920. Muito influenciada pela filosofia clássica alemã, essa 
perspectiva teórica buscava estudar e racionalizar a estrutura legal do regime dos Estados Unidos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 1 “O velho institucionalismo
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, as críticas ao velho institucionalismo:
A Excessivo enfoque nas trajetórias dos atores políticos.
B Excessiva ênfase no comportamento dos atores e instituições.
C Excessiva ênfase às regras informais e ao comportamento político dos cidadãos.
D Excessiva ênfase às questões psicológicas, contextuais e culturais dos países analisados.
E Excessiva ênfase no Estado, como uma entidade suprema desligada da sociedade, às regras formais e ausência de atenção ao comportamento político.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 7/10 - Processo Legislativo
“O chamado “velho institucionalismo” é uma perspectiva teórica que dominou a ciência política nos Estados Unidos durante o final do século XIX até os anos 1920. Muito influenciada pela filosofia clássica alemã, essa 
perspectiva teórica buscava estudar e racionalizar a estrutura legal do regime dos Estados Unidos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 1 “O velho institucionalismo
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, as críticas ao velho institucionalismo:
A Excessivo enfoque nas trajetórias dos atores políticos.
B Excessiva ênfase no comportamento dos atores e instituições.
C Excessiva ênfase às regras informais e ao comportamento político dos cidadãos.
D Excessiva ênfase às questões psicológicas, contextuais e culturais dos países analisados.
E Excessiva ênfase no Estado, como uma entidade suprema desligada da sociedade, às regras formais e ausência de atenção ao comportamento político.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 8/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“De modo diverso de hoje, na Idade Média o Parlamento tinha como função principal a representação das diferentes classes e estamentos sociais. Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada Assembleia dos Estados Gerais 
que existia na França.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que indica a forma como eram contados os votos na Assembleia dos Estados Gerais na França, antes 
da Revolução Francesa:
A Os votos eram contados por renda.
B Os votos eram contados por indivíduos.
C Os votos eram contados por filiação religiosa 
D Os votos eram contados por partidos políticos.
E Os votos eram contados por classes (nobreza, clero e povo).
Você assinalou essa alternativa (E)
“De modo diverso de hoje, na Idade Média o Parlamento tinha como função principal a representação das diferentes classes e estamentos sociais. Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada Assembleia dos Estados Gerais 
que existia na França.”Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
Questão 8/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que indica a forma como eram contados os votos na Assembleia dos Estados Gerais na França, antes 
da Revolução Francesa:
O A
o B
o c
o D
<§> E
Os votos eram contados por renda.
Os votos eram contados por indivíduos.
Os votos eram contados por filiação religiosa 
Os votos eram contados por partidos políticos.
Os votos eram contados por classes (nobreza, clero e povo).
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A ampliação da atuação estatal promoveu modificações no modo pelo qual o direito passou a ser criado. Outrora, era o Parlamento a fonte exclusiva do direito, o que passou a se modificar com a expansão das atividades 
estatais. Hoje, em pleno século XXI, a criação do direito e de regras pode ser feita até por instituições estatais como as Agências Reguladoras. Por isso, o Legislativo teve sua função de fiscalização ampliada, sendo reduzida 
sua competência de editar normas.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como o papel fiscalizatório do Poder Legislativo é 
realizado no Brasil:
Você não pontuou essa questão
A Pelo Executivo.
B Pelo Judiciário
<§> C A partir de petições públicas.
Questão 9/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A ampliação da atuação estatal promoveu modificações no modo pelo qual o direito passou a ser criado. Outrora: era o Parlamento a fonte exclusiva do direito, o que passou a se modificar com a expansão das atividades 
estatais. Hoje, em pleno século XXI, a criação do direito e de regras pode ser feita até por instituições estatais como as Agências Reguladoras. Por isso, o Legislativo teve sua função de fiscalização ampliada, sendo reduzida 
sua competência de editar normas.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como o papel fiscalizatório do Poder Legislativo é 
realizado no Brasil:
Você não pontuou essa questão
O A Pelo Executivo.
o B Pelo Judiciário
<§> C A partir de petições públicas
Você assinalou essa alternativa (C)
D Pela atuação isolada do parlamentar, em plenário ou comissões.
