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Prova Impressa GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:823805) Peso da Avaliação 1,50 Prova 62151188 Qtd. de Questões 10 Acertos/Erros 10/0 Nota 10,00 Pela legislação, o IPHAN é o órgão responsável pela preservação do patrimônio cultural brasileiro. Para cumprir tal finalidade, estabeleceu que o patrimônio sob sua guarda seria classificado em material e imaterial. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O Centro Histórico de Ouro Preto (MG) e o Museu Histórico Nacional (RJ) são exemplos do patrimônio material. ( ) São considerados bens culturais imateriais móveis, os acervos museológicos e os documentos arquivísticos e bibliográficos. ( ) Práticas da vida social de classes, etnias, raças e grupos são consideradas patrimônio imaterial. ( ) As formas de expressão, lugares e saberes são tombados pelo IPHAN, como tipos de patrimônios imateriais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A V - V - F - F. B F - F - V - V. C V - V - V - F. D V - F - V - F. Existem três tipos de cultura que são fundamentais quando pensamos nas atividades culturais em bibliotecas. Com base na cultura de massa, assinale a alternativa CORRETA: VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 A Produzidas pela música clássica (erudita), ópera, escultura, pintura, quadros, literatura, obras de arte, ballet, alta gastronomia, moda (alta costura). B Produzidas pelos veículos como imprensa, rádio, cinema, música, televisão e internet. C Produzidas pelo grafite, pela música clássica, pintura, quadros, literatura. D Produzidas pelo grafite, festas populares diversas (carnaval, festa junina etc.), criações folclóricas, manifestações populares diversas, danças regionais (frevo, gaúcha), comidas típicas (feijoada, mungunzá etc.), artesanatos. A espécie humana é única dentro de sua enorme diversidade de pessoas. A frase resume que há diferenças culturais nas relações sociais. Somos todos humanos fragmentados em identidades que se estabelecem de várias maneiras e modos de viver. A respeito das características da cultura é possível romper com afirmativas falsas e considerar outras verdadeiras. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A região e a genética são determinações relevantes para explicar a cultura. ( ) A cultura define padrões nas relações sociais, por isso temos diferentes tipos de cultura. ( ) Cada cultura tem seu próprio modo de funcionar, de operar, a cultura é dinâmica. ( ) Entender a cultura é respeitar a diversidade simbólica e histórica de cada grupo e indivíduo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - V. B V - V - V - F. C F - F - V - V. D V - F - F - F. 3 Nas ações culturais e sociais, programas e projetos de bibliotecas feitos por seus profissionais, apresentam-se cada vez mais impeditivos pela falta de verbas e recursos. Em realidade, o financiamento escasso atinge diretamente aos usuários, que ficam desprovidos de um melhor atendimento. Pensando nisso, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O uso do marketing cultural é uma possibilidade para as bibliotecas tornarem-se produtos mercadológicos. PORQUE II- Ao melhorar a imagem das bibliotecas, as empresas passam a ver essas unidades informacionais como produtos culturais passíveis de apoio e financiamento, sem, no entanto, terem preocupação com os produtos e serviços a serem ofertados. Assinale a alternativa CORRETA: A A primeira é verdadeira e a segunda afirmativa é falsa. B As duas afirmativas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira. C As duas são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. D A primeira é uma proposição falsa e a segunda é verdadeira. A informação é um fenômeno intensamente relacionado à ordem do conhecimento, à interação social e à comunicação, sendo produto de uma construção social que ocorre num contexto cultural-histórico-político marcado por diferenças e disputas de classe, não só de natureza econômica e material, mas também simbólica. Nessa tônica, os autores têm a informação como: A Artefato material e simbólico de produção de sentidos, fenômeno da ordem do conhecimento e da psicologia. B Artefato material e simbólico de produção de sentidos, fenômeno da ordem do conhecimento e da cultura. C Artefato material e simbólico de produção de provas, fenômeno da ordem do conhecimento e da cultura. 