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As diferentes gramáticas


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As diferentes gramáticas
Gramática internalizada
Sistema de regras que constituem a estrutura de funcionamento do idioma e que são assimiladas naturalmente, pela prática, por todos os falantes. 
Gramática normativa 
Teoria que, tomando como referência os usos da língua consagrada pelos escritores clássicos, juristas, gramáticos, etc. descreve, sistematiza e propõe um conjunto de normas e orientações para falar/escrever
Variedades linguísticas 
Variedade padrão 
(língua padrão ou língua culta formal)
· Serviu de base para a elaboração das gramáticas normativas
· Tem emprego em situações muito específicas e é usada quase que exclusivamente na escrita.
· A escolha da norma-padrão como “modelo a ser seguido” é arbitrária e convencional, baseia-se em critérios ideológicos (sociais, culturais, políticos e econômicos)
· Histórico: baseada no modo de falar e escrever das classes sociais de maior prestigio cultural, politico e econômico. 
Variações da língua culta: língua culta formal e língua culta informal
· Dentro da própria variedade padrão, existe a possibilidade de se adequar o nível de linguagem dependendo do contexto em que se realiza o ato de comunicação (mais ou menos formal)
· A língua culta forma, por ser empregada quase que exclusivamente na escrita é mais “fixa” ao longo do tempo, ou seja, modifica-se menos do que a língua culta informal, que se usa mais na comunicação falada. 
Variedade não padrão (coloquial ou popular)
· Variedade empregada pela maioria absoluta das pessoas em suas relações sociais do dia a dia, caracteriza-se principalmente pela despreocupação dos falantes com as inúmeras regras da gramática normativa e pela presença frequente de termos populares, de frases feitas e gírias. 
Adequação e inadequação linguística 
· Para que um ato de comunicação entre dois (ou mais) interlocutores se realize com eficiência é necessário que eles sejam capazes de fazer a adequação da linguagem à situação de comunicação. 
Fatores de influencia a adequação 
	Fator de adequação
	Contexto do ato de comunicação 
	A relação ouvinte-falante
	Não se fala da mesma maneira com um adulto e com uma criança
	A situação de comunicação 
	Não se fala da mesma maneira em uma situação formal e em uma informal
	O assunto 
	Referir-se, por exemplo, à morte de uma pessoa amiga requer uma linguagem diferente da usada para lamentar a derrota do time de futebol
	O ambiente
	Não se fala do mesmo jeito em um templo religioso e em uma festa com amigos
	O efeito pretendido (intencionalidade)
	Para se fazer um elogio ou um agradecimento, fala-se de um jeito; para ofender, chocar ou ironizar alguém, usam-se outras formas de expressão
· Às vezes, no entanto, a inadequação da linguagem é um recuso empregado pelo autor para obter determinados efeitos de sentido no texto.

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