Fórum Temático Didática out nov 2019

Prévia do material em texto

Fórum Temático Didática out. nov. 2019 
A DIDÁTICA NO SÉCULO XXI: AÇÕES E DESAFIOS 
 
A globalização e os processos de mudanças constantes impostos à sociedade vêm 
produzindo certa homogeneização cultural, transformando tradições e características típicas 
de determinados povos em algo descartável. Homens e mulheres da sociedade ocidental e 
mesmo de alguns países da sociedade oriental têm se transformado em seguidores de 
tendências, o que se reflete também no ambiente educacional. 
 
Ao se tornar refém do consumo e da mídia, o ser humano se afasta da sua habilidade 
natural de produzir conhecimentos e deixa de se relacionar com ideias que promovem um 
contato maior com aquilo que pode se dizer mais verdadeiramente humano. Agindo assim, 
as pessoas perdem parte da autonomia para construção da sua própria história. 
 
Conforme analisamos no capítulo 3 de nosso Caderno de Estudos, a produção de 
conhecimentos sobre as técnicas de ensino oriundos do campo de estudo da Didática tem 
por objetivo tornar a prática docente reflexiva, para que a ação do professor não seja uma 
mera reprodução de estratégias presentes em livros didáticos ou manuais de ensino. 
 
Não basta ao professor reproduzir pressupostos teóricos ou programas disciplinares 
preestabelecidos, as informações acumuladas na prática ao longo do processo de 
ensino-aprendizagem devem despertar a capacidade crítica capaz de proporcionar 
questionamentos e reflexões sobre essas informações, a fim de garantir uma transformação 
na prática. 
 
A escola, por ser reconhecida como um espaço de construção do conhecimento e do 
exercício da educação, vem sendo o centro de muitas discussões sobre a postura a ser 
adotada frente às mudanças que vivemos atualmente. 
 
Durante uma reunião de professores da Escola Ernani Silva Bruno, em Taipas (periferia de 
São Paulo), alguns dilemas didáticos são colocados no centro do debate por professores e 
especialistas, como Ana Lúcia Guedes, da Faculdade de Educação da Unicamp e José 
Cerchi Fusari, da Faculdade de Educação da USP. 
 
Assista ao vídeo e participe de nosso Fórum! 
 
A didática dos professores dá conta desse novo perfil de aluno? 
 
Aguardo você em nosso debate... 
 
 
 
Material de apoio: 
 
Vídeo: “Didática Geral – o ensino e o aprendizado”. ​https://youtu.be/ILy_PZ1e2y4 
 
 
Re: Fórum Temático 
por ​CLAUDIA MARIA DA SILVA ISIDORO _​ - quarta, 30 Out 2019, 22:56 
 
O vídeo mostra que atualmente os desafios enfrentados pelos professores são bem 
diferentes dos desafios enfrentados anos atrás. Antigamente predominava a Educação 
Tradicional, com turmas homogêneas, onde a metodologia didática é a exposição oral 
pelo professor, teoria antidialógica, partindo do pressuposto que o aluno nada sabe e 
o professor é detentor do saber, não existia uma escola acolhedora. 
Hoje em dia nas escolas as turmas são heterogêneas, com uma diversidade cultural e 
econômica, criando assim novos desafios, como por exemplo o desafio de lidar com 
alunos de perfis variados, lidar com as diferenças socioculturais, lidar com os casos 
em que as famílias não participam da vida escolar do aluno, déficit de aprendizagem, 
entre outros, o que torna o trabalho docente muito mais complexo. 
Para o professor superar esses desafios, faz-se necessário o uso de metodologias e 
didáticas variadas, profundo conhecimento do que será ensinado, ser flexível e 
acolhedor, respeitar o currículo oculto que os alunos trazem consigo, criar estratégias 
para lidar com os desafios apresentados, fazer uso das tecnologias como forma de 
atrair os alunos, conhecer o aluno, ter sempre uma visão bem clara do seu papel na 
https://youtu.be/ILy_PZ1e2y4
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174570&course=4132
educação, compreendendo e reconhecendo a sua função social. Vemos então a 
importância da profissão docente. 
A didática dos professores dá conta desse novo perfil de aluno? 
Percebo que os professores estão dedicando-se mais a entender esse novo perfil de 
alunos, de forma a melhorar o ensino-aprendizado. Apresentando os conteúdos de 
diversas maneiras e usando as novas tecnologias, ampliando as possibilidades de 
aprendizado. Um bom professor deve ser um constante aprendiz, reflexivo e 
pesquisador. 
 
