PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO 02

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	domingo, 25 jun 2023, 14:08
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Questão 1
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Texto da questão
De acordo com a  teoria vigotskiana o processo de aprendizagem ocorre a partir de  níveis de desenvolvimento, denominados de REAL e POTENCIAL. Entre eles, temos a Zona de desenvolvimento proximal (ZDP), que pode ser compreendia enquanto o espaço existente entre o que o indivíduo já conhece e aquilo que ele tem potencialidade de aprender. Sobres esses conceitos, podemos afirmar que:
 
I – O nível de desenvolvimento real não é medido pela capacidade da pessoa resolver problemas independentemente.
 
II – O nível de desenvolvimento potencial é medido através da solução de problemas sob orientação de ninguém.
 
III - É na zona de desenvolvimento proximal que ocorre a mediação defendida por Vygotsky.
 
IV – A zona de desenvolvimento proximal destaca as funções que ainda não amadureceram, mas que estão no processo de maturação.
          
        
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas I, II e IV estão corretas
b.
Apenas II, III e IV estão corretas
c.
Apenas II e III estão corretas
d.
Apenas III e IV estão corretas
e.
Apenas I e IV estão corretas
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas III e IV estão corretas
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Na Psicologia da Educação há uma forte discussão e mobilização para a ampliação do conceito/concepção de aprendizagem, em especial, há uma ferrenha oposição às visões que podem levar à “culpabilização” e “psicologização” da aprendizagem e suas possíveis dificuldades. Pois a aprendizagem depende de uma _________________________________ a entre hereditariedade e o meio ambiente. Suas causas podem ser inúmeras, como: químicas, físicas, imunológicas, infecciosas, familiar, psicossociais, afetivas e socioeconômicas. 
Assinale a alternativa que completa a frase corretamente.
a.
Interação completa e não contínua.
b.
Interação complexa e complementar
c.
Interação complexa e contínua.
d.
Interação contínua e completa.
e.
Interação completa e descontínua.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Interação complexa e contínua.
Questão 3
Correto
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Texto da questão
De acordo com a Freire (1996) ensinar exige segurança, competência profissional e generosidade, comprometimento, compreender que a educação é uma forma de intervenção no mundo, liberdade e autoridade, tomada consciente de decisões,  saber escutar, reconhecer que a educação é ideológica, disponibilidade para o diálogo.  E também querer bem aos educandos. Essas são exigências que compreendem ao fato de que:  
Assinale a alternativa correta.
a.
Ensinar é uma irracionalidade humana.
b.
Ensinar é uma doação e vocação.
c.
Ensinar é uma especificidade humana.
d.
Ensinar é uma especificidade desumana.
e.
Ensinar não é uma especificidade humana.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ensinar é uma especificidade humana.
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Edward L. Thorndike (1874-1949) foi um estudioso norte-americano também  influenciado pelo behaviorismo, cujo defendeu que as as conexões estímulo resposta estão ligadas à natureza fisiológica, enaltecida pelo uso e pela natureza satisfatória das consequências e enfraquecidas quando tais consequências são desconfortáveis. Assim, a aprendizagem por meio dessas conexões dependia da lei de efeito, lei do exercício e lei da prontidão.
Sobre essas três leis destacamos que:
 
I – A primeira é a Lei do efeito, no qual pode ser observado que uma conexão é seguida de um estímulo, sendo satisfatória se fortalece, como também pode ser enfraquecida quando a consequência é insatisfatória; conforme for a situação, terá um aumento ou uma diminuição na frequência da resposta
 
II – A segunda é a Lei do Exercício, cujo as as conexões são fortalecidas por meio da prática (lei do uso) e o enfraquecimento ou esquecimento com a inexistência da prática (lei do desuso).
 
III – A terceira lei que pode ser observada quando há uma organização para a ação, a sua concretização é satisfatória e a não concretização é irritante, se denomina Lei da Prontidão.
 
Selecione a alternativa que corresponde as afirmações corretas.
a.
Apenas I e III estão corretas
b.
Apenas II e III estão corretas
c.
Apenas II
d.
Apenas I
e.
Todas as afirmativas estão corretas
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Apenas II e III estão corretas
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Com base em Peréz Goméz (2000), as principais teorias da aprendizagem estão embasadas nas teorias comportamentalista, que tem base no condicionamento de estímulo-resposta. Quais são os principais estudiosos comportamentalistas?
 
