AD1_2023_01 ARIELEMENEZESFERREIRA_20216080261

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Nota 5,0		 	
UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – CCH
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – MODALIDADE A DISTÂNCIA
AVALIAÇÃO À DISTÂNCIA - AD1 – 2023/01
Disciplina: Ciências Naturais na Educação I - Período: 5º
Equipe CN1
NOME: Ariele Menezes Ferreira
MATRÍCULA: 20216080261 
 POLO: Cantagalo
QUESTÕES
1. Na construção do conhecimento em Ciências da Natureza o conceito PARADIGMA tem um papel muito importante. O que você entende por paradigma? (2 pontos)
R: Entendo que possui um sentido de “modelo” utilizados nos estudos realizados. Mas a definição mais correta seria a de Thomas Kuhn; Segundo Thomas Kuhn físico filósofo, os “paradigmas são as realizações científicas universalmente conhecida que, durante algum tempo, fornecem problemas e soluções modelares para a comunidade de praticantes de uma ciência”.
2. O conceito de paradigma vale também para as ciências humanas e sociais. Nesse sentido, dê dois exemplos de paradigmas – um nas Ciências da Natureza e outro nas Ciências Humanas. (1 ponto)
R: Nas ciências humanas foi o paradigma Newtoniano, instituído por Isaac Newton, que ocorreu no séc XVII até o fim do XIX.
 
 Na ciências da natureza foi o paradigma positivista, onde a especialização médica se alia com a tecnologia. 
3. Pensando sobre os quadrinhos e o Filme Mentes Brilhantes, ambos os materiais não são exatamente adequados para estudantes dos anos iniciais, sejam eles crianças ou adultos. Nesse sentido, pesquise um material que você julgue mais adequado para esse segmento, que trate de um conteúdo de ciências da natureza, ponha o link na sua resposta e comente sobre o motivo pelo qual você o escolheu (2 pontos).
R: O vídeo escolhido trata sobre a fotossíntese. Eu usaria esse vídeo em uma aula para o ensino fundamental e colocaria o vídeo para os alunos em um Data Show, depois da introdução e explicação oral da matéria. O vídeo apesar de ser curto é didático e possui bons recursos audiovisuais, seria um reforço da explicação.
https://www.youtube.com/watch?v=oLjjv5w3Amw 
 
4. Sobre os conceitos de Divulgação Científica e Educação Popular, explique o que você entendeu relacionando ambos os conceitos. (2 pontos)
R: A Divulgação Cientifica são as atividades que buscam fazer uma difusão do conhecimento científico para públicos não especializados. 
Entretanto, precisam ser compartilhados na Educação Popular de maneira ampla respeitando os valores e favorecer a reflexão do indivíduo sobre a sociedade tornando mais igualitária e justa.
5. Qual a explicação científica para a formação das estações do ano? (2 pontos)
R: A estações do ano são relacionadas com o modo que a luz solar chega em diferentes partes da terra durante o ano. A parte que recebe mais a luz do sol é a que terá os dias mais quente.
6. Observe a figura 1 e pense na pedagogização do conteúdo de estações do Ano. A figura explica a formação das estações do ano? Justifique sua resposta. (1 ponto)
R: sim, a figura explica a formação das estações do ano, pois com a medida que a terra gira em torno do sol, a luz solar bate em cada hemisférios com uma intensidade diferente. Portanto a quantidade de luz chegando para um e para outro são diferentes. 
Estamos trabalhando com a metodologia do Ensino/Aprendizagem por Investigação. 
Então pesquise, procure, converse, se informe, leia. 
Só não faça copia de textos da internet!!!
Leia tudo, apreenda o conteúdo e se expresse de forma espontânea.