 
Avaliação máxima: - 
Mostrar principal​ | ​Editar​ | ​Excluir​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​DIANA CORREIA DE MACEDO _​ - quarta, 30 Out 2019, 22:38 
 
Cada aluno ,assim como cada pessoa tem o seu jeito,e cabe ao professor,analisar 
cada um e preparar uma boa aula com um bom planejamento,algo que possa prender 
atenção desses alunos e fazer com que sua aula seja produtiva,contando com a 
contribuição e participação ate mesmo daqueles alunos mais dificeis,em toda escola 
que entrarmos iremos ver alunos que apresentam dificuldades diversas,algumas de 
comportamento e outras até mesmo no aprendizado,e cabe ao professor,ter um olhar 
diferente com esses alunos e preparar uma aula que se encaixe com as necessidades 
desses alunos,fazendo assim com que sua aula se torne uma aula produtiva e 
satisfatória. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?edit=366592
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?delete=366592
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366592#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174434&course=4132
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​ROSANIA MARA DE SALES RIBEIRO _​ - quarta, 30 Out 2019, 19:30 
 
O perfil dos alunos é bastante diversificado e a didática que os professores usam 
precisa levar em consideração a capacidade cognitiva e interesse dos estudantes, o 
contexto social em que estão inseridos e as técnicas que o professor pode usar para 
cada grupo com que trabalha. Com certeza, não é uma tarefa fácil, não existe uma 
fórmula ideal que faz tudo dá certo, requer do docente uma constante avaliação dos 
métodos que utiliza em sala de aula e o retorno que os discentes dão para esses 
métodos. 
Durante a aula o professor precisa está atento não só ao conteúdo que está 
transmitindo, mas também a postura dos estudantes durante a explanação do 
professor, pois a dispersão dos estudantes pode mostrar que o método utilizado não é 
eficaz. Também a maioria dos alunos tem acesso grande às novas tecnologias, 
podem ter informações antes do professor e isso pode gerar conflito ou deboche dos 
alunos para o professor durante a aula. 
 Existem professores que trabalham com alunos agressivos, em locais de grande 
violência na comunidade, sem acesso a tecnologia que possa ajudar na forma como 
apresenta as aulas e esses fatores são difíceis de enfrentar, contudo, se o docente 
está realmente disposto a continuar lecionando, ele precisa descobrir os caminhos 
para enfrentar e superar as agruras. 
São diversos aspectos que envolvem a didática que o professor vai usar para atingir 
os seus objetivos de ensino e alcançar as metas da escola, sendo isso um desafio 
diário para o docente e a instituição de ensino, descobrir como cativar a atenção e 
comprometimento do aluno e suas famílias para fazer com que o estudante consiga 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366585#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174405&course=4132
adquirir o conhecimento e ter um crescimento nas suas percepções. Enfim, é uma 
descoberta, enfrentamento cotidiano para o professor e requer força e determinação. 
 
 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​MAURICIO DE SOUZA SORAES _​ - quarta, 30 Out 2019, 19:13 
 
Boa noite. 
Algumas considerações sobre a temática da Didática apresentada; 
Entendemos que a escola não é um ambiente à parte do restante da sociedade e em 
virtude de tal fato deverá refletir em suas estruturas as contradições que formam e 
movem a sociedade na qual a mesma está inserida;Diantedesse quadro, é 
fundamental que o processo de educação leve em consideração que no bojo de sua 
construção muitas contradições se mostrarão, gerando aos professores uma série de 
desafios. 
Para a superação das contradições citadas anteriormente é preciso, a nosso ver, 
termos como ponto norteador um projeto político pedagógico que se mostre 
democrático e esteja aberto aos saberes que os discentes nos trarão e como esse 
saberes poderão ser utilizado como partida para o processo de aprendizado.Além 
disso, é preciso reavaliar processos o tempo todo, dado o caráter dinâmico dos 
processos empreendidos, somente tendo a clareza de que os processos de 
aprendizagens tem um caráter dialéticos, sempre se afirmando e no momento 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366426#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173861&course=4132
seguinte se superando, poderemos atingir os objetivos de uma formação crítica, com 
base no respeito às diferenças, e eminentemente democrática/emancipatória. 
Att. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​GISELE ARGOLO SILVA _​ - quarta, 30 Out 2019, 14:02 
 
Boa tarde! 
Acredito que não há uma "fórmula secreta e única" para o ensino. Tudo depende muito 
do ambiente, dos alunos, das limitações e habilidades dos professores, do material de 
apoio disponível aos professores... 
A cada dia tudo se renova, não só os alunos sofrem transformações, mas tudo a 
nossa volta, por isso, professores devem estar atentos a essas transformações e 
flexíveis às mudanças, até porque nenhum ser humano é igual ao outro, nunca foi. E 
hoje com a oportunidade de trabalhar mais a fundo com a diversidade, o professor 
deve buscar conhecimento e se preciso até mesmo usar de experiências vividas para 
lidar com alguma questão em sala de aula. 
Não acredito que haja "uma didática" do professor e ponto, ela deve ser flexível e de 
acordo com a realidade vivida. Claro que deve haver planejamento, isso já ficou mais 
que comprovado através dos estudos, mas não deve haver uma fórmula "engessada" 
de trabalho pois como disse, cada um tem um jeito diferente do outro, cada um com 
sua realidade, sua dificuldade e suas habilidades. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366415#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174198&course=4132
Mas como percebi no vídeo, o que define a busca por esse equilíbrio, ou por esse 
desejo de buscar meios diversos para ensinar é o amor pelo que faz. Se ha prazer no 
que se faz, se não é feito simplesmente por obrigação, sempre haverá uma boa 
motivação para fazer o que precisa ser feito. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​LUIZ SERGIO DA SILVA _​ - quarta, 30 Out 2019, 11:37 
 