Assinale a alternativa correta.
a.
Lev Vygotsky, Jean Piaget e Watson
b.
Lev Vygotsky e Jean Piaget
c.
Paulo Freire, Emilia Ferreira e Auguste Comte
d.
Pavlov, Watson, Guthrie, Thorndike e Skinner
e.
Guthrie, Auguste Comte, Skinner e Jean Piaget
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Pavlov, Watson, Guthrie, Thorndike e Skinner
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Rogers (1959) também propõe que o ensino tem que ter o objetivo desde o início da educação escolar até o fim da formação educacional do indivíduo. Ademais, precisa ocorrer por meio do professor como facilitador da aprendizagem, que prepare o aluno com dinamicidade, levando-o a inquietudes para construir novos conhecimentos que são exigências advindas da sociedade atual. 
Sobretudo, isso deve ocorrer por meio do(a): 
Assinale a alternativa correta.
a.
Da tradição e pela imposição e rigidez, sem desejo de mudança e transformações.
b.
Desejo em não promover mudanças e transformações, sendo assim pela tradição, imposição e rigidez.
c.
Desejo de mudança e transformação, não pela tradição, imposição e rigidez.
d.
Da tradição, imposição e rigidez, com desejo de mudança e tranformação.
e.
Desejo de mudança e transformação e também pela tradição, imposição e rigidez.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Desejo de mudança e transformação, não pela tradição, imposição e rigidez.
Questão 7
Incorreto
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Texto da questão
Para teoria da cognição compreendida por Ausubel (1918-2008), aprendizagem é entendida como significativa quando um novo conhecimento leva o aprendente a obter significados por meio de ancoragem em aspectos importantes encontrados na estrutura cognitiva preexistente do indivíduo, podendo ser um conceito, ideia ou proposições.
 
Neste sentido, analise as asserções abaixo:
 
 
I – Não-arbitrariedade e substantividade são as características da aprendizagem significativa.
 
PORTANTO.
 
II - A essência da aprendizagem significativa está no que ocorre com o relacionamento arbitrário e substantivo de conhecimentos não relevantes da estrutura do sujeito, ou seja, a pessoa já possui algum conceito significativo em relação a nova informação para interagir.
 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
a.
A asserção I é uma preposição falsa e a II é uma preposição verdadeira
b.
A asserção I é uma preposição verdadeira e II é uma preposição falsa
c.
As asserções I e II são preposições falsas
d.
As asserções I e II são preposições verdadeiras e a II não justifica a I
e.
As asserções I e II são verdadeiras, sendo a II uma justificativa da I
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A resposta correta é:
A asserção I é uma preposição verdadeira e II é uma preposição falsa
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Gowin (1981) apresenta uma teoria de educação, na qual há um modelo de conotações humanísticas. Para que ocorra o ensino e aprendizagem precisa ter como base o compartilharde modo significativo, isso envolve o aluno e o professor, para que se veicule os conhecimentos com recursos didáticos educativos do currículo. 
Assim, podemos ressaltar que: 
I - Para que o conhecimento ocorra de maneira ineficiente, depende de uma relação triádica entre professor, materiais educativos e aluno, cujo produto é o compartilhar significados. 
CONTUDO.
II – O ensino não se consolida quando o aluno interagir com o material e conseguir compreender o conteúdo que o professor realmente deseja passar, que é o significado compartilhado no contexto da matéria de ensino. 
Sobre as asserções, assinale a alternativa correta.
a.
A asserção I é falsa e II é verdadeira, cujo justifica a I.
b.
A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
c.
A asserção I é verdadeira e a II é falsa, cujo não justifica a II
d.
As asserções I e II são verdadeiras e a II justifica a I.
e.
As asserções I e II são falsas.
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são falsas.
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Em sua teoria Rogers (1959), defende a ideia de que os alunos vão apresentar sucesso na aprendizagem e serem mais assíduos, interessados, motivados e participativos, como também apresentar criatividade e capacidade em resolver problemas, quando os professores respeitarem e proporcionarem um clima humano, seja de modo relacional, afetivo, em um espaço que transmita confiança, facilitando a aprendizagem. 
Desse modo, podemos afirmar que: 
I - O professor é o fortalecedor nas interações entre os alunos em um ambiente acolhedor. 
II – O professor deve ser o facilitador da aprendizagem. 
III – Enquanto detentor do conhecimento o professor é o único que pode pode transmiti-lo. 
IV – O professor é quem deve dar suporte aos alunos no processo de acesso ao conhecimento.  
Assinale a alternativa correta.
a.
Apenas as afirmações I e IV estão corretas.
b.
Apenas as afirmações III e IV estão corretas.
c.
Todas as afirmações estão corretas.
d.
Apenas as afirmações I, II é IV estão corretas.
e.
Apenas as afirmações II e III estão corretas.
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Apenas as afirmações I, II é IV estão corretas.
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
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Texto da questão
Em seus estudos sobre o que acontece após a resposta e consequência, Skinner (1904-1990) estabeleceu três variáveis de entrada, que são: Estímulo, reforço positivo e contingência de reforço. Sobre elas podemos afirmar que com base em Skinner, (1968/1972):
 
I - O estímulo pode ser entendido como  o evento que afeta os sentidos do ser humano.
 
II - O reforço positivo é o que leva ao aumento da frequência da resposta.
 
II - As contingências de reforço tratam-se do instante e da quantidade de reforço ao arranjo de situações reforçadoras.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
Apenas II e III estão corretas
b.
Todas afirmações estão corretas
c.
Apenas I está correta
d.
Apenas I e II estão corretas
e.
Apenas I e III estão corretas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas afirmações estão corretas
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