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As principais propostas apresentadas ao ensino da Educação Física, além dos exercícios físicos, são os aspectos afetivos,
sociais e intelectuais, bem como a valorização da:
Escolha uma opção:
a. Capacidade motora
b. Intelectualidade
c. Individualidade
d. Cidadania
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De 1964 até 1971, a Educação Física teve seu caráter instrumental reforçado devido à:
Escolha uma opção:
a. Atividade Prática
b. Atividade Integrada
c. Atividade Teórica
d. Atividade Holística
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Esse tipo de arte surgiu a partir da necessidade de o homem registrar sua história, quando passou a buscar símbolos que
representassem graficamente as palavras da mesma forma como eram faladas, registrando seus sonhos e cenas do
cotidiano. De que arte estamos falando?
Escolha uma opção:
a. Arte Abstrata
b. Arte Contemporânea
c. Arte Rupestre
d. Arte Simbólica
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Questão 4
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Questão 5
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Questão 6
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A aquisição da consciência dos limites do próprio corpo é um aspecto importante do processo de diferenciação do eu e do
outro e da construção da:
Escolha uma opção:
a. Identidade
b. Interatividade
c. Postura
d. Lateralidade
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A arte é parte integrante da cultura, trazendo possibilidades de integração, de divulgação e de desenvolvimento da:
Escolha uma opção:
a. Capacidade de Expressão
b. Experiência Individual
c. Cultura popular
d. História da Humanidade
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O hábito de praticar exercícios físicos é mantido a partir do contato permanente com as atividades físicas. A prática de
atividades físicas não engloba questões:
Escolha uma opção:
a. De Saúde
b. Socioafetivas
c. Financeiras
d. De Estética
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Questão 7
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Questão 8
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Questão 9
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A linguagem descreve a imagem, mas não revela sua matéria visual. É a visibilidade que permite a essência da imagem, e
não a sua relação com o:
Escolha uma opção:
a. Real
b. Intelectual
c. Verbal
d. Emocional
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Lidar com a arte implica crítica, história, criatividade e o bem para todos. Ela ocupa, contrariamente, outro lugar que é
enxergado pelo:
Escolha uma opção:
a. Senso Crítico
b. Senso Inacabado
c. Senso Abstrato
d. Senso Comum
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De acordo com os PCNs do EF I, de 1998, espera-se que os alunos das disciplinas de Educação Física adotem atitudes de
respeito mútuo, dignidade e solidariedade em situações lúdicas e esportivas, repudiando qualquer espécie de:
Escolha uma opção:
a. Preconceito
b. Discriminação
c. Violência
d. Egocentrismo
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Questão 10
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A década de 80 é marcada pelo reforço das práticas esportivas nas escolas. O objetivo de todo esse esforço era
principalmente:
Escolha uma opção:
a. Formar atletas
b. Diminuir o sedentarismo
c. Reforçar a saúde dos alunos
d. Aumentar a massa muscular dos alunos
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