 
Hoje em dia os professores tem que se reinventar todos os dias, pois só assim vão 
conseguir transmitir o conhecimento para os alunos deste século 21, pois o trabalho 
do professor começa, antes, durante, depois da sala de aula, e assim ele tem que 
utilizar da didática sempre, pois nos dias atuais os professores trabalham com um 
numero muito grande de aluno. 
A função social do professor é transmitir o conhecimento aos alunos, mesmo que nas 
escolas existam muitas diferenças sócios culturais, pois os alunos precisam ser 
orientados à tudo, pois muitas vezes as famílias não cumprem seu papel, e cabe a 
escola, o professor dar um sentido, um rumo, mostrar o caminho aos alunos. 
O professor tem que usar sempre da Didática, pois os alunos acham que não sabem a 
matéria estudada, mas eles sabem, e cabe ao professor conseguir descobrir um meio 
para que o aluno desenvolva o aprendizado. 
O professor de hoje tem que ter em mente que não existe um plano de aula perfeito, 
pois sempre existira um perfeito alem do perfeito. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366235#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173930&course=4132
 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​EDIVAR BARBOSA DOS SANTOS _​ - quarta, 30 Out 2019, 10:17 
 A Educação do Século XXI 
Como diz Santos, apud Quiqueto (2016): A Didática passou de (...) apêndice de 
orientações mecânicas e tecnológicas para um atual (...) modo crítico de desenvolver 
uma prática educativa, forjadora de um projeto histórico, que não se fará tão somente 
pelo educador, mas pelo educador, conjuntamente, com o educando e outros 
membros dos diversos setores da sociedade. Nesse contexto estamos falando de uma 
didática moderna, que não admite mais práticas de decoreba, mas sim, uma 
sistematização e racionalização do ensino. Nela, deve haver um compromisso com o 
ensino, ensino esse voltado para os interesses recíprocos de todos os envolvidos, 
com transformação das relações de opressão e dominação e com a democratização 
da escola; com o propósito de fazer da sala de aula um espaço de progressão própria 
do saber didático-prático. Levantando com essas práticas todas as bandeiras da nova 
filosofia educacional; voltada para formação de pessoas e cidadãos criativos e 
dominantes do conhecimento crítico metodológico, aquele embasado em fatos 
testados cientificamente. 
Referências: 
Com Autor: QUIQUETO, Ana Maria. O que é a Didática e qual a sua importância para 
bom desempenho no dia a dia da sala de aula. Blog Maxieduca, 2016. Disponível em: 
< https://blog.maxieduca.com.br/didatica-importancia-sala-de-aula/>. Acesso em: 
30/10/2019. 
Bom dia, 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366128#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174587&course=4132
Minha contribuição ao fórum encontra-se no arquivo anexo dessa mensagem. 
 
 ​Participação ao Fórum Temático.docx 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​CLAUDIA EMANUELE HUBNER PENA GODOY _​ - terça, 29 Out 2019, 
16:59 
 
De forma a estarem atualizados às necessidades e desafios que surgem a cada dia 
nas escolas, os professores devem estar muito melhor adaptados aos novos 
processos pedagógicos a serem aplicados em um ambiente escolar cada vez mais 
dinâmico. No passado tínhamos predominância de aulas expositivas, onde o professor 
falava e os alunos ouviam. Hoje, as escolas demandam a participação de todos e 
cada vez mais a tecnologia possibilita aos alunos o acesso a todo tipo de informação, 
portanto, expandindo o aprendizado para além das paredes de uma sala de aula. Esse 
dinamismo exige que cada vez mais os atuais educadores utilizem a tecnologia em 
favor da educação, para que o conhecimento a ser transmitido seja de tal forma que 
trabalhe o estímulo e a curiosidade do educando. 
A filosofia de se educar está ligada a cada época, definindo diferentes perspectivas 
voltadas ao pensamento pedagógico e assim criando uma nova forma de se ensinar. 
É importante que o professor tenha uma visão ampla sobre o ensino, sempre 
trabalhando em conjunto com os alunos e considerando as necessidades de cada um. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/pluginfile.php/411972/mod_forum/attachment/366097/Participa%C3%A7%C3%A3o%20ao%20F%C3%B3rum%20Tem%C3%A1tico.docx
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=366097#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174277&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=365795#mformforum
 
Re: Fórum Temático 
por ​ÂNGELA CRISTINA DE CASTRO NOBRE _​ - terça, 29 Out 2019, 14:19 
 
O Manifesto dos Pioneiros, em 1932, já se falava sobre aulas diferenciadas, que vão 
além das paredesda sala de aula, como forma de ensino-aprendizagem. 
Hoje, uma boa aula, não significa que o aluno aprendeu. Uma boa aula é quando o 
aluno aprende. Os desafios são muitos, ainda não temos uma formula pronta para a 
aprendizagem do aluno, temos que construir possibilidades, em uma escolha 
acolhedora para todos os alunos e para todos que trabalham na mesma. Até porque 
as escolas acolhem alunos de todos os perfis. Uma nova posturas, recursos didáticos, 
estratégias. Descobrir métodos, modelos, que orientem os educadores nesse século 
XXI. Utilizando todas as técnicas e tecnologias disponíveis. Que docentes tenham 
acessos a essas tecnologias, com cursos de capacitação, aprendendo com fazer 
dessas tecnologia a sua aliada para o novo desafio de como utilizar a didática para a 
aprendizagem desses novos alunos, na era da informática. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​CRISTIANE DO PATROCÍNIO BENTO _​ - terça, 29 Out 2019, 11:44 
 
