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09/09/2023 14:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 1/6 Prova Impressa GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual (Cod.:889511) Peso da Avaliação 3,00 Prova 69384920 Qtd. de Questões 12 Acertos/Erros 8/4 Nota 8,00 Segundo Farias (1988, p. 15) para dar início ao processo de adaptação ao meio líquido, o primeiro passo é tirar o medo dos alunos em relação à água. Sobre os aspectos pedagógicos na Natação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Aproximar-se da borda da piscina lentamente, procurando conhecê-la. ( ) Sentar na borda da piscina, jogar água na sua cabeça. ( ) Sentar na borda da piscina e jogar água no seu próprio corpo. Assinale a alternativa que apresenta a sequêcia CORRETA: A F - V - V. B V - F - F. C V - V - F. D V - V - V. No estilo costas, os braços realizam movimentos alternados e para cada ciclo de braçadas é realizada uma quatidade de pernadas. Acerca do número de pernadas, assinale a alternativa CORRETA: A Quatro pernadas. B Oito pernadas. C Cinco pernadas. D Seis pernadas O nado peito é o nado mais antigo de que se tem notícia em termos de sua utilização e de seu ensinamento. Este nado passou por uma evolução nos seus movimentos ao longo dos anos. Sobre as fases da braçada do nado de peito e suas características, analise as sentenças a seguir: I- Fase de apoio da braçada ou varredura para fora: durante essa fase ocorre a abertura dos braços, as mãos, inicialmente juntas e voltadas para baixo, vão girando lentamente para fora até ultrapassarem as linhas dos ombros, ponto em que elas, além da pressão lateral, exercerão um movimento para VOLTAR A+ Alterar modo de visualização 1 2 3 09/09/2023 14:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 2/6 baixo, alcançando o agarre. II- Fase de tração ou varredura para dentro: essa fase consiste em um movimento de pressão do antebraço, inicialmente para dentro e para baixo, e também para dentro e para cima, em que existirá flexão do antebraço sobre o braço e adução do braço junto ao corpo, com união das mãos. III- Fase de tração ou varredura para dentro: essa fase consiste em um movimento de pressão das mãos, inicialmente para fora e para cima, e também para dentro e para baixo, em que existirá extensão do antebraço sobre o braço e abdução do braço junto ao corpo, com as mãos separadas. IV- Fase de recuperação: nessa fase, após a tração, ocorre o direcionamento das mãos juntas, à frente, próximas à superfície, ou sobre esta, e ao final desta ocorrerá ou não o deslize, para depois iniciar um novo ciclo de braçada. Assinale a alternativa CORRETA: A As sentenças I e II estão corretas. B As sentenças I, II e IV estão corretas. C As sentenças III e IV estão corretas. D As sentenças II e III estão corretas. A natação é um dos esportes mais antigos praticados pelo homem. Historicamente, pode-se inferir que a natação era praticada desde a Pré-História e por absoluta necessidade utilitária. Acerca do descrito, analise as sentenças a seguir: I- O homem buscava seu alimento nos rios e nos mares. II- Em momentos de perigo, refugiava-se transpondo cursos d'água ou talvez permanecendo nele. III- Utilizava da influência saudável e higiênica que ela traz, e a usava para se banhar. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a sentença I está correta. B As sentenças I, II e III estão corretas. C Somente a sentença III está correta. D Somente a sentença II está correta. As aulas de natação oferecem um novo ambiente social, vivência de situações que são importantes na formação do indivíduo, como ganhar e perder, circunstâncias de aprendizagem diversificadas, como aulas individuais e em grupo, uma gama de informações que passam pelas regras básicas do esporte à prática da modalidade como um todo. Acerca das regras da natação, assinale a alternativa CORRETA: A Um atleta, em qualquer estilo de nado, quando se adiantar e iniciar a prova antes do sinal do árbitro, poderá retornar e tem direito à nova saída. B Depois da virada, o nadador está autorizado a ir submerso debaixo d´água por um espaço não maior do que 15 metros. 4 5 09/09/2023 14:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 3/6 C No estilo peito, os movimentos dos braços e das pernas devem ser simultâneos e no mesmo plano horizontal, com movimentos alternados. D No momento da virada, o nadador deve tocar apenas com os dedos e imediatamente iniciar o retorno. A inspiração do nado de costas deverá ser feita de determinada forma. A expiração, por sua vez, deverá ser realizada, preferencialmente, pelo nariz, evitando, assim, possíveis entradas de água pelo mesmo. Acerca da inspiração do nado de costas, assinale a alternativa CORRETA: A Pela boca e pelo nariz. B Pelo Nariz. C Respiração normal. D Pela boca. O movimento de pernas é uma oscilação solta dos membros inferiores, que realizam ações curtas, alternadas e diferenciadas, iniciando um antes que o outro termine, que se dão principalmente no plano vertical, cuja importância se faz em três habilidades que dão sustentação ao corpo no estilo crawl na ordem correta. Quanto à ordem desse movimento, assinale a alternativa CORRETA: A Propulsão, Sustentação e Equilíbrio. B Sustentação, Propulsão e Equilíbrio. C Equilíbrio, Propulsão e Sustentação. D Equilíbrio, Sustentação e Propulsão. Com relação à prova de medley individual, o nadador nada os quatro nados na seguinte ordem: borboleta, costas, peito e livre. Cada nado deve percorrer um quarto (1/4) da distância. Acerca do percurso de tempo na prova de nado medley, assinale a alternativa CORRETA: A 100, 200 e 400m. B 200, 400 e 800m. C 4x50, 4x100 e 4x200. 