QUESTIONÁRIO I historia da educação

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➜ QUESTIONÁRIO I – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
· As primeiras escolas paroquiais datam do século II, nessa época qualquer sacerdote paroquial recebia os jovens rapazes em sua própria casa para ensiná-los. À medida que a nova religião tomava forma, tais estudos começaram a ser conduzidos nas igrejas. O foco dos ensinos eram:
Resposta Marcada :
As Escrituras Sagradas e seguia uma estrita educação cristã.
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· Carlos Magno chamou o monge inglês Alcuíno e, sob sua orientação, fundou uma escola em seu próprio palácio, a Escola Palatina. Em 787, é decretada a organização da Escola Palatina. Em seu currículo, constavam as sete artes liberais, repartidas no trivium e no quadrivium. Assinale a alternativa CORRETA, no que diz respeito ao quadrivium:
Resposta Marcada :
quadrivium – as chamadas disciplinas reais: aritmética, geometria, astronomia, música, e, mais tarde, medicina.
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· Nos séculos ____________ (Final da Idade Média), com o surgimento da burguesia, muitos alunos dessa nova classe social começaram a ingressar em___________. Os filhos da burguesia frequentavam esses ambientes que ofereciam uma educação_________ou____________.
Assinale CORRETAMENTE a alternativa que preenche as lacunas:
Resposta Marcada :
XV e XVI; escolas e universidades; mais ampla; mais técnica.
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· A essência da patrística é a relação entre a fé, a ciência e a razão. Buscava expor a doutrina religiosa conduzida pela doutrina da Igreja e enfatizava, ainda, a importância da moral, assim como a relação da natureza de Deus e da alma. Assinale CORRETAMENTE quem foram os principais representantes.
Resposta Marcada :
Clemente de Alexandria, Orígenes e Tertuliano.
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· Depois de se converter ao cristianismo e aceitar o batismo (em 387), Santo Agostinho desenvolveu uma abordagem original à filosofia e teologia: uma grande variedade de métodos e perspectivas eram acomodados de uma maneira até então desconhecida, pois ele ajudou, ainda, a formular a doutrina do pecado original e do conceito da liberdade humana. Sobre Santo Agostinho, aponte a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
O mal é constituído pela falta do bem e não por uma existência do mal.
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· O mundo grego estava perdido em tendências educacionais, porém os ensinamentos de três filósofos prevaleceram sobre outros pensadores da época. Quem são eles?
Resposta Marcada :
Sócrates, Platão e Aristóteles
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· De acordo com Lorenzo Luzuriaga (1983), a cultura e a educação romanas destacavam-se pelo apego a alguns princípios:
I. Necessidade do estudo individual, psicológico do aluno.
II. Humanos: valorização da ação, da vontade, sobre a reflexão e a contemplação.
III. Sociais: afirmação do individual e da vida familial, ante ou junto ao Estado.
IV. Culturais: falta de filosofia, de investigação desinteressada, mas, em compensação, criação das normas jurídicas, do direito.
Estão corretas:
Resposta Marcada :
Todas alternativas estão corretas.
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· Desde o século IX, sob a inspiração de Carlos Magno, o sistema educacional apresenta-se organizado em três níveis, quais são eles?
Resposta Marcada :
Educação Elementar, Educação Secundária e Educação Superior.
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· A partir de 1599, este manual fornecia aos sacerdotes-professores planos, programas e métodos de educação católica. No Brasil, após a morte do padre Manuel da Nóbrega, os jesuítas passaram a seguir fielmente os ensinamentos da Companhia de Jesus a partir de 1600, expressos na “Ratio Studiorum” e assim desenvolveram uma educação que funcionava em duas frentes, quais são elas?
Resposta Marcada :
A formação de elites dirigentes e a formação catequética dos povos indígenas.
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· O século XV marca o início de uma nova fase no caminho intelectual que as pessoas seguiram desde a antiguidade greco-romana. O homem renascentista confia na razão e nas conquistas culturais da antiguidade. Essa mudança na visão de mundo e na autovisão humana esteve intimamente relacionada ao progresso científico e às descobertas tecnológicas da época. Dentre esses acontecimentos ocorreram alguns que favoreceram o individualismo, o pioneirismo e a aventura, nos dias atuais dizemos que foi bom para os negócios. Assinale a alternativa CORRETA com relação a esses acontecimentos:
Resposta Marcada :
Grandes navegações, a invenção da bússola e, principalmente, a invenção da tipografia por Gutenberg.