A didática dos professores dá conta desse novo perfil de aluno? 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173910&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=365679#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174508&course=4132
A preparação dos professores constitui a questão primordial de todas as reformas 
pedagógicas, pois enquanto ela não for resolvida de forma satisfatória, será totalmente 
inútil organizar belos programas ou construir belas teorias a respeito do que deveria 
ter realizado. Jean Piaget 
Acredito que antigamente os familiares se faziam mais presentes por conta de uma 
rigidez maior. Hoje em dia podemos ver filhos mais dispersos até mesmo pelo fato da 
internet em excesso na vida dessa juventude. Esse século XX. 
O professor nos tempos atuais tem que fazer com que o aluno se interesse pela aula 
dada. O professor tem que ter o famoso "jogo de cintura" para tornar a aula 
prazeirosa, agradável e interessante. O docente conhece seu aluno, então baseado na 
dedicação e interesse do profissional por sua turma faz-se um trabalho produtivo. 
Triste mesmo é sabermos que a educação não é tão valorizada, fazemos o possível e 
até mesmo o impossível, usamos nossa criatividade e força de vontade para 
fazermos a diferença, para sermos a diferença, para tentarmos da melhor maneira 
possível fazer com que tenhamos alunos melhores a cada dia. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​MARCIA DOS SANTOS FARIA _​ - terça, 29 Out 2019, 11:43 
 
 A diversividade está presente em nosso ambiente educacional, e 
nós, educadores teremos que estar prontos para educar os alunos com recursos 
didáticos, planos de aulas intensivos, como o despertar da curiosidade, o interesse 
pelas aulas. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=365550#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173959&course=4132
 Como José Cerchi afirma e concordo com ele, que a nossa base 
educacional, que nos primeiros passos é a família, e, a continuação a alfabetização 
completa, que esta, é a base fundamental, pois o alicerce da educação é a nossa 
alfabetização. Em minha opinião como Ana Lucia comenta (Levy Vygotsky e Michael 
Bakthtin), o que fazemos em grupo com a criança, possivelmente ela fará sozinha, ora 
se ela faz com você sinaliza a potencialidade de executar sozinho. 
 A didática nos direciona como professores, tenhamos o 
conhecimento e mediarmos às esses alunos como formas lúdicas, interessantes, 
curiosas e não esquecendo sempre nossos diálogos. A criança nos dias de hoje, 
precisa, necessita de amor, compreensão, atenção, ideias, espelhos, direcionamento, 
afetos que ás vezes não conseguem ter no seio de sua família, não estou dizendo que 
não recebam, mas as vidas de alguns pais são tão corridos, pois nossa economia lhes 
fazem assim, uma boa educação hoje requer valores altos, investimentos que às 
vezes certos pais, não recebem o suficiente. E na verdade a maior herança que 
podemos dar à nossos filhos é Educação, que por sua vez o Estado deixa a desejar. 
 Nós educadores necessitamos nos adequar a nossa diversidade, é 
fundamental nos professores interagir com seus alunos, conhecê-los, identificar seus 
potenciais, sua essência, para podermos crescer juntos, sempre. 
 Em minha opinião debates, diálogos com alunos são primordiais, 
precisamos usar mais a ferramenta da atualidade a tecnologia, onde o despertar de 
interesse aumenta muito, e, auxilia a troca de saberes, lembrando que sempre 
aprendemos, todos os dias.Sempre temos troca de idéias no dia a dia,pois, a cada dia 
um aprendizado novo. Assim como Ana Cecília Simões, professora, temos que nos 
indagar sempre para chegarmos no nosso ideal. 
 Gostei e concordo com prof Jose Cerchi, que a educação é um trabalho 
intensivo, pois temos o antes, o durante e depois, sempre. 
 Nós educadores se faz primordial o amor a profissão, somos os 
alicerces de nossa sociedade, da nossa política, somos os responsáveis pela 
formação de novos cidadãos, assim esperando que formemos cidadão íntegros, com 
cultura e capacitação para grandes idéias e realizações. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​DAVID DA FONSECA SILVA _​ - segunda, 28 Out 2019, 19:57 
 
