Psicologia do Exercício e do Esporte

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Psicologia do Exercício e do Esporte
1)
I. As pessoas, de modo geral, realizam/cumprem diferentes e inúmeras tarefas/atividades obrigadas ou com o intuito de conseguir recompensas ou evitar punições
PORQUE
II. As ações e/ou os comportamentos não seriam provenientes da motivação intrínseca, como indicava significativa parte dos estudiosos sobre o tema, mas sim regulados por forças externas numa linha contínua que vai desde a falta de motivação e termina na internalização da motivação.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· A primeira asserção está incorreta e a segunda está correta.
· Ambas as asserções estão incorretas.
· A primeira asserção explica a segunda.
· A primeira asserção está correta e a segunda justifica a primeira.
checkCORRETO
· A segunda asserção não tem correlação alguma com a primeira.
Resolução comentada:
na explicação sobre a regulação da motivação, os autores indicam que a motivação intrínseca nasce da motivação extrínseca, que, por sua vez, é regulada por ações externas ao indivíduo. Portanto, é correto aquilo que consta na asserção I. Por isso, a asserção II justifica a asserção I, ao pontuar que “as ações e/ou os comportamentos não seriam provenientes da motivação intrínseca, como indicava significativa parte dos estudiosos sobre o tema, mas sim regulados por forças externas”.
Código da questão: 51013
2)
“No âmbito esportivo, a _____________________é entendida como a capacidade de manter o _______________nos _______________ relevantes do ambiente em que se está inserido.”
Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Atenção/concentração; foco; estímulos.
checkCORRETO
· Competição; treinamento; níveis adequados de desempenho.
· Decisão de um grupo; trabalho em equipe; momentos.
· Autoconfiança; status de confiança; limites.
· Periodização mental; nível; processos.
Resolução comentada:
a sentença do enunciado trata de explicar a definição conceitual de atenção/concentração. Portanto, acertará a questão quem completar as lacunas com a seguinte sequência: “atenção/concentração; foco; estímulos”.
Código da questão: 51020
3)
Nos dias atuais, a ciência e a tecnologia caminham juntas, permitindo a exploração da natureza e do homem sob diferentes perspectivas, o que chegou também ao mundo esportivo, que hoje conta com métodos de treinamento cada vez mais avançados, o que permite melhorar o desempenho físico dos atletas. Em alguns casos, a tecnologia contribui com o uso de recursos tecnológicos, em outros, auxilia na recuperação destes. Quando se trata do tema de melhoria do desempenho físico/esportivo aliado à tecnologia, tem-se um instrumento que analisa a maneira pela qual as pessoas visualizam, manipulam e interagem com o computador, sendo pautada por três conceitos inter-relacionados, que são imersão, interação e envolvimento. Qual é esse instrumento? Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
· Realidade virtual.
checkCORRETO
· Comportamento em rede.
· Análise biomecânica.
· Análise estatística de desempenho.
· Antropometria.
Resolução comentada:
a realidade virtual pode ser entendida como a maneira pela qual as pessoas visualizam, manipulam e interagem com o computador. É uma das formas mais avançadas de interface do homem com o computador, e é pautada por três conceitos inter-relacionados: imersão, interação e envolvimento.
Código da questão: 51039
4)
Vários são os teóricos que estudaram e tentaram definir a comunicação. Laios e Theodirakis (2001) a entendem como sendo o intercâmbio de informações, pensamentos, ideias e emoções entre duas ou mais pessoas. Já Torquato (2002, p. 162) entende que a comunicação é “um sistema de transporte de uma ideia, de um conceito, de um corpo filosófico e das ações empreendidas por uma entidade”. Sobre o tema comunicação, analise as afirmativas a seguir assinalando com V para as que forem verdadeiras e F para as falsas.
( ) Existem diferentes formas de comunicação e cada uma delas tem seus benefícios em relação a alcançar os membros do grupo, o tempo e as fontes cognitivas.
( ) A comunicação pode ser: interpessoal, intrapessoal, intencional e não intencional.
( ) Consideram-se como ruídos na comunicação as interferências, rupturas, falhas na comunicação que podem ser causadas pela figura do emissor.
( ) A maneira como se escuta também pode gerar confrontos, conflitos e ruídos na comunicação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· V – V – F – V.
checkCORRETO
· V – V – V – F.
· F – F – V – V.
· F – V – F – V.
· V – V – V – V.
Resolução comentada:
para se ter uma boa comunicação, é preciso ter habilidade e esforço pelas pessoas envolvidas. Porém, frequentemente, o processo de comunicação sofre interferências, resultando em rupturas causadas por falhas do emissor ou do receptor.
Código da questão: 51037
5)
Vive-se hoje em um mundo comandado pela tecnologia! A era digital encontra-se em todas as partes, servindo a nosso favor, isso porque o homem, com todo o seu poder de invenção tecnológica, vem criando vários aplicativos na forma de softwares para auxiliar a vida. Assim, entende-se que a tecnologia digital é uma forte aliada também no mundo esportivo.
I. A utilização dos recursos tecnológicos no esporte nos dias de hoje é ampla e positiva, já que torna a atividade física mais lúdica e prazerosa.
PORTANTO
II. É possível perceber que o uso dos aplicativos fitness/esportivos tem sido um dos caminhos da evolução para o universo do esporte, já que, por meio deles, os atletas/esportistas interagem melhor e mostram maiores resultados frente às atividades físicas/esportivas.
Assinale a alternativa acerca das asserções supracitadas, bem como a relação entre elas:
Alternativas:
· As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
· A primeira asserção é uma proposição correta, e a segunda, uma proposição falsa.
· Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
· As duas asserções são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
checkCORRETO
· A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Resolução comentada:
é possível perceber que o uso dos aplicativos fitness/esportivos tem sido um dos caminhos da evolução para o universo do esporte, já que, por meio deles, os atletas/esportistas interagem melhor e mostram maiores resultados frente às atividades físicas/esportivas. A utilização dos recursos tecnológicos no esporte nos dias de hoje é ampla e positiva, pois torna a atividade física mais lúdica e prazerosa.
Código da questão: 51043
6)
Sobre os estudos relativos à motivação, considere as seguintes afirmações:
I. Amplo e complexo, dificultando encontrar definições mais generalistas.
II. Seu conceito pode facilmente ser confundido com a própria definição do conceito de pedagogia.
III. É vista como algo que antecede um comportamento.
IV. Poderíamos dizer que seu conceito mais geral seria: “conjunto de determinantes ou causas do comportamento”.
V. Ao ser estudada, os estudiosos, recomendam que seja de maneira mais global.
É verdadeiro:
Alternativas:
· II – V.
· II.
· I – III – IV.
checkCORRETO
· IV.
· V.
Resolução comentada:
neste tipo de questão, pode-se facilmente eliminar as alternativas erradas para acharmos as certas. Neste caso, é errôneo apontar que o conceito de motivação pode facilmente ser confundido com a própria definição do conceito de pedagogia, quando, na verdade, o conceito pode ser facilmente confundido com a psicologia. Além de que, ao estudar a motivação, recomenda-se que seja de maneira mais específica, como, por exemplo: a motivação na área pedagógica, a motivação no campo político, a motivação no esporte, entre outras.
Código da questão: 51011
7)
A ideia do _______________________ é o de proporcionar aos __________________ melhora e desenvolvimento das habilidades e _______________________, tais como: cognição, motivação, emoção e sociabilidade.
Assinalea alternativa que completa adequadamente as lacunas acima:
Alternativas:
· Modelo de inoculação do estresse; psicólogos; competências emocionais.
· Treinamento psicológico; atletas; competências psicológicas.
checkCORRETO
· Enfrentamento; técnicos; estratégias.
· Treinamento tático; treinadores; competências gerenciais.
· Treinamento físico; reservas; técnicas.
Resolução comentada:
ao completar as lacunas acima, a sentença clarificará a mensagem que afirma que o treinamento psicológico tem o objetivo de proporcionar aos atletas melhora e desenvolvimento das habilidades e competências psicológicas, tais como: cognição, motivação, emoção e sociabilidade.
Código da questão: 51025
8)
“Condição interna, relativamente duradoura, que leva o indivíduo ou que o predispõe a persistir num comportamento orientado para um objetivo, possibilitando a satisfação do que era visado.”
Este trecho do texto está relacionado a qual conceito apresentado? Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· Movimentar.
· Motivação.
· Motivar.
· Mover.
· Motivo.
checkCORRETO
Resolução comentada:
o conceito apresentado é o de motivo. No estudo, foram apresentados dois significados para a palavra motivo. Na primeira abordagem, foi mostrado o significado da palavra, segundo seu entendimento etimológico. Já na segunda abordagem, a palavra teve seu significado apresentado em seu sentido teórico-funcional. E é nesse sentido que, por meio da definição de Campos (1987), foi apresentada a definição da palavra motivo, constante no enunciado da questão.
Código da questão: 51009
9)
Sobre a autoconfiança, considere as seguintes afirmações:
I. No esporte, pode ser entendida de três formas diferentes.
II. Um atleta com a autoconfiança baixa, geralmente, consegue superar resultados negativos.
III. A alta expectativa de sucesso por parte dos atletas é a característica fundamental de um quadro de autoconfiança nesses indivíduos.
IV. A falta de confiança é vista, geralmente, na incapacidade do indivíduo em realizar as suas habilidades físicas sob pressão ou quando a competição está equilibrada.
V. O desempenho dos indivíduos com excesso de confiança tende a melhorar, por acreditarem que já estão preparados para conseguirem o que desejam.
São falsas:
Alternativas:
· Somente a V.
· I – III – IV.
· II – V
checkCORRETO
· Somente a IV.
· Somente a III.
Resolução comentada:
das afirmações sobre a autoconfiança, a II e a V são falsas. Na II, o correto é que um atleta com autoconfiança baixa, geralmente, não consegue superar os resultados negativos. Já na V, o correto é que o desempenho dos indivíduos com excesso de confiança tende a piorar, por acreditarem que não precisam se preparar mais para conseguirem o que desejam.
Código da questão: 51021
10)
Sobre a liderança, considere as seguintes afirmações:
( ) Trata-se de um processo no qual um indivíduo influencia outrem ou um grupo de pessoas a alcançar objetivos em comum.
( ) Ocorre por meio da interação entre o líder e tudo que o cerca (liderados, ambiente e seguidores).
( ) No âmbito esportivo, não existem estudos que preconizem modelos de liderança capazes de lidar com as demandas desse universo.
( ) O mais indicado é que o líder seja capaz de levar em consideração as pessoas envolvidas no processo, bem como os fatores ambientais que influenciam na coesão do grupo.
( ) Um aspecto importante para o exercício adequado da liderança é a cooperação mútua entre os membros do grupo.
Assinale V para verdadeiro e F para falso, na alternativa que contenha a sequência correta:
Alternativas:
· V – V – F – V – V.
checkCORRETO
· F – V – F – V – F.
· V – V – F – F – V.
· F – F – F – V – V.
· F – F – F – V – V.
Resolução comentada:
das alternativas apresentadas, a única que é vista como falsa é a que preconiza que não existem estudos de modelos de liderança capazes de lidar com as demandas do universo esportivo. Dois modelos capazes de atender a esse objetivo são o modelo multidimensional de liderança no esporte e o modelo de liderança de mediação cognitiva.
Código da questão: 51022