E Pela atuação do parlamentar nas regiões de origem, na informalidade, cobrando do Executivo a execução de políticas públicas.
Questão 10/10- Processo Legislativo
-Leia o trecho abaixo:
“O nosso Poder Legislativo é bicameral, escolha constitucional brasileira desde a primeira Constituição, de 1824, quando o Brasil ainda era uma monarquia. Com a primeira Constituição republicana de 1891, o Brasil passou a 
ser uma República Federativa, constituindo-se o seu Parlamento pelo Senado (também conhecido como Câmara alta), o qual hoje representa os Estados e o Distrito Federal (art. 46 da Constituição Federal), e a Câmara dos 
Deputados (Câmara baixa) que representa o povo (art. 44 da CF).D
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 4 “Organização do Poder Legilsativo: Bicameralismo”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como é composto o Congresso Nacional brasileiro:
A Planalto e Judiciário.
B Câmara dos Deputados e Senado.
c A partir de petições públicas.
Você assinalou essa alternativa (C)
D Pela atuação isolada do parlamentar, em plenário ou comissões.
E Pela atuação do parlamentar nas regiões de origem, na informalidade, cobrando do Executivo a execução de políticas públicas.
Questão 10/10- Processo Legislativo
-Leia o trecho abaixo:
“O nosso Poder Legislativo é bicameral, escolha constitucional brasileira desde a primeira Constituição, de 1824, quando o Brasil ainda era uma monarquia. Com a primeira Constituição republicana de 1891, o Brasil passou a 
ser uma República Federativa, constituindo-se o seu Parlamento pelo Senado (também conhecido como Câmara alta), o qual hoje representa os Estados e o Distrito Federal (art. 46 da Constituição Federal), e a Câmara dos 
Deputados (Câmara baixa) que representa o povo (art. 44 da CF).D
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 4 “Organização do Poder Legilsativo: Bicameralismo".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como é composto o Congresso Nacional brasileiro:
O A Planalto e Judiciário.
B Câmara dos Deputados e Senado.
Você assinalou essa alternativa (B)
C Poder Legislativo e Poder Judiciário.
D Palácio do Planalto e Poder Judiciário.
E Câmara de Vereadores e Assembleias Legislativas.
UNINTERJ|>
Questão 1/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A fiscalização das instituições é exercida pelo Legislativo de forma individual ou colegiada (nas comissões ou no plenário). Individualmente pode o parlamentar atuar requerendo informações dos órgãos da Administração 
Pública, por meio do envio de ofícios. Também pode receber uma denúncia e levá-la às autoridades competentes para que seja apurada. Entretanto, a maior parte dessa atuação se dá nas comissões.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 2 “Formas de fiscalização: individual e Comissões”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, os tipos de comissões do Congresso Nacional:
Nota: 10.0
A Comissão inquisitória e Comissões executórias.
Comissões permanentes e Comissões Temporárias.
Você assinalou essa alternativa (B)
^ Você acertou!
As comissões do Congresso Nacional são de dois tipos em relação ao seu tempo de duração. De um lado, há as comissões permanentes, órgãos técnicos criados pelo Regimento Interno das casas e que existem por meio das 
legislaturas. Do outro, há as comissões temporárias que se constituem em órgãos técnicos criados por um período de tempo ou com uma finalidade específica, como investigar algum ato supostamente ilícito. Em geral, as 
comissões podem desempenhar funções legislativas (que é a principal competência de várias delas) e fiscalizatórias. Assim, elas podem: realizar audiências; fazer requisições ou pedidos de esclarecimentos; solicitar 
depoimento de qualquer autoridade ou cidadão - art. 58, §2°, II, III, V e VI, todos da Constituição Federal. No próximo tema, analisaremos a comissão temporária que costuma ocupar grande destaque nos noticiários: as CPIs.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 3. Tema 2 "Formas de fiscalização: individual e Comissões'.