A didática dos professores dá conta desse novo perfil de aluno? 
De acordo com o prerfil atual, o professor até pode dar conta do perfil dos “novos 
alunos”, contudo ele precisa querer fazer acontecer. Uma das professoras do video fez 
uma colocação muito pertinente. “_No processo passado, a familia foi mais presente 
na vida do aluno” Eu como aluno, minha mãe mesmo trabalhando fora, sempre me 
acompanhou na minha vida escolar , acompanhou reuniões e tomou providências 
quando necessário. Hoje, os professores precisam direcionar os alunos até mesmo 
para executar tarefas simples. O professor hoje tem certas dificuldades com certos 
individuos por falta de base. Professor hoje precisa ser criativo. A criatividade ainda 
envolve, atraí a atenção dos alunos. Propor tarefas que tragam a turma para ele. 
Mas respondendo a pergunta, o professor precisa se descontruir e reconstruir sua 
direção para trazer o aluno para o aprendizado. O perfil do aluno mudou e o professor 
precisa mudar, buscar meios didáticos inovadores para então adequar-se ao novo 
universo discente. Não existe fórmula para dar certo, existe vontade do docente querer 
mudar e então se adequar. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=365548#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173789&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=365214#mformforum
por ​DOFONO HUNXI GEORGE SILVA MARTINS _​ - segunda, 28 Out 2019, 
14:57 
 
Concordo, tudo impacta positivamente e negativamente na vida da criança, contudo a 
família precisa cumprir o papel dela. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​DEBORA MARCELLE LACERDA OLIVEIRA _​ - segunda, 28 Out 2019, 
14:40 
 
De acordo com o debate apresentado no vídeo o perfil dos alunos vem sofrendo 
algumas mudanças no decorrer dos anos. Pois anos atrás a família era mais presente 
na vida escolar das crianças davam mais suporte e as crianças não tinham outras 
responsabilidades além de estudar. Mas hoje muitos pais saem cedo para trabalhar e 
poder sustentar a família e as responsabilidades que era do pai ou da mãe passou a 
ser delegada aos filhos como: cuidar dos irmãos mais novos, leva-los para escolae 
com isso acabam deixando o que se ensinado na escola fique somente dentro do 
ambiente escolar. Porém diante de todo o obstáculo o docente não pode cruzar os 
braços e deixar que continue dessa forma. Os professores tem que buscar alguma 
estratégia para mudar esse quadro. O professor não pode mais trabalhar como 
antigamente, pois antes os alunos eram mais seletos nem todas as crianças tinham 
acesso à escola ao contrário de hoje onde todas as crianças estão inseridas no 
ambiente escolar. E dentro da escola encontra-se crianças de diferentes perfis. Se 
comparar as crianças que frequentavam as escolas antigamente com a atualidade nos 
deparamos com um desafio muito grande pois hoje percebemos que o perfil desses 
alunos é bem diverso e líder com todas diferenças sócio – culturais se torna mais 
complicado. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174053&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p364954
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=364968#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=176733&course=4132
Com base nesse perfil das crianças de hoje nota-se que elas precisam de uma 
referência um modelo a ser seguido dentro da escola desde de como se comportar, 
como estudar para a prova e como se faz a lição de casa. Não dá mais pra falar que 
esse papel é da família. Com isso o professor tem que buscar nova didática, formulas 
diferentes para que consiga essa mudança na vida escolar dessas crianças. 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
 
Re: Fórum Temático 
por ​ANA PAULA GOMES MOREIRA CARDOSO _​ - segunda, 28 Out 2019, 
11:03 
 
A escola atual necessita ser mais centrada no aluno. Para isso se faz necessário 
rever a composição do processo-aprendizagem. Precisamos estar conscientes de que 
os estilos de aprendizagem e as inteligências individuais precisam ser o parâmetro do 
nosso estilo de ensino. Sobre este aspecto, Perrenoud (2002, p. 148) afirma: 
Nas escolas, as ações docentes, desde o planejamento das aulas até os processos de 
avaliação, centram as atenções, como não poderia deixar de ser, na dimensão 
explícita do conhecimento. Em geral, são examinados os conteúdos disciplinares, 
expressos por meios linguísticos ou lógico-matemáticos, permanecendo ao largo todas 
as motivações inconscientes, todos os elementos subsidiários que necessariamente 
sustentam tais conteúdo. Entretanto quando se pensa na competência como a 
capacidade de mobilização do conhecimento para a realização dos projetos pessoais, 
se o papel do conhecimento tácito for subestimado, corre-se o risco de deixar de lado 
a maior parte do potencial inerente a cada pessoa. Por isso, a ideia de mobilização do 
conhecimento também está associada à abertura de canais de emergência que 
possibilitem a cada pessoa o pleno desfrute de suas potencialidades (PERRENOUD, 
2002. p.148). 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=364954#mformforum
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=176745&course=4132
Cada docente deve procurar conhecer a realidade do seu aluno. Tentando na medida 
de possível valorizar seus interesses e inclinações. 
Deve-se buscar proporcionar momentos em que potencialidades se desenvolvam, 
fortalecer também as inclinações e aptidões dos alunos. 
Realizar projetos interdisciplinares, fortalece os diferentes perfis de inteligência. 
Quando existe um padrão único de competência a maioria dos alunos acaba por se 
sentir incompetente. Quando de abrange mais amplamente, aumenta a possibilidade 
de que os estudantes cheguem ao seu potencial máximo intelectual. 
Devemos planejar um caminho para que definam suas habilidades e conhecimentos. 
Os aspectos intelectuais, físicos emocionais e sociais são importantes no 
desenvolvimento e na vida do indivíduo. 
Na medida em que o aluno se descobre o conhecimento o transforma, e a motivação 
será seu combustível em busca de mais e mais conhecimento. 
Desta forma, tanto a motivação com a percepção dos alunos deve ser consideradas 
no planejamento didático. 
 