6 7 8 09/09/2023 14:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 4/6 D 50, 100 e 200m. Determinada disciplina da mecânica estuda os corpos em movimento (dinâmico) na água ou em fluidos em movimento. Essa disciplina emprega conceitos de densidade, de pressão e de viscosidade, considerando os fenômenos de turbulência no interior dos fluidos. Acerca dessa disciplina, assinale a alternativa CORRETA: A Hidrostática. B Flutuação. C Hidrodinâmica. D Densidade. Em todos os esportes aquáticos, exceto o polo aquático, um nadador ou equipe que não deseje participar das semifinais ou finais, para a qual foi classificado, deverá retirar-se da prova em que obteve determinada classificação. Acerca dessa classificação, assinale a alternativa CORRETA: A 60 minutos seguintes às eliminatórias ou semifinais da prova. B 30 minutos seguintes às eliminatórias ou semifinais da prova. C 20 minutos seguintes às eliminatórias ou semifinais da prova. D 90 minutos seguintes às eliminatórias ou semifinais da prova. (ENADE, 2013) Síndrome metabólica é o termo empregado para designar um conjunto de fatores de risco de origem metabólica que estão associados à mortalidade por diversas causas. Embora a síndrome metabólica seja caracterizada por grande variedade de fatores, há consenso na literatura sobre os seguintes componentes: intolerância à glicose, hipertensão arterial, dislipidemia e obesidade central. Esses problemas de saúde, por sua vez, estão relacionados diretamente a distúrbios alimentares e sedentarismo. Programas de exercícios físicos associados a mudanças de hábitos alimentares têm apresentado resultados satisfatórios no tratamento da síndrome metabólica. O esquema a seguir apresenta o conjunto de alterações decorrentes da prática de exercícios físicos. O tipo de treinamento que promove as adaptações descritas e a sequência na qual estas adaptações ocorrem são, respectivamente: 9 10 11 09/09/2023 14:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 5/6 FONTE DA IMAGEM: ACMs guidelines for exercise testing and prescription, 8th ed, Lippincott, Willians & Wilkins, inc., USA, 2010 (adaptado). A Aeróbio de intensidade moderada combinado com resistido, aumento do VO2 máximo, redução do colesterol LDL e aumento do HDL, redução da gordura corporal, baixa perdade massa magra, melhora da sensibilidade à insulina e diminuição da hipertensão arterial. B Resistido de alta intensidade, melhora da sensibilidade à insulina, diminuição da hipertensão arterial, aumento do VO2 máximo, redução da gordura corporal, baixa perda de massa magra, redução do colesterol LDL e aumento do HDL. C Aeróbio de intensidade leve, melhora da sensibilidade à insulina, aumento do VO2 máximo, redução do colesterol LDL e aumento do HDL, redução da gordura corporal, baixa perda de massa magra e diminuição da hipertensão arterial. D Resistido de intensidade moderada, redução da gordura corporal, baixa perda de massa magra, melhora da sensibilidade à insulina, diminuição da hipertensão arterial, aumento do VO2 máximo, redução do colesterol LDL e aumento do HDL. (ENADE, 2011) Uma escola solicitou a cinco professores de Educação Física que realizassem uma bateria de testes para avaliação física de caráter antropométrico mirando o estudo do crescimento físico dos estudantes. Nessa avaliação, a periodicidade deve ser estabelecida pelos professores. Quanto ao exame propriamente dito, é necessário que os professores mensurem a massa corporal e a estatura dos estudantes, além de duas outras variáveis antropométricas. Considerando essa situação hipotética, assinale a alternativa CORRETA que apresenta a periodicidade estabelecida para a referida avaliação e as duas variáveis que devem compor a bateria de testes, cada uma delas associada ao respectivo instrumento/procedimento de mensuração: A Periodicidade: trimestralmente; variáveis: diâmetros ósseos, mensurada por meio de um paquímetro; perímetros segmentares (membros superiores e/ou inferiores): mensurados por meio de fita métrica. B Periodicidade: trimestralmente; variáveis: equilíbrio dinâmico, mensurado por meio de teste de locomoção sobre a trave; coordenação motora geral: mensurada por meio de atividades de ambidestria. C Periodicidade: semestralmente; variáveis: força muscular, mensurada por meio de um dinamômetro; relação cintura/quadril: mensurada por meio de um compasso para dobras cutâneas. D Periodicidade: semestralmente; variáveis: flexibilidade dos segmentos, mensurada por meio de régua; resistência: mensurada por meio de teste de esforço na bicicleta ergométrica. 12 09/09/2023 14:28 Avaliação Final (Objetiva) - Individual about:blank 6/6 Imprimir