C Comissões fiscalizatórias e Comissões conciliatórias.
D Comissão parlamentar de inquérito e Comissão provisória. 
E Comissão de fiscalização e Comissão de políticas públicas.
Questão 2/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O termo “presidencialismo de coalizão” foi utilizado por Sérgio Abranches em um artigo publicado em 1988, antes da promulgação da Constituição Federal. No texto, Abranches afirma que, se fosse mantido aquilo que ele 
chamou de tradição republicana brasileira, isto é, a República, o federalismo, representação proporcional para a Câmara dos deputados, bicameralismo e presidencialismo, o sistema poderia gerar crises sucessivas e entrar em 
colapso.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 3 “O presidencialismo de coalizão no BrasiF.
Questão 2/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O termo “presidencialismo de coalizão” foi utilizado por Sérgio Abranchesem um artigo publicado em 1988, antes da promulgação da Constituição Federal. No texto, Abranches afirma que, se fosse mantido aquilo que ele 
chamou de tradição republicana brasileira, isto é, a República, o federalismo, representação proporcional para a Câmara dos deputados, bicameralismo e presidencialismo, o sistema poderia gerar crises sucessivas e entrar em 
colapso.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 3 “O presidencialismo de coalizão no Brasir.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, responda: por que o presidencialismo brasileiro é de coalizão?
Nota: 10.0
A
B
C
D
Porque o presidente governa sozinho.
Porque os legisladores governam o país.
Porque é mais eficaz que o presidente negocie pontualmente cada pauta com o Congresso.
Porque para governar o presidente precisa configurar uma minoria, para assim aprovar a sua agenda.
Porque para governar o presidente precisa formar uma coalizão de partidos a fim de obter a maioria no Congresso.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
O presidencialismo seria de “coalizão” porque para governar o presidente precisa formar uma coalizão de partidos a fim de obter maioria nas Casas do Congresso, com o intuito de aprovar suas políticas. Segundo Abranches, 
esse sistema geraria muita instabilidade institucional.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 2. Tema 3 “O Presidencialismo de Coalizão no Brasir.
Questão 3/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo pode se tornar um Poder mais responsivo aos anseios do povo. Conforme vimos, sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles estariam 
muito distantes dos interesses da sociedade.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, uma forma de melhorar a representação política dos 
parlamentos:
“O Poder Legislativo pode se tornar um Poder mais responsivo aos anseios do povo. Conforme vimos: sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles estariam 
muito distantes dos interesses da sociedade.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo”.
Questão 3/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, uma forma de melhorar a representação política dos 
parlamentos:
Nota: 10.0
A Aumentar a distância entre a população e o parlamento.
B Exigir o ensino superior obrigatório aos candidatos a cargo eletivo.
C Criar mecanismos de recrutamento da classe política mais elitistas. 
D Criar mecanismos da participação de pessoa jurídica no Legislativo.
Criar mecanismos de participação direta da sociedade civil no Parlamento.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
O Poder Legislativo pode se tornar um Poder mais responsivo aos anseios do povo. Conforme já vimos, sabemos que têm sido recorrentes nos últimos anos as críticas direcionadas aos parlamentos, afirmando que eles 
estariam muito distantes dos interesses da sociedade. Provavelmente uma forma de mitigar essa crítica seria por meio da participação direta da sociedade civil no Parlamento.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 2. Tema 5 “Sociedade civil e Legislativo”.
Questão 4/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, instâncias importantes da organização interna do Poder
Questão 4/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, instâncias importantes da organização interna do Poder 
Legislativo:
Nota: 10.0
A Plenário e púlpito.
