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Atividade Avaliativa do Módulo 4_ Revisão da tentativa

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Thiago Sousa

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Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Os sistemas de gerenciamento de aprendizado (Learning Management System - LMS) ou salas de aula virtuais são usados como parte integrante das atividades digitais de aprendizado na educação em saúde. Um LMS, além de funcionar como um repositório de recursos de digitais, simplifica e automatiza as funções administrativas.
Nas atribuições educacionais de um LMS, qual é a grande vantagem de seu uso?
a. Obrigar o aluno a produzir suas atividades de maneira individualizada para que o educador se certifique de que foi ele quem as fez.
b. Fornecer a plataforma em que o professor dará aula remota, por isso somente são necessários em educação a distância.
c. Atuar como repositório ao digitalizar os textos feitos à mão pelos alunos, servindo como prova de autenticidade.
d. Permitir a construção do aprendizado de maneira interativa.
e. Facilitar que o professor preencha o diário de classe, a lista de presença e não necessite dar feedback, já que as atividades são sempre avaliativas.

É um mecanismo virtual de pesquisa livremente acessível que organiza e lista textos completos ou metadados da literatura acadêmica em uma extensa variedade de formatos de publicação. Permite que seus usuários busquem cópias digitais de artigos, online ou em bibliotecas. Os resultados mais relevantes para as palavras-chave pesquisadas serão listados primeiro.
O texto acima se refere a qual plataforma?
a. Skype
b. EdrawMind
c. WhatsApp
d. Anchor
e. Google Acadêmico

Os cirurgiões necessitam de habilidades específicas que exigem prática extrema e treinamento dedicado, entretanto esse processo pode ser difícil para os estudantes. Para colaborar na solução desse problema, a realidade virtual oferece a oportunidade de praticar um procedimento em ambiente sem risco antes de realizar uma cirurgia em um paciente.
A realidade virtual tem se apresentado com grande repercussão no ensino de saúde, sendo importante que educadores compreendam seus domínios. Assim, qual das alternativas abaixo relaciona-se realidade virtual?
a. Há a inserção de elementos virtuais em ambientes reais.
b. Há possibilidade de uso de atores nos procedimentos, uma prática que envolve riscos a eles.
c. O aluno pode interagir com hologramas em terceira dimensão em ambientes reais, mesclando o real e o virtual de forma integrada.
d. Com tecnologia, o aluno é imerso em um cenário virtual.
e. O aluno tem a possibilidade de manipular manequins fidedignos em ambiente livre de risco.

Joaquim, um preceptor experiente, divulga um relato de experiência bem-sucedido com o uso de redes sociais. Segundo Joaquim, o uso das redes sociais propiciou maior engajamento de seus alunos quando comparado a uma metodologia tradicional que ele utilizava outrora.
Diante desse cenário, a que conclusão se pode chegar?
a. Caso não sejam utilizadas redes sociais, os preceptores não obterão o engajamento dos alunos.
b. As redes sociais podem oportunizar desenvolvimento acadêmico de sucesso quando adequadamente utilizadas e alinhadas ao objetivo de aprendizagem.
c. Todos os preceptores devem utilizar as redes sociais para o desenvolvimento pedagógico de seus conteúdos.
d. Não há qualquer dado científico que demonstre benefícios pedagógicos no uso de redes sociais no âmbito educacional.
e. Joaquim deve utilizar as redes sociais como ferramenta para o desenvolvimento de todos os temas abordados.

Para o uso da tecnologia como suporte estratégico educacional, o preceptor deve estar atento à estratégia a ser utilizada. A ferramenta educacional precisa estar alinhada a que elemento?
Qual aplicativo pode ser utilizado para conversão de áudios e textos fotográficos para a linguagem de sinais (algo muito importante para estabelecer uma comunicação segura com pessoas com necessidades especiais auditivas)?
a. Timetoast
b. MindMup
c. Jamboard
d. Teams
e. Hand Talk

