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Avaliação Final (Objetiva) - Individual Desenvolvimento Gerencial e Liderança

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07/09/2023 13:23 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:825158)
Peso da Avaliação 3,00
Prova 67446850
Qtd. de Questões 12
Acertos/Erros 10/1
Canceladas 1
Nota 10,00
Daft (2010) classifica as qualidades de gerentes e líderes no campo da alma e no campo da 
mente. Gerentes e líderes desenvolvem suas qualidades com habilidades distintas e visão da 
organização diferenciada. Entretanto, Daft (2010) defende que as qualidades devem ser associadas ao 
gerenciamento e à liderança para produzir resultados eficazes. Sobre as qualidades de gerente e líder, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os gerentes possuem uma mente analítica e consultiva.
( ) Os gerentes possuem uma alma flexível e experimentadora.
( ) Os gerentes possuem uma mente estabilizadora e deliberativa.
( ) Os gerentes possuem uma mente corajosa e inovadora.
( ) Os gerentes possuem uma alma apaixonada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: DAFT, Richard L. Administração. São Paulo: Cengage Learning, 2010.
A V - V - F - V - V.
B F - F - V - F - F.
C F - V - F - V - V.
D V - F - V - F - F.
Ao falarmos das teorias da motivação humana, referimo-nos às teorias citadas por Maslow, 
Herzberg e McGregor, em que para as organizações são fatores fundamentais para o crescimento e o 
desenvolvimento dos seus profissionais, buscando entender as suas necessidades primárias e 
secundárias. Neste sentido, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Teoria dos motivos humanos.
II- Teoria do reforço.
III- Teoria da motivação das expectativas.
IV- Teoria da equidade.
( ) Esta teoria tem como objetivo que as pessoas tenham salários equivalentes e os mesmos 
benefícios.
( ) Esta teoria afirma que o comportamento, quando é reforçado, torna-se frequente.
( ) Esta teoria busca a explicação do comportamento das pessoas a partir de suas metas.
( ) Esta teoria afirma que as pessoas aprendem pela interação das pessoas com o ambiente.
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07/09/2023 13:23 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - II - I - IV.
B II - IV - III - I.
C I - II - III - IV.
D IV - II - III - I.
A teoria da equidade de Adams tem como premissa básica a crença de que os colaboradores 
controlam o grau de equidade ou desigualdade em suas relações de trabalho.
De que forma isso acontece?
A Via um processo justo de avaliação de desempenho que recompense o melhor funcionário por
sua contribuição diferenciada dos outros.
B Por meio da prática de políticas de benefícios diferenciados.
C Exigindo que as empresas pratiquem políticas financeiras similares àquelas praticadas por outras
empresas concorrentes.
D Comparando seus próprios resultados com uma pessoa muito similar.
A motivação é um fator que impulsiona as pessoas à ação. Pessoas motivadas têm mais 
disposição, são mais criativas, comprometidas e colaboram mais. A motivação busca satisfazer uma 
necessidade, que ao ser alcançada, outras necessidades surgirão, num constante movimento. Manter o 
nível de motivação e satisfação evita frustrações e comportamentos irracionais na organização. Sobre 
esses comportamentos irracionais, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Agressão.
II- Deslocamento.
III- Racionalização.
IV- Fixação.
( ) Quando uma pessoa torna-se hostil.
( ) Quando uma pessoa mantém comportamento improdutivo, mesmo não tendo alcançado sucesso.
( ) Quando uma pessoa não consegue lidar diretamente com a sua frustração e direciona sua 
agressividade para outros focos.
( ) Quando uma pessoa não consegue atingir seu objetivo e busca explicações para a sua falta de 
sucesso.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III - IV.
B II - III - I - IV.
C IV - I - III - II.
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D I - IV - II - III.
