Av2 - Liguística Textual

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Av2 - Linguística Textual
1) 
A Coesão e a Coerência são mecanismos fundamentais na construção textual. Para que um texto seja eficaz na transmissão da sua mensagem é essencial que faça sentido para o leitor. Além disso, deve ser harmonioso, de forma a que a mensagem flua de forma segura, natural e agradável aos ouvidos.
(Disponível em: t.ly/Tima. Acesso em: 20 fev. 2023)
Analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A coesão é a responsável pela conexão das palavras e frases dentro de uma sequência.
( ) A principal função da coesão é a de estabelecer uma relação entre os elementos linguísticos presentes no enunciado.
( ) Coesão e coerência são termos sinônimos, representam o sentido estabelecido no texto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)F – V – F
· b)F – V – V
· c)F – F – V
· d)V – F – V
· e)V – V – F Alternativa assinalada
2)
A progressão temática [...] consiste em fazer o texto avançar apresentando informações novas sobre aquilo de que se fala, que é o tema. Um requisito para a construção do texto, conhecido por todos os falantes, é que ele tenha unidade temática (mantenha ‘o fio da meada’), e, ao mesmo tempo, apresente informações novas sobre o tema. Um texto sobre gripe, por exemplo, não pode mudar de tema aleatoriamente e passar a tratar de furacão ou telefone celular.
(Disponível em: t.ly/Osde. Acesso em: 20 fev. 2023)
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) Progressão temática é um procedimento usado para dar continuidade ao texto, fazendo com que ele avance, por meio da introdução de novas informações sobre aquilo que é dito.
PORQUE
II) Sabemos que todo texto tem uma unidade temática, isto é, um tema geral que está sendo construído e que todos os elementos do texto corroboram para a sua construção.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
· b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· e) As asserções I e II são proposições falsas.
3)
Na cultura contemporânea, a proficiência na comunicação é uma das habilidades mais valorizadas pelo mercado de trabalho. Quando falamos em proficiência em comunicação, estamos nos referindo à capacidade de produzir e compreender textos, dos mais diversos gêneros discursivos, desde um e-mail corporativo até uma bula de remédio.
(LIMA, Letícia Moraes. Linguística textual. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017)
Analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I) O gênero diz respeito a como abordamos um determinado tema, além de determinar os modos de organização do discurso e a seleção dos recursos linguísticos usados, isto é, o estilo.
PORQUE
II) Os gêneros não são um dado, eles não existem a priori, eles são construídos na interação comunicativa e são frutos de uma situação comunicativa interacional de uma dada cultura, configurando-se como um saber intuitivo nos falantes daquela língua.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a) As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
· b) As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
· c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
· d) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
· e) As asserções I e II são proposições falsas.
4)
O que é Leitura? Leitura é a ação de ler algo. É o hábito de ler. A palavra deriva do Latim "lectura", originalmente com o significado de "eleição, escolha, leitura". Também se designa por leitura a obra ou o texto que se lê. A leitura é a forma como se interpreta um conjunto de informações (presentes em um livro, uma notícia de jornal etc.) ou um determinado acontecimento.
(Disponível em: https://www.significados.com.br/leitura/. Acesso em: 20 fev. 2023)
Analise as afirmativas a seguir:
I) Na concepção interacional da língua o texto é considerado o próprio lugar da interação e da constituição dos interlocutores.
II) A inferência tem como função estabelecer a comunicação entre o leitor e o texto, faz com que o leitor reconstrua o significado.
III) Predição é quando o leitor antecipa os fatos ou conteúdos utilizando o conhecimento que já tem.
É correto o que se afirma em:
Alternativas:
· a) apenas I.
· b) apenas II.
· c) apenas I e II.
· d) apenas I e III.
· e) I, II e III. Alternativa assinalada
5)
A coesão pode ocorrer pela substituição quando um item é colocado no lugar de outro elemento do texto ou, até mesmo, de uma oração toda. O recurso é usado por uma questão de economia linguística, assim como para facilitar a compreensão do texto e estabelecer uma relação de dependência entre os elementos.
(LIMA, Letícia Moraes. Linguística textual. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2017)
Relacione cada elemento coesivo ao seu uso:
(1) Lexical
(2) Gramatical
(3) Paralelismo
(a) substitui-se uma palavra por uma outra que tenha a mesma equivalência semântica ou textual. O recurso é usado para evitar a repetição de palavras.
(b) ao invés de repetirmos termos, repetirmos estruturas sintáticas e/ou semântica.
(c) esse tipo de substituição refere-se àquelas que fazemos por meio do uso de pronomes pessoais, demonstrativos, possessivos, advérbios, numerais, verbos etc.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta da associação entre as colunas: 
Alternativas:
· a) 1a – 2b – 3c
· b) 1b – 2c – 3a
· c) 1c – 2a – 3b
· d) 1a – 2c – 3b Alternativa assinalada
· e) 1b – 2a – 3c