Cópia de GUIA DE APRENDIZAGEM 3EMTI _ 2023 _ 3 BIMESTRE docx

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E.E. “Professor Ernesto de Melo Brandão”
Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais
Superintendência Regional de Ensino de Ponte Nova
GUIA DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM
ENSINO MÉDIO INTEGRAL PROPEDÊUTICO
Professor
RITA DE CASSIA GOMES CHAVES
Ano | Turma
3º / EMTI
Componente curricular
Filosofia
Bimestre 3º
BREVE JUSTIFICATIVA
Torna-se essencial dialogar com os alunos a partir do que se ouve na sala de aula e incentivar a leitura dos textos
filosóficos sempre procurando promover a leitura e a pesquisa investigativas. Tendo como ponto de partida essas
premissas, auxiliar a reflexão dos alunos incentivando-os a colocarem suas vidas em meio à discussão filosófica.
CONTEÚDOS
Indivíduo e comunidade conflito
Lei e justiça
HABILIDADE COGNITIVAS
Refletir como os desejos podem ser compatibilizados com a cidadania.
Perceber que os avanços tecnológicos dependem necessariamente do desenvolvimento científico.
HABILIDADE SOCIOEMOCIONAIS
Iniciativa social/ Empatia/.Autoconfiança/ Organização/Responsabilidade/ Curiosidade para aprender:
VALORES E FORÇAS PESSOAIS
Justiça, Ética, Isonomia, Equidade.
SITUAÇÕES DIDÁTICAS
Pesquisas na internet, para explorar os conceitos vistos na sala de aula, em que os estudantes encontrem estratégias
necessárias para solucionar integralmente uma solução de estudo; pesquisas bibliográficas; análises críticas de jornais,
revistas e livros sobre utilidade de determinado estudo.
ATIVIDADE
Prévias Autodidáticas Didático-Cooperativas Complementares
Levantamento das
opiniões dos alunos
sobre o problema da
liberdade; discussão
em grupo das
questões levantadas
nas aulas.
Compromisso com aprendizagem
na produção de suas atividades
individuais.
Participação em sala,mostrando o
protagonismo e seus argumentos
críticos.
Atitudes de comprometimento
e envolvimento nos trabalhos
que são propostos.
Participação ativa e
protagonismo.
Atividades Filosóficas
Filmes
Avaliações/Atividades
escritas e testes;
Pesquisas em livros
didáticos e livros
paradidáticos, para
aprofundar o assunto.
PRÁTICAS EDUCATIVAS
Filmes, Valorização da leitura; atenção individual ao aluno
ESPAÇOS EDUCATIVOS
Na unidade escolar.
RECURSOS DIDÁTICOS
Livros, vídeos, pesquisas, internet, simulados do Enem
ESTRATÉGIAS DE AVALIAÇÃO
Reflexão; interpretação; resolução de atividades; participação e interação com colegas e professor
FONTES DE REFERÊNCIA
CBC - Filosofia / Ensino Médio
Secretaria de Estado de Educação - SEE, 2023.Caderno Pedagógico, Livros de Filosofia,
internet/Site: www,sofilosofia.com