De acordo com Santos et al. (2007), a liderança está baseada no poder, na autoridade e na influência 
que o líder exerce sobre as pessoas. A liderança positiva tem o poder de influenciar as pessoas em 
prol de resultados melhores para a sua comunidade. Entretanto, de acordo Santos et al. (2007), essa 
tentativa de influência pode resultar em três diferentes situações. 
Com base em quais são elas, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SANTOS, Rodrigo Antônio Silveira dos et al. Os estilos de liderança e suas inter-relações 
com os tipos de poder. In.: XXVII ENEGEP, 2007, Foz do Iguaçu. XXVII.
A Compromisso / Obediência / Resistência.
B Obediência / Sapiência / Determinação.
C Competência / Determinação / Resistência.
D Generosidade / Resistência / Competência.
A liderança é um processo que se baseia na autoridade do líder, no seu poder e na sua capacidade de 
influenciar e persuadir. Entretanto, Santos et al. (2007) abordam sobre as questões que fazem ou não 
as pessoas seguirem um líder. O comportamento dos seguidores com relação às ações do líder, a 
forma de comandar e influenciar as pessoas podem apresentar três situações.
Com base em como são denominadas, assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: SANTOS, Rodrigo Antônio Silveira dos et al. Os estilos de liderança e suas inter-relações 
com os tipos de poder. In.: XXVII ENEGEP, 2007, Foz do Iguaçu. XXVII.
A Autonomia, resignação e subsistência.
B Compromisso, obediência e resistência.
C Controle, tolerância e repugnância.
D Autoridade, resiliência e solidez.
A tomada de decisão grupal pode ser definida como uma decisão lenta com relação à tomada de 
decisão individual, porque o processo de tomada de decisão em grupo exige abertura de opiniões, 
análise das resoluções de problemas e, por fim, consenso para a realização da tomada de decisão. 
Alguns autores citam técnicas que auxiliam o grupo para que esse processo seja eficiente. Sobre o 
exposto, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Grupos de interação.
II- Brainstorming.
III- Técnica nominal de grupo.
IV- Reunião eletrônica.
( ) É a técnica em que o grupo se reúne como em uma reunião tradicional, e as pessoas agem de 
modo individual.
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( ) É a técnica que o grupo se reúne e cada um apresenta a sua ideia, em busca de soluções criativas 
para a resolução de problemas.
( ) É a técnica em que o grupo se reúne e trocam ideias de forma verbal e não verbal, mas que para 
chegar a um consenso é necessário censurar determinadas ideias.
( ) É a técnica na qual o grupo utiliza a tecnologia para auxiliar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II - IV.
B I - II - III - IV.
C II - I - IV - III.
D III - II - I - IV.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
Diante das transformações sociais, políticas e econômicas cada vez mais velozes, as organizações 
precisam se adaptar e buscar novas alternativas. Os sistemas de informação têm sido uma grande 
ferramenta de auxílio. Sobre os sistemas de informação, analise as afirmativas a seguir:
I- Os sistemas de informação têm por objetivo resolver problemas organizacionais internos e, 
consequentemente, auxiliar as organizações nos problemas externos.
II- Os sistemas de informação têm por objetivo resolver problemas do ambiente externo e, 
consequentemente, auxiliar as organizações nos problemas internos.
III- Os sistemas de informação têm por objetivo principal o gerencialmente de dados dos clientes e 
fornecedores da empresa.
IV- Os sistemas de informação têm por objetivo resolver problemas organizacionais internos, mas 
não auxiliam nos problemas externos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A Somente a afirmativa III está correta
B As afirmativas I e III estão corretas.
C Somente a afirmativa I está correta.
D As afirmativasII e IV estão corretas.
A abordagem contingencial sugere que, para ser eficaz, a liderança deve ser ajustada ao 
contexto, buscando entender qual o melhor estilo para cada situação. Assim, o modelo de 
Tannenbaum e Schmidt apresenta três critérios para que se possa avaliar a situação na qual o líder 
está exposto. Com base nesses critérios, assinale a alternativa CORRETA:
A O poder da posição, situação na qual o líder poder agregar ou excluir qualquer integrante da
equipe, sendo-lhe mais favorável à situação.