Com a intenção de evitar problemas que os alunos possam apresentar, como conexão lenta à internet, falta de tempo ou falha de equipamentos eletrônicos, o preceptor Jairo conseguiu agendar e reunir o grupo de alunos em uma sala institucional repleta de computadores. Com bons recursos, os alunos foram orientados no desenvolvimento de uma atividade colaborativa com o uso de tecnologia.
Na concepção do uso tecnológico, Jairo criou uma estratégia adequada ao controlar o contexto da prática?
a. Sim, nesse caso, Jairo deverá exigir que cada aluno faça a atividade individualmente, uma vez que há cenário padrão e a colaboração é desaconselhada.
b. Sim, Jairo interveio para se certificar de que todos os alunos pudessem acessar as ferramentas requeridas com qualidade.
c. Não, Jairo deve exigir que cada aluno busque seus próprios meios, instigando que vençam as barreiras que, porventura, possam existir.
d. Não, Jairo interferiu na produtividade dos alunos ao evitar que eles pudessem produzir de maneira autônoma.
e. Não, ao controlar o contexto, Jairo tirou a possibilidade que os alunos teriam de fazer um trabalho colaborativo.

O mercado de tecnologias de inteligência artificial está florescendo. Além do modismo e da maior atenção da mídia, as inúmeras startups e os gigantes da internet estão correndo para adquiri-las, havendo aumento significativo no investimento e na adoção pelas empresas.
Qual ramo da inteligência artificial é capaz de propor as ferramentas citadas?
a. Biometria
b. Automação de processos robóticos
c. Agentes virtuais
d. Processamento de linguagem natural
e. Hardware otimizado

A inteligência artificial (IA) nos jogos é um campo de estudo com bastante mutação. Nesse campo, os investimentos realizados têm resultado no surgimento de jogos sérios com aplicações de diferentes técnicas de IA, desde as mais simples até as mais sofisticadas.
Quais são as grandes vantagens da aplicação de IA em jogos sérios?
a. Propor ambientes idealizados para fazer com que as decisões tomadas pelo jogador estejam limitadas aos conceitos técnicos que devem ser trabalhados naquele cenário.
b. Permitir gerenciamento de personagens não controlados pelo jogador e avaliação de desempenho.
c. Evitar rankings classificatórios e eliminar a problematização.
d. Direcionar as estratégias do jogador e guiar os personagens pelo caminho que devem trilhar.
e. Eliminar a pontuação e padronizar cenários de forma a prever estruturas arquitetônicas aceitas internacionalmente.

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Questões resolvidas

Os sistemas de gerenciamento de aprendizado (Learning Management System - LMS) ou salas de aula virtuais são usados como parte integrante das atividades digitais de aprendizado na educação em saúde. Um LMS, além de funcionar como um repositório de recursos de digitais, simplifica e automatiza as funções administrativas.
Nas atribuições educacionais de um LMS, qual é a grande vantagem de seu uso?
a. Obrigar o aluno a produzir suas atividades de maneira individualizada para que o educador se certifique de que foi ele quem as fez.
b. Fornecer a plataforma em que o professor dará aula remota, por isso somente são necessários em educação a distância.
c. Atuar como repositório ao digitalizar os textos feitos à mão pelos alunos, servindo como prova de autenticidade.
d. Permitir a construção do aprendizado de maneira interativa.
e. Facilitar que o professor preencha o diário de classe, a lista de presença e não necessite dar feedback, já que as atividades são sempre avaliativas.

É um mecanismo virtual de pesquisa livremente acessível que organiza e lista textos completos ou metadados da literatura acadêmica em uma extensa variedade de formatos de publicação. Permite que seus usuários busquem cópias digitais de artigos, online ou em bibliotecas. Os resultados mais relevantes para as palavras-chave pesquisadas serão listados primeiro.
O texto acima se refere a qual plataforma?
a. Skype
b. EdrawMind
c. WhatsApp
d. Anchor
e. Google Acadêmico

Os cirurgiões necessitam de habilidades específicas que exigem prática extrema e treinamento dedicado, entretanto esse processo pode ser difícil para os estudantes. Para colaborar na solução desse problema, a realidade virtual oferece a oportunidade de praticar um procedimento em ambiente sem risco antes de realizar uma cirurgia em um paciente.
A realidade virtual tem se apresentado com grande repercussão no ensino de saúde, sendo importante que educadores compreendam seus domínios. Assim, qual das alternativas abaixo relaciona-se realidade virtual?
a. Há a inserção de elementos virtuais em ambientes reais.
b. Há possibilidade de uso de atores nos procedimentos, uma prática que envolve riscos a eles.
c. O aluno pode interagir com hologramas em terceira dimensão em ambientes reais, mesclando o real e o virtual de forma integrada.
d. Com tecnologia, o aluno é imerso em um cenário virtual.
e. O aluno tem a possibilidade de manipular manequins fidedignos em ambiente livre de risco.

