Avaliação Final (Discursiva) - Individual

Prévia do material em texto

15/08/2023, 19:56 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 1/2
Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Discursiva) - Individual
(Cod.:746492)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 44807362
Qtd. de Questões 2
Nota 10,00
O movimento educacional denominado Escola Nova foi um movimento de educadores europeus 
e norte-americanos, organizado em fins do século XIX, em consequência da democratização e 
universalização do ensino, assim como do desenvolvimento das ciências auxiliares, que propunha 
uma nova compreensão das necessidades da infância e questionava a passividade na qual a criança 
estava condenada pela escola tradicional. Chegou ao Brasil na década de 1920, com as reformas do 
ensino de vários estados brasileiros. Nesse sentido, disserte sobre as fundamentações, princípios e 
defensores do escolanovismo.
Resposta esperada
Fundamentação: preparação do ser humano para questionar e buscar soluções. A criança aprende
agindo, experimentando e vivenciando. A introdução de ideias e técnicas novas como os métodos
ativos. Buscava a modernização, a democratização, a industrialização e a urbanização da
sociedade.
Princípios: a criança é um ser diferente do adulto. Conhecimento se desenvolve através de
situações reais e concretas. Curiosidade pelos estudos por meio de comparações e observações.
O educando é o centro do processo educativo. A educação seria a responsável por inserir as
pessoas na ordem social.
Defensores: o pedagogo Célestin Freinet foi um dos defensores dessa concepção de educação.
No Brasil, foram Fernando de Azevedo, Lourenço Filho e Anísio Teixeira.
Minha resposta
Fundamentação: Preparação das pessoas para fazer questionamentos e encontrar soluções. As
crianças aprendem, experimentam e vivenciam. Introduzir novas ideias e tecnologias como uma
abordagem próativa. Buscar a modernização, democratização, industrialização e urbanização da
sociedade. Princípio: As crianças são diferentes dos adultos. Aprendem e se desenvolvem através
de situações reais e conectadas. Curiosidade para pesquisar por comparação e observação. O
educando está no centro do processo educativo. A educação será responsável por trazer as
pessoas para a ordem social. Defensores: Pedagogo Célestin Freinet, defensor dessa filosofia
educacional. No Brasil são Fernando de Azevedo, Lourenço Filho e Anísio Teixeira
Não se preparar com um bom plano de aula afetará sua qualidade, pois improvisar pode 
prejudicar em relação ao conhecimento prévio do assunto e materiais necessários para a aula, por 
exemplo. Dada a importância do planejamento, elabore um plano de aula em que deverá ser 
trabalhado alguma modalidade do atletismo, descrevendo as etapas: aquecimento, formação corporal, 
atividades desportivas e volta à calma, do fundamento escolhido.
 VOLTAR
A+
Alterar modo de visualização
1
2
15/08/2023, 19:56 Avaliação Final (Discursiva) - Individual
about:blank 2/2
Resposta esperada
De acordo com a modalidade escolhida, o acadêmico deverá descrever as seguintes etapas:
aquecimento; formação corporal; atividades desportivas; volta à calma.
Aquecimento (3 a 7 minutos): deverá descrever alguma atividade leve que servirá de preparação
do aluno para as etapas seguintes.
Formação corporal (13 minutos): deverá descrever atividades para o desenvolvimento das
capacidades motoras, não necessariamente relacionadas ao fundamento a ser trabalhado
posteriormente.
Atividades desportivas (20 minutos): deverá descrever atividades específicas ao fundamento
escolhido.
Volta à calma (10 minutos): deverá descrever atividades que servem para diminuir o ritmo e
preparar os alunos para o final da aula.
Minha resposta
Comtempla as seguintes etapas, com as respectivas características, relacionando com algum
fundamento do voleibol: Aquecimento: Duração de 7 minutos, fazer exercícios que preparem os
músculos para a execução de movimentos explosivos, que também podem ajudar a reduzir o
risco de lesões e contusões. Deve ser semelhante aos movimentos do jogo. Formação Corporal:
Duração de 13 minutos, desenvolver as capacidades físicas como força, agilidade, equilíbrio e
resistência. Atividade Desportiva: Duração de 20 minutos, desenvolver os fundamentos técnicos
como saque, ataque, bloqueio, levantamento e recepção. Volta a Calma: Duração de 10 minutos,
praticar atividades para a diminuição da temperatura corporal e frequência cardíaca, preparar o
aluno para o estado de repouso corporal.
Imprimir