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Revisar envio do teste: Questionário - Unidade llTreinamento e Coaching Organizacional 13897-40-ED11335_06_02-202131 Unidade II
Usuário Kleiton de Souza
Curso Treinamento e Coaching Organizacional
Teste Questionário - Unidade ll
Iniciado 05/07/21 18:20
Enviado 05/07/21 18:24
Status Completada
Resultado da tentativa 1,5 em 1,5 pontos  
Tempo decorrido 3 minutos
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Uma das técnicas mais utilizadas é o sistema representacional preferencial e tem como finalidade alcançarmos uma comunicação assertiva entre o instrutor / palestrante / professor e os
alunos / participantes.
São eles:
Auditivo, Visual e Cinestésico.
Auditivo, Olfato e Visual.
Auditivo, Visual e Paladar.
Auditivo, Visual, Cinestésico e Digital.
Auditivo, Visual e Toque.
Pergunta 2
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Em geral, o coaching é definido como um processo em que um treinador (coach) e um indivíduo (coachee) ou um pequeno grupo de pessoas (coachees),
comprometem-se a trabalhar em conjunto para atingir um conjunto de objetivos, através do desenvolvimento de um plano de ação (ZEUS;
SKIFFINGTON, 2004).
Como funciona o processo:
Nesta relação o coach corrige e coordena a execução de um programa em que o coachee (ou grupo de coachees) fornece um meio de
crescimento pessoal e profissional para que as suas estratégias ou comportamentos levem ao sucesso.
Nesta relação o coach dirige e coordena a execução de um programa em que o coachee (ou grupo de coachees) fornece um meio de
crescimento pessoal para que as suas estratégias comportamentais levem ao sucesso.
Nesta relação o coach dirige e coordena a execução de um programa em que o coachee (ou grupo de coachees) fornece um meio de
crescimento pessoal e profissional para que as suas estratégias ou comportamentos levem ao sucesso
Nesta relação o coach orienta e coordena a execução de um programa em que o coachee (ou grupo de coachees) fornece um meio de
crescimento profissional para que as suas estratégias levem ao sucesso.
Nesta relação o coach conduz a execução de um programa em que o coachee (ou grupo de coachees) fornece um meio de crescimento
pessoal e profissional para que as suas estratégias organizacionais levem ao sucesso.
Pergunta 3
Respostas: a. 
b.
c.
d.
e. 
As ferramentas de coaching estão sendo aplicadas nas empresas para alavancar a performance em programas de desenvolvimento.
Assinale a alternativa correta:
Os programas são desenvolvidos dentro é padrão predeterminado, seja para formação de líderes, vendedores, executivos entre outros.
Os programas são desenvolvidos conforme a necessidade da equipe, seja para formação de líderes, vendedores, executivos entre outros.
Os programas são desenvolvidos conforme a necessidade dos líderes, seja para formação de líderes, vendedores, executivos entre outros.
Os programas são desenvolvidos conforme a necessidade da organização, seja para formação de líderes, vendedores, executivos entre
outros.
Os programas são desenvolvidos conforme a necessidade do RH, seja para formação de líderes, vendedores, executivos entre outros.
Pergunta 4
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
Segundo Joseph O’Connor, existem seis princípios básicos, conhecidos como “pilares da PNL”.
Você – seu estado emocional e nível de competência.
As pressuposições – os princípios da PNL
Rapport – a qualidade do atendimento.
Resultado – saber o que fazer.
PÓS EAD COMUNIDADES BIBLIOTECAS Mural do AlunoCONTEÚDOS ACADÊMICOS
0,15 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15 pontos
Kleiton Souza 1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_58169_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_58169_1&content_id=_857949_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_66_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_69_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_67_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_68_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_70_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
e. Feedback – como saber que está conseguindo desenvolver o outro.
Pergunta 5
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
A palavra coaching e de origem francesa, que vem de coach (cocheiro) que significa transporte, ou seja, um veículo para o transporte de pessoas de um
lugar para outro.
Podemos dizer que:
Um coach é literalmente um veículo transportando uma pessoa ou um grupo de pessoas de uma origem (ponto A) para um destino
pretendido (ponto B).
Um coach é literalmente um veículo transportando uma pessoa ou um grupo de pessoas do passado (ponto A) para um destino futuro (ponto
B).
Um coach é literalmente um veículo transportando uma pessoa ou um grupo de pessoas do passado (ponto A) para um destino presente
(ponto B).
Um coach é literalmente um veículo transportando uma pessoa ou um grupo de pessoas do passado (ponto A) para um destino qualquer
(ponto B).
Um coach é literalmente um veículo transportando uma pessoa ou um grupo de pessoas do presente (ponto A) para um destino passado
(ponto B).
Pergunta 6
Respostas: a. 
b.
c. 
d. 
e.
A PNL estuda como o cérebro e a mente funcionam, como criamos nossos pensamentos, sentimentos, estados emocionais e comportamentos e como
podemos direcionar e aperfeiçoar esse processo.
Então podemos afirmar que:
Ela estuda como se processa o pensamento e as funções do corpo.