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 QUESTIONÁRIO II – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
· Assinale CORRETAMENTE a alternativa que corresponde com os principais direitos do cidadão romano conforme Lima (2011).
Resposta Marcada :
Direito do pai sobre os filhos; Direito do marido sobre a esposa; Direito do senhor sobre os escravos; Direito de um homem livre sobre o outro dado pela lei por contrato ou por condenação judiciária. Direito sobre a propriedade.
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· Sobre as virtudes do cidadão romano que deveriam ser desenvolvidas por meio da educação, apresentadas na aula, veja:
I. Piedade ou obediência, que incluía tanto a ideia religiosa de reverência quanto a noção de respeito à autoridade paterna;
II. Bravura ou coragem, para o romano nunca abandonar uma luta antes de ter vencido;
III. Brandura, que reconhecia que o cidadão romano deveria ser calmo e tranquilo com sua casa.
IV. Honestidade, que valorizava a perfeita conduta em todas as relações econômicas.
Assinale a alternativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Estão corretas as afirmativas II, III e IV
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· Os políticos romanos perceberam muito cedo que o conhecimento da retórica ateniense seria crucial para melhorar a eloquência de seus discursos para as massas. Roma, com a retórica e a formação literária que lhe serviam de base, descortinou pouco a pouco todos os aspectos encobertos da cultura grega. Desse modo, é CORRETO dizer que:
Resposta Marcada :
O Helenismo impregnou toda a Roma, inclusive a vida religiosa, as artes e os teatros, que passaram a adotar modelos com temas e padrões helenísticos.
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· No que diz respeito a educação primitiva assinale a alternativa INCORRETA:
Resposta Marcada :
Era preciso selar cavalos para montaria dos pais.
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· A sistematização da educação levou ao elitismo da escola romana e, no final, apenas os membros da classe alta tinham acesso à educação, por esse motivo é CORRETO afirmar que:
Resposta Marcada :
A educação romana perdeu sua principal característica: o ensino prático voltado para todo o povo.
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· Alguns nomes foram fundamentais para o desenvolvimento da educação a partir do pensamento moderno. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta esses pensadores:
Resposta Marcada :
John Dewey, Francis Bacon, Paulo Freire e Carl Rogers.
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· Conforme estudamos, Comênio defendia uma educação democrática universal onde todos poderiam ter acesso aos conhecimentos produzidos pela humanidade independentemente de sua situação econômica. Dessa forma, a obra do autor tornou-se uma ___________ para a educação e ________ humana, servindo como preparação para a __________ e para a ________________de si e do mundo.
Complete as lacunas com as palavras CORRETAS:
Resposta Marcada :
Referência relevante; formação; liberdade; compreensão.
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· A Revolução Francesa trouxe mudanças na política que beneficiaram a ascensão dos burgueses e do modo de produção capitalista, essas mudanças também afetaram a política do país em tal situação. Assinale CORRETAMENTE em quais setores foram essas mudanças:
Resposta Marcada :
Na economia e na sociedade contemporânea
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· Nem todas as prerrogativas dos revolucionários com relação à educaçãoforam postas em prática na França, sob a justificativa da crise e do caos gerado com a revolução. Foram implementadas apenas ações no campo da educação de nível primário, o que ocorreu com os demais níveis de ensino? Assinale a afirmativa CORRETA:
Resposta Marcada :
Continuaram sob o poder das classes mais poderosas, enquanto que aos filhos dos trabalhadores bastava saber ler e interpretar as leis.
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· A questão do empirismo e a noção do homem íntegro são ambas proeminentes no pensamento de Locke. Com base nessa definição, o desenvolvimento humano seria o resultado das interações entre:
I. As experiências de cada pessoa
II. Os traços de caráter de cada pessoa
III. As coisas às quais foram expostas ao longo de suas vidas.
IV. O dia a dia de trabalho do indivíduo.
Assinale a afirmativa que não está de acordo (INCORRETA) com os estudos realizados nessa aula:
Resposta Marcada :
Afirmativa IV está incorreta.
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