B Câmara dos Deputados e Senado.
C Câmara dos Deputados e Assembleias Legislativas.
D Mesa Diretora, Secretaria especial do governo e Judiciário.
Mesa Diretora, grupos parlamentares organizados em blocos e Comissões (temporárias e permanentes).
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos. A primeira delas é a Mesa (diretora). A ela 
cabe organizar e dirigir os trabalhos das casas do Congresso Nacional. A Mesa geralmente é mostrada na televisão, pois nela têm assento o Presidente da casa e as demais autoridades designadas pelo Regimento Interno. Tais 
funções são fundamentais para o andamento do processo legislativo. Além dela, existem diversos grupos parlamentares que podem se organizar em blocos (da maioria e da minoria, por exemplo) ou em bancadas. A 
composição desses grupos é regulamentada pelo Regimento Interno de cada casa do Congresso Nacional, o qual garante alguns poderes especiais para os líderes de alguns grupos. Por fim, não podemos esquecer que a maior 
parte do trabalho legislativo não é exercido no Plenário das casas, mas nas comissões, as quais podem ser temporárias ou permanentes.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 1. Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo”.
Questão 5/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“De modo diverso de hoje, na Idade Média o Parlamento tinha como função principal a representação das diferentes classes e estamentos sociais. Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada Assembleia dos Estados Gerais 
que existia na França.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
“De modo diverso de hoje, na Idade Média o Parlamento tinha como função principal a representação das diferentes classes e estamentos sociais. Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada Assembleia dos Estados Gerais 
que existia na França.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
Questão 5/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que indica a forma como eram contados os votos na Assembleia dos Estados Gerais na França, antes 
da Revolução Francesa:
Nota: 10.0
A Os votos eram contados por renda.
B Os votos eram contados por indivíduos.
C Os votos eram contados por filiação religiosa 
D Os votos eram contados por partidos políticos.
Os votos eram contados por classes (nobreza, clero e povo).
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
A alternativa correta é “Os votos eram contados por classes (nobreza, clero e povo)”. Como podemos ler no texto da Material para impressão “Um bom exemplo dessa ideia foi a chamada
Assembleia dos Estados Gerais queexistia na França. Essa instituição funcionava como um Parlamento, contudo contava os votos por classe, e não pelo número de representantes (pessoas), como fazemos hoje. Isso gerava 
um grande prejuízo para o chamado “Terceiro Estado” que representava a maior parte da população, mas que sempre perdia as votações para os outros dois estados: a nobreza e o clero".
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 1. Tema 1 “O Poder Legislativo Antes das Revoluções Burguesas”.
Questão 6/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos. A primeira delas é a Mesa (diretora)."
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a função da Mesa Diretora:
Nota: 10.0
A Definir o presidente da República.
“O Poder Legislativo brasileiro, como qualquer instituição do Estado, possui uma organização interna. Dentro do Congresso Nacional, existem algumas instituições muito importantes, dentre as quais analisaremos três que são 
fundamentais para os andamentos dos trabalhos legislativos. A primeira delas é a Mesa (diretora).”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo Brasileiro”.
Questão 6/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, a função da Mesa Diretora:
Nota: 10.0
A Definir o presidente da República.
B Definir as eleições gerais e emitir resoluções.
C Definir as eleições locais e os ambientes de votação.
D Definir as secretarias e Ministérios do Executivo nacional.
Organizar e dirigir os trabalhos das casas do Congresso Nacional.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
A ela cabe organizar e dirigir os trabalhos das casas do Congresso Nacional. A Mesa geralmente é mostrada na televisão, pois nela têm assento o Presidente da casa e as demais autoridades designadas pelo Regimento 
Interno. Tais funções são fundamentais para o andamento do processo legislativo.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 1. Tema 5 “Organização Interna do Poder Legislativo”.