 
 
 
 
Mostrar principal​ | ​Responder 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/discuss.php?d=14898#p357134
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/mod/forum/post.php?reply=364789#mformforum
 
Re: Fórum Temático 
por ​CLEIDE MENDES MARQUES MOREIRA DA SILVA _​ - domingo, 27 Out 
2019, 21:14 
 
A aprendizagem não é resultado única e exclusivamente da necessidade e/ou de 
interesses internos do indivíduo, é antes de tudo, um processo no qual ele vai se 
desenvolvendo e modificando sua personalidade. Ao professor é incumbido o papel de 
sistematizar os conhecimentos prévios trazidos pelo aluno; a partir de seu contexto 
social, e acrescentar novos conhecimentos e conteúdos, proporcionando atividades 
dirigidas e orientadas, a fim de garantir um novo significado à sua existência, seja 
grupal ou individual. É também dever do professor garantir uma relação didática entre 
ensino e aprendizagem, tendo em mente a formação individual do estudante. 
O trabalho docente é parte integral do processo educativo aos quais os indivíduos são 
preparados para viver em sociedade, o educador deve formar discentes que sejam 
cidadãos ativos, reflexivos, críticos e participativos na sociedade em que vive. A 
didática tem grande relevância no processo educativo do ensino e aprendizagem , 
pois ela auxilia o docente a desenvolver métodos que favoreça o desenvolvimento de 
habilidades cognitivas tornando mais fácil o processo de ensino-aprendizagem dos 
alunos. 
A aquisição de conhecimentos para a formação de cidadãos que atuem com 
autonomia na sociedade desenvolvendo condutas de estudo ao longo da etapa. Esses 
princípios são essenciais para a educação do século XXI. Na era do excesso de 
informação uma das grandes tarefas do professor é auxiliar os alunos a processá-las 
de modo reflexivo, criativo e responsável. 
A educação é, de certo modo, um exercício contínuo de reivenção, que transforma 
pessoas, modificando o modo como elas compreendem a si mesmas, as informações 
de vida ao seu redor. E o professor tem papel fundamental nesse processo de 
reivenção dos alunos. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173768&course=4132
Re: Fórum Temático 
por ​CARLA DE OLIVEIRA SOARES _​ - domingo, 27 Out 2019, 00:06 
 
 A situação dos professores hoje na sala de aula é uma caixinha de surpresas, a 
didática que antes era usada hoje passou por melhorias e avanços tecnológicos,os 
recursos estão em tempo real, ate os livros e brinquedos notamos que teve uma 
reforma. 
É triste saber que a educação não é valorizada e não temos como ajudar, fazemos o 
que conseguimos com pouco recurso, as diferenças financeiras dentro da sala de 
aula é um fato que observamos, tem alunos que vão somente para buscar alimentos 
e outros que pensam em curtir o momento, os poucos que restam querem aprender e 
com a entrada da diversidade e inclusão, perante o seculo que estamos , dificulta a 
falta de profissionais ; Devemos ter a sabedoria para um bom entendimento e cuidado 
para passar o melhor conhecimento. 
A criatividade e a boa vontade dos profissionais que realmente tem a vocação para 
ensinar fazem acontecer com eventos, feira de ciências, feiras culturais, oficinas e 
recreação em fins de semana buscando unir a família junto a escola para um futuro 
melhor....Existe a esperança que o Governo sensibilize , acredita que a força do bem 
vence e o melhor pode acontecer, basta acreditar . 
 Re: Fórum Temático 
por ​PATRICIA RODRIGUES DA SILVA _​ - sábado, 26 Out 2019, 20:45 
 A didática dos professores dá conta desse novo perfil de aluno? 
Não existe um método considerado o mais correto, existem metodologias que se 
adaptam ao momento que a sociedade se encontra. Nas novas metodologias o 
conceito é colocar o estudante como protagonista do seu aprendizado colocando 
assim o estudante a pensar, resolver problemas e lidar com as incertezas.Fazendo 
com isso que o professor precise cada vez mais se reinventar para transmitir o 
conteúdo, ensinando os alunos como estudar , como buscar informações confiáveis, 
por exemplo. Para isso deve se valorizar a linguagem e cultura dos alunos, e levá-los 
a problematização por meio do diálogo, possibilitando a este aluno perceber-se 
perante o mundo de forma crítica. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174094&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174282&course=4132
Re: Fórum Temático 
por ​DANIELLE MARQUES NASCIMENTO _​ - sábado, 26 Out 2019, 20:08 
 
