AD1 historia da arte no turismo cederj

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Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo
HISTÓRIA DA ARTE E TURISMO
	
	Prof. Coordenador(a): Marcele Linhares Viana
	Data: 
	Tutoria à Distância: Tatiana Brandão 
	Pólo:
	Aluno (a):
	Período: 2023/2
	Mat.:
	
Avaliação a distância - 1
Esta atividade DEVE ser feita INDIVIDUALMENTE
1. Selecione um vídeo disponível publicamente na internet que tenha como tema ARTE e TURISMO. O vídeo pode ser sobre um objeto artístico, um artista, uma instituição de arte ou um lugar turístico artístico. Escolha um vídeo curto (preferencialmente até 10 minutos) e dê preferência a vídeos objetivos (vídeo educativo, uma reportagem, um guiamento turístico ou propaganda turística).
>> Insira o link do vídeo ou envie o vídeo em formato MPEG [1,0 ponto]
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Atenção! O vídeo deve ser de plataforma on line de acesso livre, como Youtube, por exemplo. Se for de alguma rede social restrita (Instagram, Facebook etc) ou perfil privado, o estudante deve enviar o vídeo em formato MPEG anexado ao invés do link.
>> Selecione: seu vídeo sobre arte e turismo é sobre... 
· Uma obra de arte
· Um artista
· Uma instituição de arte
· Um lugar turístico artístico
· Outro: ___________________________________________________________
2. Em seguida, responda as seguintes questões sobre o vídeo que você selecionou:
a) Qual o tema artístico do vídeo? [1,0 ponto]
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b) Por que você escolheu esse vídeo/tema? [1,0 ponto]
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c) Quem é o autor do vídeo? (Atente não apenas para a identificação do interlocutor, mas identifique a empresa ou instituição a qual ele pode estar vinculado, por exemplo, uma rede de TV, uma loja, uma instituição cultural etc) [1,0 ponto]
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d) O vídeo que você selecionou possui informações e/ou serviços turísticos? Se sim, quais? Liste-as. [1,0 ponto]
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3. Análise crítica do vídeo:
a) Você identificou a falta de alguma informação sobre o tema no vídeo que você selecionou? Se sim, o que exatamente? [1,0 ponto]
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b) Você ficou interessado, ao assistir ao vídeo, em conhecer melhor o tema (objeto, artista, instituição ou lugar turístico artístico)? Por quê? [1,0 ponto]
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c) Se você fosse fazer um vídeo com esse tema, faria de qual maneira? Descreva um roteiro de vídeo de cerca de 3 a 5 minutos. (Resposta de 5 a 10 linhas) [3,0 pontos]
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ATENÇÃO
O trabalho deve ser postado na Plataforma Moodle, caso tenham algum problema ou dúvida no envio, façam contato com a tutoria presencial ou à distância para combinar formas alternativas de envio! Não deixem para postar a atividade na última hora!!