Joaquim, um preceptor experiente, divulga um relato de experiência bem-sucedido com o uso de redes sociais. Segundo Joaquim, o uso das redes sociais propiciou maior engajamento de seus alunos quando comparado a uma metodologia tradicional que ele utilizava outrora.
Diante desse cenário, a que conclusão se pode chegar?
a. Caso não sejam utilizadas redes sociais, os preceptores não obterão o engajamento dos alunos.
b. As redes sociais podem oportunizar desenvolvimento acadêmico de sucesso quando adequadamente utilizadas e alinhadas ao objetivo de aprendizagem.
c. Todos os preceptores devem utilizar as redes sociais para o desenvolvimento pedagógico de seus conteúdos.
d. Não há qualquer dado científico que demonstre benefícios pedagógicos no uso de redes sociais no âmbito educacional.
e. Joaquim deve utilizar as redes sociais como ferramenta para o desenvolvimento de todos os temas abordados.

Para o uso da tecnologia como suporte estratégico educacional, o preceptor deve estar atento à estratégia a ser utilizada. A ferramenta educacional precisa estar alinhada a que elemento?
Qual aplicativo pode ser utilizado para conversão de áudios e textos fotográficos para a linguagem de sinais (algo muito importante para estabelecer uma comunicação segura com pessoas com necessidades especiais auditivas)?
a. Timetoast
b. MindMup
c. Jamboard
d. Teams
e. Hand Talk

Com a intenção de evitar problemas que os alunos possam apresentar, como conexão lenta à internet, falta de tempo ou falha de equipamentos eletrônicos, o preceptor Jairo conseguiu agendar e reunir o grupo de alunos em uma sala institucional repleta de computadores. Com bons recursos, os alunos foram orientados no desenvolvimento de uma atividade colaborativa com o uso de tecnologia.
Na concepção do uso tecnológico, Jairo criou uma estratégia adequada ao controlar o contexto da prática?
a. Sim, nesse caso, Jairo deverá exigir que cada aluno faça a atividade individualmente, uma vez que há cenário padrão e a colaboração é desaconselhada.
b. Sim, Jairo interveio para se certificar de que todos os alunos pudessem acessar as ferramentas requeridas com qualidade.
c. Não, Jairo deve exigir que cada aluno busque seus próprios meios, instigando que vençam as barreiras que, porventura, possam existir.
d. Não, Jairo interferiu na produtividade dos alunos ao evitar que eles pudessem produzir de maneira autônoma.
e. Não, ao controlar o contexto, Jairo tirou a possibilidade que os alunos teriam de fazer um trabalho colaborativo.

O mercado de tecnologias de inteligência artificial está florescendo. Além do modismo e da maior atenção da mídia, as inúmeras startups e os gigantes da internet estão correndo para adquiri-las, havendo aumento significativo no investimento e na adoção pelas empresas.
Qual ramo da inteligência artificial é capaz de propor as ferramentas citadas?
a. Biometria
b. Automação de processos robóticos
c. Agentes virtuais
d. Processamento de linguagem natural
e. Hardware otimizado

A inteligência artificial (IA) nos jogos é um campo de estudo com bastante mutação. Nesse campo, os investimentos realizados têm resultado no surgimento de jogos sérios com aplicações de diferentes técnicas de IA, desde as mais simples até as mais sofisticadas.
Quais são as grandes vantagens da aplicação de IA em jogos sérios?
a. Propor ambientes idealizados para fazer com que as decisões tomadas pelo jogador estejam limitadas aos conceitos técnicos que devem ser trabalhados naquele cenário.
b. Permitir gerenciamento de personagens não controlados pelo jogador e avaliação de desempenho.
c. Evitar rankings classificatórios e eliminar a problematização.
d. Direcionar as estratégias do jogador e guiar os personagens pelo caminho que devem trilhar.
e. Eliminar a pontuação e padronizar cenários de forma a prever estruturas arquitetônicas aceitas internacionalmente.