A didática dos professores dá conta desse novo perfil de aluno? 
Uma única Didática não. Como eles são muitos e únicos, cada um tem seu perfil, 
desenvolvimento e modo de aprender, eles possuem acessos a informação rápida e 
precisa. Se usarmos uma única didática para toda uma sala ou mais não vai funcionar 
com certeza. Então é necessário trazer além do que eles já conhecem ou um outro 
modo de apresentar o tema abordado. A todo momento o professor precisa reconstruir 
o saber, provocando reflexões para formação do senso crítico, formação de cidadãos 
capazes de tomar suas próprias decisões, letrados, capazes e estimulados. 
Re: Fórum Temático 
por ​GISLENE REIS SILVA _​ - sábado, 26 Out 2019, 17:30 
 A educação é o ponto básico para estruturar toda uma sociedade. Em minha 
opinião o ponto principal para se atingir esse objetivo será a união da família dos 
alunos com a escola e a sociedade de uma forma geral. 
 Tempos atrás os professores eram uma autoridade, estava acima de todos e tudo, 
hoje diante do crescimento populacional, do surgimento de novas tecnologias, da 
globalização comercial e informal, do aumento d violência, do abandono das crianças, 
adolescentes de todos os níveis social percebemos que, o trabalho do professor está 
cada dia mais difícil . 
 O professor da atualidade preocupa com a construção do conhecimento do aluno, 
pelo próprio aluno, tendo que ampliar seus instrumentos de trabalho de forma 
diversificada de acordo com as necessidades de cada um, para evitar a exclusão de 
qualquer tipo. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174048&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=173941&course=4132
 Então o ofício de um educador não serve para pessoas que não tem interesse de 
doar sua própria vida em prol da educação, na qual acredita. Derrama seu suor em 
busca de alternativas para melhor oferecer uma educação, não somente do seu 
letramento do indivíduo mas, principalmente em sua moralidade. 
RE: Fórum Temático 
por ​MARISA MATEUS DOS SANTOS _​ - sábado, 26 Out 2019, 16:07 
 
Como mostra no vídeo indicado, no depoimento de alguns professores, um deles 
menciona que os seus professores do passado já não são nossos modelos de 
professores hoje, não temos um modelo de professor a seguir, como bula ou receita 
do ideal. Com tantas mudanças trazidas com a globalização, diversas profissões 
tiveram que ser reinventadas, e a docência foi uma das mais impactadas. Os 
professores precisam se reinventar e se atualizar constantemente, precisam estar 
conectados para que possam acompanhar as transformações da sociedade, e 
trazer/propor para os alunos conhecimento. Precisam transmitir conhecimento, ensinar 
os alunos a aprenderem de forma correta, provocar reflexões para formação do senso 
crítico, formação de cidadãos críticos e capazes de tomar suas próprias decisões. 
Para isso o professor precisa fazer a leitura do ambiente que se encontra, conhecer 
seus alunos e trazer para a sala de aula conteúdos que facilitem a compreensão de 
aprendizagem dos alunos e despertem interesse em aprender. Considerar a melhor 
forma de usar os recursos disponíveis em sala de aula/escola, mas também analisar a 
possibilidade e buscar pesquisas e outros recursos externos. Por isso a importância 
de mapear o ambiente e conhecer seus alunos. É possível trabalhar coma tecnologia 
em sala de aula? Hoje as crianças estao com celular na mão o tempo todo, podemos 
aproveitar essa tecnologia em nosso plano de aula como recurso? Podemos despertar 
outros interesses nos alunos com essa tecnologia? O professor como responsável por 
transmitir conhecimento também tem o papel de despertar no aluno o senso crítico, de 
propor atividades da realidade, provocando discussões, propondo pesquisas, e 
incentivando a participação dos alunos em sala de aula. Construir uma relação de 
confiança. E elaborar um plano de aula que traga ganho na transformação do aluno. 
Para que estes tenham condições de se desenvolverem e analisarem suas opções de 
escolha, de forma crítica. Para que não sejam uma "massa de manobra" "refém" do 
consumo da mídia, e não se afaste de suas habilidades naturais de produzir 
conhecimento. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174469&course=4132
Re: Fórum Temático 
por ​DANIEL DE LIMA DOMINGUES _​ - sábado, 26 Out 2019, 15:40 
 
Não podemos negar que a sociedade, como um todo, vem passando por um grande 
processo de transformação e globalização. Constatamos também que essa inovação, 
evolução, tem adentrado em nosso ambiente escolar e com isso nos deparamos com 
a necessidade de renovar, pois afinal, é essencial que a educação acompanhe esta 
constante evolução para que esta continue significativa para os nossos educandos. 
É importante destacar que inovar em sala de aula vai além de trazer instrumentos 
tecnológicos para dentro dos muros da escola, é agregar um conteúdo que seja 
relevante à vida do educando como um todo, dar subsídios para que ele tenha 
instrumentos que sejam eficientes e eficazes para lidar com seu cotidiano dentro e 
fora da escola. 
A geração de estudantes que atendemos atualmente em nossas escolas, buscam 
mais do que conteúdos, eles são capazes de contribuir com suas ideias, portanto, 
devem ser levados a agir de maneira mais proativa e autônoma. Desta maneira o 
educando assume o papel de protagonista de sua aprendizagem, tornando-a 
realmente efetiva, tendo o professor como o facilitador da disciplina. É importante 
despertar no estudante o protagonismo, rompendo com a ideia de que o professor é o 
“detentor do saber”, passando essa tarefa, do ensino aprendizagem, para ser dividida 
e explorada entre todos em sala de aula. 
Re: Fórum Temático 
por ​ANDREA APARECIDA FELIX _​ - sábado, 26 Out 2019, 11:09 
 