B As relações entre líder e liderados. Se os sentimentos dos seguidores forem positivos em relação
ao líder, a situação é favorável.
C
A situação, os aspectos como clima organizacional, grupo de trabalho, natureza da tarefa e
pressão do tempo caracterizam a situação dentro da qual os estilos dos líderes funcionam com
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maior ou menor eficácia.
D O grau de estruturação da tarefa, em que quanto mais bem definidas forem, juntamente aos
elementos como a organização e a certeza, mais favorável é a situação para o líder.
De acordo com Oliveira e Silva (2006), ambiente é o que afeta a organização e que de alguma 
maneira existe uma reação aos estímulos. Esses estímulos provocados na organização de acordo com 
os autores são as variáveis, que podem ser: do ambiente externo, do ambiente tarefa e do ambiente 
interno.
Com base em quais são as variáveis do ambiente tarefa, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: OLIVEIRA, Jayr Figueiredo; SILVA, Edison Aurélio. Gestão organizacional: descobrindo 
uma chave de sucesso para os negócios. São Paulo. Saraiva, 2006.
A Concorrentes, consumidores, insurgentes, agências reguladoras e grupos de apoio.
B Concorrentes, decorrentes, emergentes, agências de regulamentadoras e grupos de interesses.
C Consumidores, fornecedores, decorrentes, agências reguladoras e grupos de apoio.
D Consumidores, fornecedores, concorrentes, agências regulamentadoras e grupos de interesses.
(ENADE, 2018) O novo gestor de uma empresa deparou-se, nos primeiros dias de trabalho, 
com processos falhos, retrabalhos, falta de integração e articulação entre setores, departamentalização 
excessiva de tarefas, falta de comunicação e de definição de prioridades. Em busca de 
desenvolvimento e melhor gestão dos negócios, o gestor percebeu que a mudança teria que ser 
sistêmica na organização, aliada, se possível, à inovação de ações, para que os processos gerenciais 
fossem mais efetivos. Nessa perspectiva, o profissional reuniu as lideranças da empresa e propôs a 
criação de um Plano de Ação em Gestão. Considerando esse contexto, avalie as afirmações a seguir:
 
I- Deve-se traçar o objetivo geral a ser alcançado com o Plano de Ação em Gestão.
II- A elaboração da lista de ações e atividades a serem executadas deve ser considerada pelo gestor.
III- A especificação das tarefas e das atividades deve ser feita de forma genérica.
IV- Paralelamente ao Plano de Ação em Gestão, devem ser elaborados planos de contingência para 
ameaças e novas oportunidades.
É correto apenas o que se afirma em:
A I, II e IV.
B III e IV.
C I e III.
D I e II.
(ENADE, 2018) Um tecnólogo em Processos Gerenciais foi contratado por uma empresa para 
prestar serviço de consultoria. Os diretores da empresa informaram-lhe que a equipe de determinado 
setor não seguia as regras, as normas e os códigos de conduta da empresa. Foi sugerido que uma das 
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possíveis causas de tal conduta seria o estilo do antigo líder, que recentemente havia sido desligado 
da empresa.
Após o diagnóstico apresentado pelo consultor, a empresa decidiu contratar um novo líder, com as 
seguintes características de liderança:
• fixação das diretrizes sem a participação do grupo.
• determinação das providências e das técnicas para a execução das tarefas, uma por vez, na medida 
em que se tornem necessárias e de modo imprevisível para o grupo.
• determinação da tarefa que cada um deve executar e do companheiro de trabalho.
• conduta de dominador e pessoalidade nos elogios e nas críticas ao trabalho de cada integrante do 
grupo.
Com relação à situação hipotética apresentada, verifica-se que a mencionada empresa decidiu 
contratar um profissional com estilo de liderança:
A Paternalista.
B Autocrática.
C Liberal.
D Coercitiva.
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