Prévia do material em texto

29/07/23, 21:13 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=28209&cmid=235 1/6
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Iniciado em sábado, 29 jul 2023, 20:43
Estado Finalizada
Concluída em sábado, 29 jul 2023, 21:12
Tempo
empregado
29 minutos
Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00
Questão 1
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
“Os sistemas de gerenciamento de aprendizado (Learning Management System - LMS) ou salas de aula virtuais são usados como
parte integrante das atividades digitais de aprendizado na educação em saúde. Um LMS, além de funcionar como um repositório de
recursos de digitais, simplifica e automatiza as funções administrativas” (Dash S, 2019). 
Nas atribuições educacionais de um LMS, qual é a grande vantagem de seu uso?
a. Facilitar que o professor preencha o diário de classe, a lista de presença e não necessite dar feedback, já que as atividades
são sempre avaliativas.
b. Atuar como repositório ao digitalizar os textos feitos à mão pelos alunos, servindo como prova de autenticidade.
c. Fornecer a plataforma em que o professor dará aula remota, por isso somente são necessários em educação a distância.
d. Permitir a
construção do
aprendizado
de maneira
interativa.
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. O LMS é responsável por
integrar múltiplas mídias, de diferentes linguagens e recursos, viabilizando tecnologias alternativas,
a fim de apresentar informações de forma organizada para cumprir seu propósito principal, que é a
construção do aprendizado de maneira interativa.
e. Obrigar o aluno a produzir suas atividades de maneira individualizada para que o educador se certifique de que foi ele
quem as fez.
Sua resposta está correta.
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/course/view.php?id=6&sectionid=122#sectionid-227
29/07/23, 21:13 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=28209&cmid=235 2/6
Questão 2
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 3
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Quais características das novas Tecnologias da Informação e Comunicação contribuem para um processo de ensino e aprendizagem
mais assertivo?
a. Gerar
interatividade /
permitir
armazenamento
de dados.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. As principais
características das novas Tecnologias da Informação e Comunicação presentes na elaboração de
materiais didáticos são: a possibilidade de interatividade; as possibilidades que os dispositivos
eletrônicos têm de simular aspectos da realidade; a possibilidade que as novas tecnologias de
comunicação oferecem de interação a distância; e a possibilidade de armazenamento e
organização de informações representadas de várias formas nos bancos de dados eletrônicos e
sistemas multimídia.
b. Eliminar a necessidade do educador / permitir acesso rápido às bases bibliográficas.
c. Tornar desnecessários os feedbacks do preceptor / gerar interatividade a distância.
d. Erradicar as práticas que não utilizem tecnologia / dar notas mais elevadas.
e. Fazer com que o aluno aprenda informática / simular a realidade.
Sua resposta está correta.
“É um mecanismo virtual de pesquisa livremente acessível que organiza e lista textos completos ou metadados da literatura
acadêmica em uma extensa variedade de formatos de publicação. Permite que seus usuários busquem cópias digitais de artigos,
online ou em bibliotecas. Os resultados mais relevantes para as palavras-chave pesquisadas serão listados primeiro”. 
O texto acima se refere a qual plataforma?
a. Skype
b. EdrawMind
c. WhatsApp
d. Anchor
e. Google
Acadêmico
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. Essa é uma plataforma de
acesso que oportuniza a busca rápida e fácil de materiais científicos.
Sua resposta está correta.
29/07/23, 21:13 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=28209&cmid=235 3/6
Questão 4
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 5
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
 “Os cirurgiões necessitam de habilidades específicas que exigem prática extrema e treinamento dedicado, entretanto esse processo
pode ser difícil para os estudantes. Para colaborar na solução desse problema, a realidade virtual oferece a oportunidade de praticar
um procedimento em ambiente sem risco antes de realizar uma cirurgia em um paciente” (Venkatesan M, 2021). 
A realidade virtual tem se apresentado com grande repercussão no ensino de saúde, sendo importante que educadores
compreendam seus domínios. Assim, qual das alternativas abaixo relaciona-se realidade virtual?