 O professor mudou muito ao longo das décadas. Ele não é mais visto como detentor 
do saber e também não é preciso mais que o aluno passe horas na biblioteca com 
uma pilha de livros para que encontre o que busca. Ha uma grande necessida de um 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=176751&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174024&course=4132
novo olhar sobre o ensino a exemplo disso é a evasão escolar sendo um grave 
problema no país tendo como principal causa a falta de interesse dos alunos. 
 Para se fazer um ensino aderente à educação do século XXI precisamos de novas 
maneiras de ensinar: a construção coletiva do conhecimento ou seja incluir o aluno no 
processo de ensino aprendizado valorizando o conhecimento que ele já traz. sendo 
assim o aluno não é apenas o receptor de informações, mas tambem participa da 
construção delas. 
 Outro exemplo seria de atrair a atenção dos estudantes oferecendo algo além do que 
eles poderiam obter na internet. Estamos em uma época em que há muitas 
informações , o aluno não chega em sala de aula vazio ele também traz 
conhecimento. 
 O estudante de hoje não se conforma em apenas absorver conteúdo, ele tambem 
quer colocar para fora. A adaptação é a chave do sucesso! 
 Re: Fórum Temático 
por ​Marcella da Silva Estevez Pacheco Guedes _​ - sexta, 25 Out 2019, 10:19 
 
Olá, Dofono e Tamires. 
Ótimas reflexões para pensarmos sobre a didática e os alunos do século XXI. 
O que temos visto é um preconceito muito grande, ainda existente em alguns 
setores mais conservadores, com relação às novas tecnologias...Estamos em uma nova era! São outros tempos! 
Precisamos que a didática seja ressignificada para que possamos trazer esse 
novo perfil de aluno tecnológico para o centro do debate educacional. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=5549&course=4132
São muitos os desafios! 
Abs, 
Marcella 
Re: Fórum Temático 
por ​DOFONO HUNXI GEORGE SILVA MARTINS _​ - quinta, 24 Out 2019, 16:39 
 
Parabéns Tamires, gostei muito da sua contribuição. Precisamos olhar para frente e 
educar nossos estudantes para além de apostilas e cartilhas. 
Fórum Temático 
por ​DOFONO HUNXI GEORGE SILVA MARTINS _​ - quinta, 24 Out 2019, 16:38 
 
 
 
Eu acredito que sim, sou um educador por natureza e eu acredito que a didática dos 
educadores precisam das conta desse novo perfil de aluno, pois é um estudante que 
está para além de caderno e caneta e precisamos seguir com eles com o uso da 
tecnologia. 
Um bom planejamento e estudo é chave da nossa educação. Píaget afirma que a 
profissionalização dos educadores é a base de todas as reformas pedagógicas, e este 
é o momento de novas especializações e aprofundamentos. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174053&course=4132
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174053&course=4132
Os espaços escolares terão que estar preparados para as novas habilidades e 
competências que teremos que desenvolver nos alunos, pois estes precisam sair da 
escola bem preparados para viver, no futuro tecnológico e full time. Pois todos nós 
estamos mergulhados no mundo, repleto de novidades, de novas tecnologias, novos 
programas e atrações. 
Re: Fórum Temático 
por ​TAMIRES JESUS DE QUEIROZ _​ - quarta, 23 Out 2019, 21:35 
 
 Não tem um jeito único capaz de conquistar os alunos com esse perfil do século 21. 
Mais alguns professores vêm adotando uma equação com bons resultados, como 
comunicação, colaboração, criatividade e crítica que são um conjunto de 
competências consideradas essenciais para uma pessoa ter sucesso nos dias de hoje. 
São conhecimentos, habilidades e atividades fundamentais para os alunos do século 
21 não somente na escola, mas na vida profissional, pessoal e social. Os educadores 
precisam conquistar se conectar com essa nova geração de alunos atraídos a cada 
minuto por uma infinidade de estímulos. O material didático usado em sala de aula, 
seja ele digital ou impresso, precisa ser inspirador, dinâmico e estimular o pensamento 
e a curiosidade. 
 Praticamente todos os estudantes que hoje estão cursando o ensino fundamental e 
médio nasceram no século 21 e sempre viveram na era da internet. Enquanto isso, 
muitos educadores que ainda estão na ativa estudaram em enciclopédia e decoravam 
livros e livros, em uma espécie de capy and paste mental. A era digital trouxe 
inúmeras mudanças para a sociedade, entre elas, uma enorme gap geracional. 
 Educar essa nova geração de alunos com cartilhas de século passado é 
insustentável. Como nasceram em um mundo dominado pela tecnologia, o novo perfil 
do aluno da atualidade tem acesso a informações a todo momento, vindas de todos as 
formas e todos os lugares. 
https://mdlgra01.unyleya.edu.br/user/view.php?id=174502&course=4132