Estuda a influência da linguagem corporal que, embora seja produto do sistema nervoso, ativa, direciona e estimula o cérebro e é também a
maneira mais eficaz de ativar o sistema nervoso dos outros, facilitando a comunicação.
Estuda os padrões (“programação”) criados pela interação entre o cérebro (“neuro”), a linguagem (“linguística”) e o corpo.
Estuda como o ser humano pensa e como ele pode escolher maneira que quer funcionar.
Estuda a influência da linguagem verbal que, embora seja produto do sistema nervoso, ativa, direciona e estimula o corpo e é também a
maneira mais eficaz de ativar o sistema nervoso dos outros, facilitando a comunicação.
Pergunta 7
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Na PNL, considera-se que a aprendizagem ocorre através de programas neurolinguísticos, isto é, a pessoa constrói mapas cognitivos dentro do seu
sistema nervoso, conectando-os com observações do ambiente e respostas comportamentais.
Assinale a alternativa correta:
Mapas cognitivos são construídos por influência da linguagem verbal e de outras representações que ativam padrões coerentes no sistema
nervoso.
Mapas cognitivos são construídos por influência da linguagem corporal e de outras representações que ativam padrões coerentes no sistema
nervoso.
Mapas cognitivos não são construídos por influência da linguagem e de outras representações que ativam padrões coerentes no sistema
nervoso.
Mapas cognitivos são construídos por influência da linguagem e de outras representações que ativam padrões coerentes no sistema
cardíaco.
Mapas cognitivos são construídos por influência da linguagem e de outras representações que ativam padrões coerentes no sistema nervoso.
Pergunta 8
Respostas:
a. 
b. 
c. 
Os benefícios do processo de coaching são vários, no âmbito pessoal e professional a partir das sugestões apontadas por dois especialistas da área
Lages e O’Connor, 2004.
Assinale a alternativa correta:
Pessoal: Torna-se mais produtivo e criativo. 
Profissional: Melhor Retorno no Investimento, valorização dos funcionários;
Pessoal: Melhora o trabalho em equipe 
Profissional: Melhor Retorno no Investimento, valorização dos funcionários;
Pessoal: Torna-se mais produtivo e criativo. 
Profissional: Transforma-se mais na pessoa que quer ser.
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0,15 em 0,15 pontos
0,15 em 0,15pontos
Segunda-feira, 5 de Julho de 2021 18h24min12s GMT-03:00
d. 
e. 
Pessoal: Torna-se menos produtivo e criativo. 
Profissional: Transforma-se mais na pessoa que os outros querem.
Pessoal: Melhora a qualidade de vida dos outros. 
Profissional: Transforma-se mais na pessoa que quer ser.
Pergunta 9
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e.
Quando falamos em autodesenvolvimento é como colocar uma máscara antes de agir. Quanto mais se conhecer e se respeitar, mais poderá ajudar
outras pessoas.
Para isso é necessário:
Congruência significa que você está comprometido a fazer mudanças em sua vida e parar de se sabotar.
Estabelecer primeiro o rapport e definir o que deseja estará pronto para aplicar o processo de mudanças e aprendizagem.
Para finalizar faça uma ponte ao passado, ou seja, visualize e sinta o que mudou e que ganhou e o que aprendeu.
Aprender a utilizar todas as ferramentas para alcançar o que deseja e depois estará pronto para aplicar nas outras pessoas.
Seu resultado dever ser ecológico (sistema geral) para que a mudança se encaixe em quadro maior com consequências desastrosas em
outras áreas da vida para você e para os outros.
Pergunta 10
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Nas organizações a primeira finalidade do coaching é ativar competências e talentos que estejam em estado ainda latente no campo das potencialidades
das pessoas.
Como dever realizado:
O trabalho de coaching pode ser feito de forma individual ou em grandes grupos, que podem reunir pares ou pessoas de diferentes níveis
hierárquico é recomendado que tenha em espaço livre para o processo de coaching individual, no caso de algum participante ou o coach
sinta a necessidade.
O trabalho de coaching pode ser feito somente para lideres onde poderá reunir pessoas de diferentes níveis hierárquico é recomendado que
tenha em espaço livre para o processo de coaching individual, no caso de algum participante ou o coach sinta a necessidade.
O trabalho de coaching pode ser feito de forma individual ou em pequenos grupos, que podem reunir pares ou pessoas de diferentes níveis
hierárquico é recomendado que tenha em espaço livre para o processo de coaching individual, no caso de algum participante ou o coach
sinta a necessidade.
O trabalho de coaching pode ser feito de forma individual ou em pequenos grupos operacionais opera que podem reunir pares ou pessoas de
diferentes níveis hierárquico é recomendado que tenha em espaço livre para o processo de coaching individual, no caso de algum
participante ou o coach sinta a necessidade.
O trabalho de coaching pode ser feito de forma individual ou em pequenos grupos da diretoria, que poderão reunir pares ou pessoas de
diferentes níveis hierárquico é recomendado que tenha em espaço livre para o processo de coaching individual, no caso de algum
participante ou o coach sinta a necessidade.
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