a. Há a inserção de elementos virtuais em ambientes reais.
b. O aluno pode interagir com hologramas em terceira dimensão em ambientes reais, mesclando o real e o virtual de forma
integrada.
c. O aluno tem a possibilidade de manipular manequins fidedignos em ambiente livre de risco.
d. Com
tecnologia, o
aluno é
imerso em
um cenário
virtual.
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. Realidade virtual é, como o
nome já indica, um ambiente virtual no qual o usuário pode se inserir como se estivesse mesmo ali,
mas tudo não passa de um sistema computacional. A tecnologia induz efeitos visuais e sonoros,
permitindo total imersão no ambiente simulado virtualmente.
e. Há possibilidade de uso de atores nos procedimentos, uma prática que envolve riscos a eles.
Sua resposta está correta.
Joaquim, um preceptor experiente, divulga um relato de experiência bem-sucedido com o uso de redes sociais. Segundo Joaquim, o
uso das redes sociais propiciou maior engajamento de seus alunos quando comparado a uma metodologia tradicional que ele
utilizava outrora. Diante desse cenário, a que conclusão se pode chegar?
a. Caso não sejam utilizadas redes sociais, os preceptores não obterão o engajamento dos alunos.
b. As redes sociais podem
oportunizar
desenvolvimento
acadêmico de sucesso
quando
adequadamente
utilizadas e alinhadas ao
objetivo de
aprendizagem.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. As propostas
devem estar ajustadas ao objetivo de aprendizagem a ser alcançado, sendo que um
alinhamento estruturado prévio é fundamental para o êxito do processo. Deve-se
convergir o modelo, a estratégia, a tecnologia e o propósito de ensinar. O educador
precisa se apropriar dessa aparelhagem para se lançar a novos desafios e reflexões sobre a
sua prática e sobre o processo de construção do conhecimento do aluno.
c. Todos os preceptores devem utilizar as redes sociais para o desenvolvimento pedagógico de seus conteúdos.
d. Não há qualquer dado científico que demonstre benefícios pedagógicos no uso de redes sociais no âmbito educacional.
e. Joaquim deve utilizar as redes sociais como ferramenta para o desenvolvimento de todos os temas abordados.
Sua resposta está correta.
29/07/23, 21:13 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=28209&cmid=235 4/6
Questão 6
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 7
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Para o uso da tecnologia como suporte estratégico educacional, o preceptor deve estar atento à estratégia a ser utilizada. A
ferramenta educacional precisa estar alinhada a que elemento?
a. Aplicativos digitais
b. Educação a distância
c. Objetivo de
aprendizagem
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. O simples uso de
tecnologia não garante a excelência da entrega, pois a finalidade é que o aluno atinja os objetivos
de aprendizagem, e não que seja especialista em tecnologia.
d. Redes sociais
e. Reprodutivismo
Sua resposta está correta.
No ambiente educacional, é importante que o preceptor entenda o contexto no qual os alunos estão inseridos para que as estratégias
pedagógicas não passem por dificuldades ao longo de sua execução. A inclusão de sujeitos portadores de necessidades especiais faz
partedesse contexto. Qual aplicativo pode ser utilizado para conversão de áudios e textos fotográficos para a linguagem de sinais
(algo muito importante para estabelecer uma comunicação segura com pessoas com necessidades especiais auditivas)?
a. Timetoast
b. MindMup
c. Jamboard
d. Teams
e. Hand
Talk
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. O Hand Talk é uma ferramenta
gratuita desenvolvida para os sistemas operacionais de smartphones voltada para conversão de áudios e
textos fotográficos para a linguagem de sinais (LIBRAS).
Sua resposta está correta.
29/07/23, 21:13 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=28209&cmid=235 5/6
Questão 8
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Questão 9
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
Com a intenção de evitar problemas que os alunos possam apresentar, como conexão lenta à internet, falta de tempo ou falha de
equipamentos eletrônicos, o preceptor Jairo conseguiu agendar e reunir o grupo de alunos em uma sala institucional repleta de
computadores. Com bons recursos, os alunos foram orientados no desenvolvimento de uma atividade colaborativa com o uso de
tecnologia. Na concepção do uso tecnológico, Jairo criou uma estratégia adequada ao controlar o contexto da prática?
a. Sim, Jairo interveio