4 5 D Artefato imaterial e simbólico de produção de sentidos, fenômeno da ordem do conhecimento e da cultura. A cultura faz parte do processo social concreto, composto por costumes, tradições, manifestações culturais e folclóricas como festas, danças, cantigas, lendas, fazendo sentido enquanto parte de uma cultura específica. Sobre a cultura, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As manifestações culturais não podem ser compreendidas fora da realidade e história da sociedade a qual pertence. ( ) A cultura tem aspecto dinâmico, ou seja, ela é vista como um processo que se modifica e não como algo estagnado, exceto quando falamos em culturas de sociedades tradicionais. ( ) As culturas não são iguais para todas as sociedades, cada sociedade origina culturas diferentes. ( ) Ao analisarmos a espécie humana, percebe-se que existe uma variedade de diferenças culturais, e as diferenças culturais podem ser explicadas em termos de diferenças geográficas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A F - V - V - F. B V - F - F - V. C V - F - V - F. D V - V - V - F. Na atualidade, as novas classificações de produção cultural inserem possibilidades aos bibliotecários atuarem como mediadores. Essa mediação afirma a proatividade desses profissionais na inclusão social e cultural. A respeito da mediação cultural do profissional bibliotecário, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Quanto à cultura erudita. II- Quanto à cultura de massa. III- Quanto à cultura popular. ( ) A competência é de difundir os elementos culturais como forma de ofertar novas linguagens e formas artísticas. ( ) Estabelece a recuperação de aspectos absorvidos e deteriorados pela indústria cultural. ( ) Busca estabelecer e direcionar perspectivas críticas das experiências de pessoas e comunidades em seu cotidiano e práticas. 6 7 ( ) Destaca e proporciona análises sobre as características de consumo cultural. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A II - II - I - III. B III - I - II - III. C I - III - II - I. D I - III - II - II. A produção cultural humana é uma preocupação de diferentes autores e perspectivas teóricas. As contribuições para o conceito de cultura são variadas e se aproximam, no entendimento de que o homem determina o seu comportamento. Pensando a respeito do conceito de cultura, assinale a alternativa CORRETA para a perspectiva antropológica: A A Antropologia entende que cultura é um complexo que envolve o conhecimento, crenças, costumes e hábitos produzidos da interação social na dimensão coletiva. B A Antropologia entende cultura como uma herança genética que determina e justifica as realizações de determinados grupos. C A antropologia entende cultura como a representação do conjunto de saberes e tradições produzidos na confraternização social. D A Antropologia entende que cultura é a inteligência que usa o conhecimento de técnicas ou descobertas da espécie humana para evoluir. A cultura de uma sociedade ou grupo pode ser classificada por meio de elementos tangíveis e intangíveis. No Brasil, a responsabilidade de legislar sobre os elementos culturais materiais e imateriais é o Instituto de Patrimônio Histórico e Artístico Nacional – IPHAN. Sobre a proteção da cultura material brasileira, assinale a alternativa CORRETA: A A conservação preventiva por meio de inventário faz a guarda dos bens culturais brasileiros. 8 9 B A cultura material de bens móveise imóveis é feita pelo processo de tombamento. C O registro é a forma de proteção dos bens culturais materiais brasileiros. D Os bens culturais móveis e imateriais são protegidos na lei indistintamente pelos dois tipos de processo, de tombamento e de registro. Com base na classificação cultural de Rasteli (2019) - Cultura Erudita, Cultura Popular e Cultura da Massa -, assinale a alternativa CORRETA que apresenta quais são os desafios que se apresentam como mais proeminentes na atuação do bibliotecário como mediador dos processos: FONTE: RASTELI, Alessandro. Mediação cultural em biblioteca: contribuições conceituais. 2019. 275 f. Tese (Doutorado) - Curso de Ciência da Informação, Universidade Estadual Paulista - Unesp, Marília, 2019. A Colocarem-se como elementos de cultura material, possibilitando as descobertas de novas linguagens e de novas formas artísticas. B Recuperar e difundir a cultura popular, que se encontra, muita vezes, esquecida e deteriorada pela indústria cultural. C Aprender como lidar, com critério, com os elementos de cultura imaterial, procurando diferenciar o desenvolvimento de perspectivas críticas. D A atuação do bibliotecário como mediador é desafiada pelo choque entre a cultura erudita e a cultura de massa. 10 Imprimir
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