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Disciplina: 100915 - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Compreendemos a experiência visual dos surdos por meio da sistematização de conceitos importantes, como povo surdo, cultura surda e comunidade surda. Todas as alternativas abaixo referem-se a estes conceitos, com exceção do que está dito em:
a )
A cultura surda é o modo com que o sujeito surdo entende o mundo e o modifica a fim de torná-lo acessível e habitável ajustando-o às suas percepções visuais.
b )
 A comunidade surda tem o sentimento de pertencer a uma comunidade visual, a qual é minoritária em relação à maioria da população ouvinte.
c )
As comunidades surdas partilham valores culturais, hábitos e modos de socialização.
 
d )
Possuir uma perda auditiva é o suficiente para qualificar-se como um indivíduo membro da comunidade surda, pois isso não depende de aspectos socioculturais.
e )
As experiências políticas, artísticas, tecnológicas, familiares, entre outras compartilhadas com os semelhantes surdos possibilitam a identificação do indivíduo com a cultura surda.
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QUESTÃO 2
A Lei n. 11.796, de 29 de outubro de 2008, decretada pela presidente Dilma Rousseff, instituiu o Dia Nacional dos Surdos. Em que dia acontece a comemoração?
 
a )
26 de setembro
b )
1 de maio
c )
13 de maio
d )
11 de setembro
e )
12 de outubro
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QUESTÃO 3
Em Libras a organização frasal é bem diferente do português e apresenta características como ausência de artigos, elementos de ligação, concordância nominal e verbal, entre outros aspectos. Assinale a alternativa em que o fragmento abaixo, em português, está corretamente transcrito em Libras:
Meu nome é José.
Eu tenho 30 anos.
Eu nasci em 25/04/1990.
a )
MEU NOME J-O-S-É
EU TER IDADE 3º AN@S
EU NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
b )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER 30 ANOS
EU NASCER DIA 25/04/1990
 
c )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30
NASCER DIA 25 MÊS ABRIL ANO 1990
d )
MEU NOME É J-O-S-É
EU TER IDADE 30.
EU NASCER NO DIA 25 DO MÊS DE ABRIL DE 1990
e )
MEU NOME J-O-S-É
IDADE 30.
NASCER ANO 1990 DIA 25 MÊS FEVEREIRO
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QUESTÃO 4
Assinale a alternativa em que há exemplo de um sinal icônico:
a )
 
b )
 
 
c )
 
d )
 
e )
 
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QUESTÃO 5
Os enunciados abaixo se referem a representações sociais dos surdos e da surdez presentes na sociedade, leia-os com atenção e assinale V para afirmações verdadeiras ou F para afirmações falsas.
( ) O termo surdo-mudo é utilizado para se referir a pessoas surdas que não aprenderam a falar.
( ) A expressão deficiente auditivo é mais utilizada na área médica e costuma se referir aos graus e tipos de perda auditiva.
( ) O termo mais adequado para se referir a pessoas que têm perdas auditivas e se comunicam por meio da língua de sinais é surdo e não deficiente auditivo.
a )
F, F, F.
b )
V, V, V.
 
c )
F, V, V.
d )
V, F, F.
e )
F, V, F.
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QUESTÃO 6
As noções temporais em Libras são bastante importantes para o aprendizado dessa nova língua. Escolha a alternativa que traz uma ideia equivocada sobre o tempo em Libras:
a )
Um movimento para trás, ao sinalizar ANO, dá a noção temporal de ano passado.
 
b )
A referência temporal em língua de sinais é incorporada aos verbos.
c )
Sinais como ANTES e DEPOIS são formas de marcação temporal na sinalização de sentenças em Libras.
d )
Os advérbios de tempo ontem, hoje e amanhã são marcadores de tempo nas frases.
e )
Movimento para trás, para frente e no espaço de sinalização em frente ao corpo representam noções de passado, futuro e presente, respectivamente.
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QUESTÃO 7
Observe a descrição desse sinal:
É sinalizado com configuração das duas mãos em F, sua locação é as mãos e seu movimento é circular.
De qual sinal estamos falando?
 
a )
Do sinal FAMÍLIA.
b )
Do sinal CASADO.
c )
Do sinal GÊMEOS.
d )
Do sinal FILHO.
e )
Do sinal GRANDE.
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QUESTÃO 8
Assinale a alternativa que indica apenas exemplos de linguagem não-verbal:
a )
Desenho, Língua Brasileira de Sinais e linguagem musical.
b )
Língua Brasileira de Sinais, gestos e placas de trânsito.
c )
Escrita, expressões faciais e corporais e desenhos.
 
d )
Linguagem visual, expressões faciais e fotografias.
e )
Gestos, escrita e linguagem visual.
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