para se certificar de
que todos os alunos
pudessem acessar as
ferramentas
requeridas com
qualidade.
 CORRETA! Parabéns!!! Você selecionou a resposta correta para esta questão. Jairo pode ter
identificado algum aluno que apresentava alguma dificuldade (tempo, equipamento ou
estrutura de acesso à internet) que podia representar um ruído importante para a execução
da tarefa e construiu estratégias para sanar isso, identificando que a instituição tinha a
possibilidade de disponibilizar dispositivos de acesso com qualidade.
b. Não, ao controlar o contexto, Jairo tirou a possibilidade que os alunos teriam de fazer um trabalho colaborativo.
c. Não, Jairo deve exigir que cada aluno busque seus próprios meios, instigando que vençam as barreiras que, porventura,
possam existir.
d. Não, Jairo interferiu na produtividade dos alunos ao evitar que eles pudessem produzir de maneira autônoma.
e. Sim, nesse caso, Jairo deverá exigir que cada aluno faça a atividade individualmente, uma vez que há cenário padrão e a
colaboração é desaconselhada.
Sua resposta está correta.
“O mercado de tecnologias de inteligência artificial está florescendo. Além do modismo e da maior atenção da mídia, as inúmeras
startups e os gigantes da internet estão correndo para adquiri-las, havendo aumento significativo no investimento e na adoção pelas
empresas. Hoje já existe uma grande variedade de tecnologias e ferramentas produzidas por inteligência artificial, sendo que algumas
ainda são muito novas e outras já tiveram tempo para serem testadas” (Press G, 2017). Existem muitas possibilidades na produção de
ferramentas com o uso das tecnologias advindas da inteligência artificial. Uma dessas possibilidades é capaz de oferecer suporte à
análise de texto, facilitando a compreensão de sua estrutura, analisando informações e detectando sentimentos. 
Qual ramo da inteligência artificial é capaz de propor as ferramentas citadas?
a. Biometria
b. Automação de processos robóticos
c. Agentes virtuais
d. Processamento
de linguagem
natural
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. O processamento de
linguagem natural (PLN) é uma vertente da inteligência artificial que tem como objetivo
desenvolver tecnologias que permitam que máquinas entendam (e interpretem) a linguagem
humana.
e. Hardware otimizado
Sua resposta está correta.
29/07/23, 21:13 Atividade Avaliativa do Módulo 4: Revisão da tentativa
https://ava-ufmavirtual.ufma.br/mod/quiz/review.php?attempt=28209&cmid=235 6/6
Questão 10
Correto
Atingiu 10,00 de 10,00
 Voltar
“A inteligência artificial (IA) nos jogos é um campo de estudo com bastante mutação. Nesse campo, os investimentos realizados têm
resultado no surgimento de jogos sérios com aplicações de diferentes técnicas de IA, desde as mais simples até as mais sofisticadas.
Essa evolução, conceitual e de pesquisa, deve-se também ao crescimento do poder computacional das plataformas de entrega dos
jogos e permite a disponibilização de jogos cada vez mais eficientes para treinamentos na área da saúde. Os jogos conseguem
produzir bons resultados de aprendizado quando utilizados com a finalidade de treinamento e capacitação, permitindo aos jogadores
empregar os conhecimentos adquiridos virtualmente em situações reais. Nessas aplicações, assim como na vida real, os estudantes
e/ou profissionais da saúde precisam tomar decisões que afetam a execução do procedimento” (Costa TKL, 2014). 
Quais são as grandes vantagens da aplicação de IA em jogos sérios?
a. Propor ambientes idealizados para fazer com que as decisões tomadas pelo jogador estejam limitadas aos conceitos
técnicos que devem ser trabalhados naquele cenário.
b. Permitir
gerenciamento
de personagens
não controlados
pelo jogador e
avaliação de
desempenho.
 CORRETA! Parabéns!!! Você respondeu corretamente a esta questão. A aplicação de inteligência
artificial na gamificação propicia a coleta de informações e o monitoramento do desempenho do
aluno, o que permite classificar o nível de conhecimento do jogador sobre o conteúdo e, caso seja
pertinente, indicar atividades que possam reforçar os pontos de fragilidade. O gerenciamento de
personagens não controlados pode propor que o aluno tome decisões conforme o cenário
apresentado.
c. Evitar rankings classificatórios e eliminar a problematização.
d. Direcionar as estratégias do jogador e guiar os personagens pelo caminho que devem trilhar.
e. Eliminar a pontuação e padronizar cenários de forma a prever estruturas arquitetônicas aceitas internacionalmente.
Sua resposta está correta.
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