Questão 7/10 - Processo Legislativo
Leia o trecho a seguir:
“Contemporaneamente cabe ao Executivo executar diversos serviços públicos em áreas muito distintas, como infraestrutura, serviços de saúde e assistência social básicos, telecomunicações (inclusive internet) e questões 
ambientais, entre muitas outras.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 4 “Poder Legislativo e Políticas Públicas".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, qual a característica que costuma ter o Poder Executivo:
Nota: 10.0
A A mesma preponderância que o Leqislativo.
Questão 7/10 - Processo Legislativo
Leia o trecho a seguir:
“Contemporaneamente cabe ao Executivo executar diversos serviços públicos em áreas muito distintas, como infraestrutura, serviços de saúde e assistência social básicos, telecomunicações (inclusive internet) e questões 
ambientais, entre muitas outras.”
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 4 “Poder Legislativo e Políticas Públicas".
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, qual a característica que costuma ter o Poder Executivo:
Nota: 10.0
A A mesma preponderância que o Legislativo.
B Papel secundário, ficando atrás do Judiciário. 
C Papel secundário, ficando atrás do Legislativo.
D Igual importância em relação aos outros poderes.
Maior preponderância em relação a outros poderes.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
Na maioria das democracias contemporâneas, o Poder Executivo predomina em relação a outros poderes. Isso ocorre porque contemporaneamente cabe ao Executivo executar diversos serviços públicos em áreas muito 
distintas, como infraestrutura, serviços de saúde e assistência social básicos, telecomunicações (inclusive internet) e questões ambientais, entre muitas outras. Por isso, diferentemente do século XIX, o Poder Legislativo tem 
desempenhado um papel secundário na formulação e na implementação das políticas públicas.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 2. Tema 4 "Poder Legislativo e Políticas Públicas
Questão 8/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“A ampliação da atuação estatal promoveu modificações no modo pelo qual o direito passou a ser criado. Outrora, era o Parlamento a fonte exclusiva do direito, o que passou a se modificar com a expansão das atividades 
estatais. Hoje, em pleno século XXI, a criação do direito e de regras pode ser feita até por instituições estatais como as Agências Reguladoras. Por isso, o Legislativo teve sua função de fiscalização ampliada, sendo reduzida 
sua competência de editar normas.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como o papel fiscalizatório do Poder Legislativo é
“A ampliação da atuação estatal promoveu modificações no modo pelo qual o direito passou a ser criado. Outrora: era o Parlamento a fonte exclusiva do direito, o que passou a se modificar com a expansão das atividades 
estatais. Hoje, em pleno século XXI, a criação do direito e de regras pode ser feita até por instituições estatais como as Agências Reguladoras. Por isso, o Legislativo teve sua função de fiscalização ampliada, sendo reduzida 
sua competência de editar normas.”
Fonte: Material para impressão da Aula 3, Tema 1 “Fiscalização e atuação parlamentar
Questão 8/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como o papel fiscalizatório do Poder Legislativo é 
realizado no Brasil:
Nota: 0.0 I Você não pontuou essa questão
A
B
C
E
Pelo Executivo.
Pelo Judiciário 
A partir de petições públicas.
Pela atuação isolada do parlamentar, em plenário ou comissões.
^ No Brasil, essa fiscalização é exercida por meio de três formas principais: cada parlamentar pode atuar de forma isolada ou pode-se atuar por intermédio das comissões; ou, ainda, no Plenário das Casas. 
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 3. Tema 1 "Fiscalização e atuação parlamentar” .
Pela atuação do parlamentar nas regiões de origem, na informalidade, cobrando do Executivo a execução de políticas públicas.
Você assinalou essa alternativa (E)
Questão 9/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Foi sobretudo após a Revolução Francesa que a burguesia conseguiu afirmar o seu projeto político de construção de uma nova ordem, fundada principalmente nas ideias de igualdade e liberdade. Segundo essa forma de ver o 
mundo, as pessoas não estariam atadas por vínculos hereditários que estabelecem hierarquias entre elas, ao contrário do que ocorria no mundo medieval."
