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prova online ORGANIZAÇÃO DIDÁTICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA

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Para melhor compreensão da adolescência, Piaget (2001) chama esse momento de estágio _____________.
Assinale a alternativa correta
b )das operações formais 
Sabe-se que, hoje, a aprendizagem necessita de um olhar inovador, pois até mesmo o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) adota cada vez mais um viés ______________, _____________e amplo do conhecimento relacionado às ciências e à sociedade.
Assinale a alternativa que completa a afirmação.
c )interdisciplinar, crítico 
Com relação à transição da educação infantil para o ensino fundamental, assinale a alternativa que ressalta as considerações das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), aprovadas em 2010.
d )Elas se preocupam em estabelecer a relação entre estes dois períodos - a educação infantil e o ensino fundamental - como uma continuidade. 
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (BRASIL, 2010), é frequente, nessa etapa, observar forte adesão aos padrões de comportamento dos jovens da mesma idade, o que é evidenciado pela forma de se vestir e pela linguagem utilizada por eles.
Assinale a alternativa que corresponde a essa etapa.
e )Pré-adolescência. 
Sabe-se que é necessário que o professor estabeleça uma relação entre a teoria e a prática, pois se ele reflete sobre os processos é necessário também agir sobre eles. Esse conceito está relacionado a que tipo de professor?
d )Professor reflexivo. 
Sabe-se que a adolescência é um período de instabilidade que requer momentos de escuta, acolhida de sugestões e reflexões que levarão o adolescente a _________________________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a afirmação.
e )se sentir parte do processo em que está inserido 
Com relação ao processo de avaliação na educação infantil, assinale a alternativa correta.
b )Deve partir de princípios em que a diversidade, as dificuldades e deficiências, sejam consideradas. 
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito de metodologia.
e )A metodologia consiste na opção de práticas efetivas de sala para que a aprendizagem aconteça.

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