Psicologia do Desenvolvimento Humano

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(FUNDATEC/2019 - adaptada) Seligman traz uma reflexão sobre o papel da Psicologia para o
século XXI como proposta para saúde mental: será preciso desenvolver o fortalecimento do
caráter e de valores dos indivíduos. Sobre os pontos principais desta proposta, analise as
afirmativa a seguir.
I. A espiritualidade se insere no contexto sociocultural dos indivíduos, ampliando a visão
reducionista centrada no processo de adoecimento.
II. A psicologia positivista tem uma nova perspectiva, que é desenvolver o potencial humano não
somente um olhar para a doença e os transtornos mentais e do comportamento.
III. Ajudar os outros e ter habilidades sociais, assim como ter gratidão faz parte da perspectiva
de Seligman.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
Resposta: l, ll, lll
(IBFC/2022 - adaptada) "A abordagem que um designer tem da hierarquia visual reflete seu estilo
pessoal, sua metodologia e sua experiência, bem como o zeitgeist (o espírito de sua época). A
hierarquia pode ser simples ou complexa, rigorosa ou flexível, rasa ou extremamente articulada.
Qualquer que seja a abordagem, a hierarquia emprega marcas claras de separação para sinalizar
a mudança de um nível para outro."
(LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008. p. 115)
Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo:
I. É possível aplicar a Psicologia desconsiderando o Zeitgeist.
II. A ciência se desenvolve a partir de pressupostos já existentes.
III. As ciências se desenvolvem a partir de recursos tecnológicos, por isso a ciência se
desenvolveu a partir do início do século XXI, com a revolução tecnológica.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
Resposta: ll
(CESPE / CEBRASPE/2010 - adaptada) O registro de pensamentos automáticos é apropriado
para o primeiro momento do processo terapêutico, em que paciente e terapeuta vão em conjunto
identificar esses pensamentos perturbadores e tem uma clara visão da realidade e das
situações desencadeadoras do mal funcionamento psicológico.
Sobre a terapia cognitiva-comportamental, analise as afirmativas a seguir.
I. O mal humor e o comportamento agressivo são frutos de pensamentos disfuncionais.
II. Pensamentos automáticos são produtos de seu sistema de crenças.
III. Transtornos psicológicos são frutos de desordens psíquicas.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
Resposta: lll
(CESPE / CEBRASPE/2017 - adaptada) De acordo com as contribuições freudianas, o sujeito
seria determinado por seu inconsciente. Sobre aparelho psíquico, analise as asserções I e II.
I. O aparelho psíquico seria constituído por três instâncias: id, ego e superego.
PORQUE
II. O ego é o responsável pela mediação entre as moções advindas do id, as exigências do
superego e a realidade externa.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
Reposta: As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a
asserção I.
(FAUL/2020 - adaptada) Psicologia surgiu como uma disciplina científica pelo estabelecimento
do primeiro Instituto de Psicologia em 1879, em Leipzig, na Alemanha, por Wilhelm Wundt
(1832-1920).
Com relação ao surgimento da psicologia como ciência é CORRETO afirmar que:
Resposta: O método experimental foi uma inovação na Psicologia, pois possibilitou o
desenvolvimento de uma Psicologia sensorial, uma Fisiologia experimental, que não rompem
com o pensamento filosófico.
(FUNDATEC/2019 - adaptada) A perspectiva de estudo na Psicologia Positiva busca uma visão
mais ampla em relação aos potenciais do ser humano, suas capacidades e motivações,
procurando entender melhor esses fenômenos.
I. A Psicologia Positiva propõe o estudo das potencialidades humanas.
PORQUE
II. A Psicologia Positiva é restrita aos aspectos saudáveis do comportamento e suas
competências.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
Resposta: A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
O sistema de crenças é mantido pelo senso comum, do lado aposto está a ciência.
Sobre a perspectiva e Zeitgeist, analise as asserções I e II.
I. Em ciências deve-se achar e deduzir antes de observar e encontrar as evidências.
PORQUE
II. É deduzindo que se constrói a ciência, tudo necessita ser investigado e corroborado.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
Resposta: As asserções I e II são falsas.
(FUNDATEC/2020 - adaptada) As propostas da psicologia positiva de Martin Seligman são
baseadas na análise das virtudes, potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa que esteja em desacordo com os comportamentos esperados nas
propostas da psicologia positiva de Martin Seligman.
Resposta: Verbalizar sentimentos negativos como forma de vingança contra quem te magoou.
(IBFC/2016 - adaptada) Desde a consolidação da psicologia como ciência, diversos autores
propuseram conceitos próprios, criando diferentes escolas e tendências teóricas.
Assinale a alternativa que associa corretamente o autor com suas propostas teóricas no campo
da psicologia.
Resposta: Carl Jung - Seus estudos sobre tipos psicológicos são amplamente utilizados como
orientação profissional em relação à aprendizagem do indivíduo. Estes podem ser utilizado no
planejamento de projetos educacionais, bem como na seleção de indivíduos em recursos
humanos (RHs).
(IBADE/2020 - adaptada) A psicologia do desenvolvimento é responsável pelo estudo do ser
humano ao longo de todas as suas fases de vida. Ela estuda como a cognição se desenvolve e
como o comportamento muda durante a fase de crescimento. Nesta questão falaremos de seis
teorias sobre o desenvolvimento humano: a Gestalt, a Psicanálise, o Behaviorismo, a Psicologia
Cognitiva, Piaget e Vygotsky, pois seus pensamentos são fundamentais para explicarmos os
avanços que ocorreram na psicologia do desenvolvimento.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente autor e pensamento.
Resposta: Psicologia Cognitivista - sugere que o indivíduo é um produtor de informação que
constrói representações internas, a partir das representações externas (como é o mundo).