FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DOS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

Prévia do material em texto

/
FUNDAMENTOS TEÓRICOS E METODOLÓGICOS 
DOS PROCESSOS DE
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO
A M
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.
b u O
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge
/
Na perspectiva da psicogênese, a aprendizagem da escrita e leitura compreende o sujeito como um ser que
pensa, que constrói hipóteses, que vivencia conflitos cognitivos e que constrói conhecimentos.
O suporte teórico dessa concepção está nos estudos de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, que tiveram como
influenciadores os estudos de Piaget e Vygotsky.
As pesquisas de Emília Ferreiro partiram das análises dos textos espontâneos, ou seja, os textos produzidos
pelas crianças de acordo com suas próprias lógicas.
a p
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.
B e i
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge
/
Emília Ferreiro salientou que a criança que aprende a ler e
escrever desenvolve um constante esforço cognitivo no
sentido de recriar o sistema de escrita. Essa recriação
mostra o quanto a pessoa que aprende é ativa e deve ter
suas expressões valorizadas a fim de que possa ser real
usuário do sistema de escrita.
De acordo com Emília Ferreiro e Ana Teberosky, existem
as etapas nos processos de aquisição da escrita,
denominadas:
1. Pré-silábica
2. Silábica
3. Silábico-alfabética
4. Alfabética
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.
FASES DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge
/
PRÉ-SILÁBICA
Emília Ferreiro salientou que a criança que aprende a ler e
escrever desenvolve um constante esforço cognitivo no
sentido de recriar o sistema de escrita. Essa recriação
mostra o quanto a pessoa que aprende é ativa e deve ter
SILÁBICA
A criança inicia uma representação da escrita com sílabas
com uma correspondência termo a termo entre a grafia e
as partes do falado. O aluno começa a atribuir a cada
parte do falado (a sílaba oral) uma grafia ou seja uma
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.FASES DE AQUISIÇÃO DA ESCRITA
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge
/
suas expressões valorizadas a fim de que possa ser real
usuário do sistema de escrita.
parte do falado (a sílaba oral) uma grafia, ou seja, uma
letra escrita.
SILÁBICO-ALFABÉTICA
Emília Ferreiro salientou que a criança que aprende a ler e
escrever desenvolve um constante esforço cognitivo no
sentido de recriar o sistema de escrita. Essa recriação
mostra o quanto a pessoa que aprende é ativa e deve ter
suas expressões valorizadas a fim de que possa ser real
ALFABÉTICA
A criança já sabe reconhecer os fonemas e as letras, passa
a dominar o valor das letras e das sílabas. Os erros
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge
/
usuário do sistema de escrita. sistemáticos podem ser construtivos, não impedindo, mas
sim permitindo o acesso à resposta correta.
As atividades que possibilitam o desenvolvimento em cada fase da aquisição da leitura e escrita podem ser
várias e diversificadas. O importante é conhecer os alunos e seu contexto para que as atividades sejam
significativas e proporcionem sempre o desenvolvimento do potencial de cada um deles.
Para a psicogênese, a aquisição do sistema de escrita não pode perder de vista as práticas sociais de leitura e
escrita, portanto, alfabetizar letrando e letrar alfabetizando.
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge
/
BONS ESTUDOS!
Este conteúdo é melhor visualizado nos navegadores: Chrome, Firefox, Edge e Safari.
https://www.google.com/chrome/browser/desktop/index.html
https://www.mozilla.org/pt-BR/firefox/new/
https://www.microsoft.com/pt-br/windows/microsoft-edge