MEP II

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MEP II – TIPOS DE ESTUDO
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TIPOS DE ESTUDO
Referência temporal
1. TRANSVERSAL:
* coleta de dados apenas uma vez
 presente
2. LONGITUDINAL:
* coleta dados duas vezes ou mais
** presente futuro
** passado presente
Unidade de análise
1. Agregado coletivo, grupo
2. Individuado indivíduo, pessoa
Tipos de pesquisa científica:
· Experimental: pesquisador que “manda”
 randomizado
 não randomizado
Ensaios clínicos
Ex: testando, fazer como teste experimental
· Observacional: pesquisador observa
 analítico: porque
 * ecológico, transversal, caso controle, coorte
 descritivo: o que
 * relato de caso, estudos descritivos
Ex: análise da quantidade de internados após a vacinação da covid. Não foi o pesquisador que interveio.
ESTUDOS OBSERVACIONAIS:
* delineados para examinar a existência de associação entre uma exposição e uma doença ou condição relacionada à saúde.
· ECOLÓGICO:
* gerar hipóteses etiológicas a respeito da ocorrência de uma doença
* levantar hipóteses etiológicas
* avaliar a efetividade de intervenções na população
** unidade de análise é uma POPULAÇÃO ou grupo de pessoas geograficamente delimitado
 agregado
Ex: vacinação covid e impacto nas internações
LIMITAÇÕES DESSE TIPO DE ESTUDO:
* não é possível associar a exposição e doença a nível individual
* dados de estudos ecológicos representam níveis de exposição média em vez de valores individuais reais
* os dados são provenientes de diferentes fontes, o que pode significar qualidade variável da informação
* falta de disponibilidade de informações relevantes é um dos mais sérios problemas
VANTAGENS DESSE TIPO DE ESTUDO:
* geralmente de baixo custo e execução rápida
* estudos de nível individual não conseguem estimar bem os efeitos de uma exposição quando ela varia pouco na área de estudo. Como os estudos ecológicos cobrem áreas muito grandes podem encontrar maior variação e fazer comparações.
· TRANSVERSAIS:
Seccional ou de prevalência
* é uma classificação sobre como os dados são coletados
* relação exposição – desfecho: ÚNICO MOMENTO
* não investiga relação causal entre exposição – desfecho
* resultados indicam frequência do evento e se há associação com as exposições estudadas
 excelente método para descrever características de população
 observação indireta da determinada quantidade planejada de indivíduos em uma única oportunidade. Podem ser pessoas ou animais
VANTAGENS:
* baixo custo e simplicidade
* rapidez
* não há necessidade de seguimento
DESVANTAGENS:
* dados atuais podem não corresponder ao passado
* correlação cronológica dos eventos pode não ser facilmente detectada
* viés de memória, viés de informação, do observador.
· CASO – CONTROLE
* Dois grupos – presença ou não de um evento (desfecho) = caso x controle
* comparar os grupos entre si quanto a ocorrência de uma determinada exposição
* parte do desfecho para buscar exposições associadas ao desfecho
* idealizado para desfechos rasos
 seleção pelo desfecho
 retrospectivo
	MEP II – TIPOS DE ESTUDO
	Isabella Avellar
segunda-feira, 14 de agosto de 2023