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que descreve corretamente o que é igualdade formal:
Questão 9/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“Foi sobretudoapós a Revolução Francesa que a burguesia conseguiu afirmar o seu projeto político de construção de uma nova ordem, fundada principalmente nas ideias de igualdade e liberdade. Segundo essa forma de ver o 
mundo, as pessoas não estariam atadas por vínculos hereditários que estabelecem hierarquias entre elas, ao contrário do que ocorria no mundo medieval.”
Fonte: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que descreve corretamente o que é igualdade formal:
Nota: 10.0
A É o projeto político do feudalismo.
É a noção de que todos são iguais diante da lei.
Você assinalou essa alternativa (B)
^ Você acertou!
Para os revolucionários franceses, as diferenças sociais devem ser fruto de escolhas que os cidadãos fazem a respeito de como querem ser, viver ou trabalhar. Por isso, os cidadãos são livres para fazer essas escolhas e, ao 
mesmo tempo, são iguais entre si, pois a lei deve tratar a todos de forma idêntica. Essa noção de que todos são iguais diante da lei ficou conhecida como igualdade formal.
Referência: Material para impressão da Aula 1, Tema 2 “Do Parlamento Burguês até o Século XIX".
C É a desigualdade entre as pessoas no parlamento.
D É a desigualdade que existe entre os parlamentares e eleitores.
E É a noção de que a classe política é mais importante que os cidadãos.
Questão 10/10 - Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
“O velho institucionalismo foi criticado durante anos pelo comportamentalismo (a partir dos anos 1940) e pelo pluralismo (durante os anos 1950-1960).” 
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 2 “Novo Institucionalismo nas Ciências Sociais”.
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como podemos definir a perspectiva metodológica do 
neoinstitucionalismo:
Nota: 10.0
A Estudo do comportamento humano.
R F c t i ir ln rta n c irn ln n ia h u m a n a p r ia c a r õ p ç c n r ia ic
“O velho institucionalismo foi criticado durante anos pelo comportamentalismo (a partir dos anos 1940) e pelo pluralismo (durante os anos 1950-1960).” 
Fonte: Material para impressão da Aula 2, Tema 2 “Novo Institucionalismo nas Ciências Sociais
Questão 10/10- Processo Legislativo
-Leia o trecho a seguir:
Considerando o trecho citado acima e os conteúdos discutidos na disciplina de Processo Legislativo, assinale a alternativa que apresente, corretamente, como podemos definir a perspectiva metodológica do 
neoinstitucionalismo:
Nota: 10.0
A Estudo do comportamento humano.
B Estudo da psicologia humana e das ações sociais.
C Estudo dos fluxos organizacionais das instituições políticas.
D Estudo do Estado somado a um apego às regras formais, como constituições.
Estudo do Estado, mas com métodos mais sofisticados, combinando pesquisas empíricas e análises teóricas complexas.
Você assinalou essa alternativa (E)
^ Você acertou!
O novo institucionalismo retoma a preocupação do velho institucionalismo de estudar o Estado, porém o faz com métodos mais sofisticados, combinando pesquisas empíricas e análises teóricas complexas. Pode-se falar que 
existem vários neoinstitucionalismos nas ciências sociais, com três linhas principais. O neoinstitucionalismo da escolha racional, mais influenciado por estudos da economia; o neoinstitucionalismo histórico, que enfatiza estudos 
de longa duração, e o neoinstitucionalismo sociológico. Na ciência política brasileira, análises inspiradas na perspectiva neoinstitucionalista produziram resultados muito importantes na área dos Estudos Legislativos, trazendo 
informações relevantes sobre o funcionamento do presidencialismo brasileiro e sua relação com o Congresso Nacional.
Referência: Material para impressão de Processo Legislativo. Aula 2. Tema 2 "Novo institucionalismo nas Ciências Sociaisn.
U N IN T E R ^