Avaliação I - Individual c

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:883684)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 68228060
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 10/0
Nota 10,00
Nas diversas situações de comunicação, estamos interagindo com o mundo. Dessa forma, quanto aos 
elementos do ato comunicativo, assinale a alternativa CORRETA:
A Possui emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código e referente.
B Possui emissor, receptor, mensagem, canal de ilusão, código e referente.
C Possui emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código e referência.
D Possui emissor, receptor, canal de comunicação, código e meio.
A gíria é um desvio da linguagem e não é aceita em situações de formalidade, como redações de 
vestibular, ofícios, preenchimento de relatórios, e-mails, textos acadêmicos, artigos científicos. Com 
base nas definições de linguagem, analise as sentenças a seguir:
I- A língua formal não aprova o uso de gírias, salvo em reprodução de falas de personagens.
II- Quando usada em momento oportuno, a gíria cumpre o papel de denotar expressividade, podendo 
revelar grande criatividade do emissor.
III- A gíria é característica da linguagem formal.
Assinale a alternativa CORRETA:
 VOLTAR
A+ Alterar modo de visualização
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A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Podemos classificar a linguagem como toda forma pela qual o ser humano usa para se comunicar. 
Nesse sentido, a língua é um sistema convencionado pelos homens e utilizado por grupos. Assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta um tipo de linguagem com sua definição dividida entre falada e 
escrita:
A Linguagem não verbal.
B Linguagem mental.
C Linguagem verbal.
D Linguagem escrita.
Aprendemos que a língua possui várias funções, de acordo com o público, a mensagem assume 
característica específica. Sobre a função fática, analise as sentenças a seguir:
I- As interjeições e as exclamações são geralmente utilizadas. É escrito sempre em primeira pessoa.
II- Pode ser exemplificada nas falas telefônicas, nas saudações entre as pessoas, comentários do 
cotidiano com a pretensão de prolongar o diálogo.
III- Linguagem direta, mas sem emitir opinião pessoal. Muita usada na Ciência, no jornal e nos livros 
científicos.
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IV- Tem como ênfase o canal de comunicação e a relação gerada entre o emissor e receptor.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
Em uma instituição ou empresa, onde a afetividade é praticamente imperceptível ou, por muitas 
vezes, inexistente, conclui-se que a comunicação tende a ser mais complexa ainda. É imprescindível 
pensar bem antes de falar, agir e ter sempre em mente que, em uma empresa ou instituição, as 
opiniões e percepções serão sempre suscetíveis a discussões e confusão, principalmente quando se 
trabalha com grupos heterogêneos. Então, conhecer alguns tipos de barreiras que podem gerar falhas 
à boa comunicação é essencial. Entre elas está a distração.
Sobre a distração, assinale a alternativa CORRETA:
A É a probabilidade decrescente de as pessoas se comunicarem quando a distância é significativa
entre elas. 
B É o grau cultural ou a forma de encarar situações e os interesses que temos, limita a capacidade
de entender o que é proposto. 
C Acontece quando temos um conceito sobre o emissor e a defensiva impede a comunicação.
D É um elemento de alta capacidade de embaralhar a recepção correta de uma informação, é uma
ligação inesperada. 
Existem vários tipos de linguagem, como a linguagem verbal e não verbal. 
Sobre a linguagem não verbal, assinale a alternativa CORRETA:
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A Gestos, sons, cores, imagens.
B Sons, cores, escrita.
C Gestos, linguagem oral, imagens.
D Linguagem escrita, imagens, fotografias.
Funções de linguagem são recursos que enfatizam a intenção do emissor para se comunicar de 
maneira simples e eficiente. Sobre as características da função emotiva, analise as sentenças a seguir:
I- Voltada ao referente, com informações sobre a realidade, linguagem direta e objetiva.
II- Focada em opiniões, ideias e emoções de quem emite a mensagem.
III- A mensagem está centrada no receptor e possui o intuito de convencê-lo ou lhe dar ordens.
IV- Possui por objetivo verificar se o canal de comunicação está em funcionamento.
Assinale a alternativa CORRETA.
A Somente a sentença I está correta.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenãs III e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
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A comunicação é essencial nas relações, sejam elas pessoais, empresariais e/ou educacionais.
Como se dá a linguagem não verbal?
A É aquela que não utiliza palavras para comunicar, é estabelecida por meio de gestos, sons, cores,
imagens, entre outras.
B É aquela que não utiliza palavras para comunicar.
C É aquela que não utiliza palavras para comunicar, é estabelecida por meio de gestos.
D É aquela que não utiliza palavras para comunicar, é estabelecida por meio de gestos e sons.
Linguagem e comunicação são partes integrantes de nossas vidas, indispensáveis não somente para a 
aquisição de conhecimentos, nas mais diversas áreas do saber, como para a participação nos 
diferentes contextos sociais.
Sobre a comunicação, assinale a alternativa CORRETA:
A Palavra.
B Vital nas relações interpessoais.
C Somente a escrita.
D Uniforme.
Os deslizes que suscitam problemas na comunicação podem ser involuntários, seja por uma questão 
de hábitos adquiridos ou por referências culturais e familiares. Algumas situações, portanto, podem 
dificultar ou impedir que haja uma comunicação eficaz. Nesse sentido, assinale a alternativa 
CORRETA que apresenta meios de dificuldade na comunicação:
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A Aproximação, credibilidade e representação mental.
B Aproximação, apresentação confusa e credibilidade.
C Distração, apresentação confusa e presunção não enunciada.
D Atenção, apresentação confusa e presunção enunciada.
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