Av1 - Linguagens e Letramentos

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Av1 - Linguagens e Letramentos
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Informações Adicionais
· Período: 31/07/2023 00:00 à 28/08/2023 23:59
· Situação: Cadastrado
· Tentativas: 1 / 3
· Pontuação: 2500
· Protocolo: 923895384
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1)
Sobre o desenvolvimento da linguagem, analise as proposições a seguir:
I – A linguagem pode ocorrer de forma não-verbal e essa é a primeira fase de comunicação desenvolvida pelos bebês.
II – Podemos citar como exemplo da linguagem não verbal ações como sorriso e choros de bebês.
III – O processo de alfabetização deve ocorrer de maneira lúdica, não impositiva, pois o aluno precisa estabelecer relações fono-ortográficas.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
apenas I, II e III.
Alternativa assinalada
· b)
apenas II.
· c)
apenas III.
· d)
apenas I e II.
· e)
apenas I.
2)
Sobre o processo de aquisição da linguagem, há diferentes teorias linguísticas. Sobre essa temática, proceda a leitura dos itens a seguir: 
I – Teoria de Skinner, defendia o behaviorismo.
II –Teoria de Chomsky, defendia o inatismo.
III – Teoria de Piaget, defendia o construtivismo.
IV – Teoria de Vigotskii, defendia o sociointeracionismo.
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
· a)
apenas II e IV.
· b)
apenas III.
· c)
apenas I e II.
· d)
apenas I e IV.
· e)
apenas I, II, III e IV
Alternativa assinalada
3)
No que se refere ao processo de aquisição de linguagem e a teoria linguística que se embasa cada um desses processos teóricos, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O behaviorismo traz uma percepção bastante reduzida de ser humano, entendendo-o apenas como um conjunto de estímulo-resposta-esforço.
( ) O inatismo tem como pressuposto que o ser humano é dotado de uma gramática inata.
( ) O construtivismos defende que a linguagem faz parte do desenvolvimento do intelecto e é uma representação da inteligência do indivíduo.
( ) O paradigma sociointeracionista defende que há uma relação intrínseca entre pensamento e linguagem, considerando que a linguagem faz parte do desenvolvimento do pensamento abstrato no indivíduo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
· a)
F – F – F – V
· b)
V – V – V – V
Alternativa assinalada
· c)
F – V – V – V
· d)
F – F – V – V
· e)
V – V – F – F
4)
Leia o texto a seguir: 
Há um documento nacional norteador da educação brasileira que estabelece que desde a Educação Infantil a criança deve acessar a cultura letrada, mas que o processo de alfabetização propriamente dito se inicia no 1º ano do Ensino Fundamental. Assim, na Educação Infantil as práticas docentes de contação de histórias, por exemplo, podem estimular as crianças a visualizarem as letras e começarem a associar a narrativa com aqueles símbolos.
Diante do exposto, assinale a alternativa que apresenta o nome desse documento nacional norteador:
Alternativas:
· a)
Parâmetros Curriculares Nacionais.
· b)
Pacto pela Alfabetização.
· c)
Base Nacional Comum Curricular.
Alternativa assinalada
· d)
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da Organização das Nações Unidas.
· e)
Currículos Norteadores dos Estados Brasileiros.
5)
Leia o texto a seguir: 
A ____________ é um dado de cultura, está sempre em movimento, mudando e se ressignificando, sendo composta por um conjunto de símbolos que refletem a cultura que a cria. É viva, dinâmica, altera-se conforme as necessidades humanas e pode ser oral e escrita.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna:
Alternativas:
· a)
escola
· b)
interação
· c)
comunicação
· d)
língua
Alternativa assinalada
· e)
educação