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Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro Centro de Biociências e Biotecnologia Centro de Educação Superior à Distância do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas EAD AD1 – Imunologia (2023/1) Analise a ilustração abaixo com atenção. Ela representa o processo de fagocitose, que é muito importante na resposta imune. Atente-se bem a como este processo acontece e procure identificar alguns elementos que estão envolvidos. Certamente você já viu o processo de fagocitose em outras disciplinas e também nas nossas primeiras aulas, perceba que várias células podem realizar este fenômeno, como por exemplo neutrófilos, células dendríticas e macrófagos, e com finalidades diferentes dependendo do contexto em que este processo ocorre. * Estude as aulas relativas ao módulo I antes de iniciar a elaboração da sua AD1 para que suas respostas sejam mais adequadas e seu rendimento seja melhor na atividade! 1- Nomeie os tipos de receptor e de ligante indicados nos números 1 e 2. Dê 1 exemplo de cada um deles. Agora que você já estudou bem o processo de fagocitose, descreva, resumidamente, qual a importância da fagocitose na imunidade inata. Você deveria nomear os tipos de receptor (receptor de reconhecimento de padrões) e ligante (padrão molecular associado ao patógeno). Dar 1 exemplo de PRR e 1 exemplo de PAMP. A aula 2 (parte I e II) discorre bem sobre estes temas e sobre a importância da fagocitose na eliminação de antígenos e geração de mediadores inflamatórios. 2- O neutrófilo é uma célula importante da imunidade inata que circula na corrente sanguínea e migra do interior dos vasos sanguíneos para os tecidos, até o foco inflamatório. Este processo de migração do neutrófilo até o foco inflamatório também é conhecido como diapedese. Descreva, de forma resumida, como os neutrófilos chegam até o foco inflamatório. Nesta sua descrição você deve também colocar as famílias de moléculas envolvidas neste processo de transmigração. Você deveria descrever, resumidamente, as etapas (rolamento, ativação, adesão e transmigração) do mecanismo de diapedese (abordado na aula 5 do material didático), inserindo em meio à descrição o nome das famílias de proteínas participantes de cada etapa (dispostas no quadro 5.1, página 103, da aula 5). ATENÇÃO Número total de palavras permitido para responder a atividade inteira: 250 palavras. Prazo-limite de entrega da AD1 na plataforma: 04/03/2022 até às 23:59.
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