AULA 01 - Brasilidade e identidade cultural

Prévia do material em texto

Cultura em Movimento: 
diferentes formas de narrar 
a experiência humana
A Cultura e seus sentidos
2ª Série – Novo Ensino Médio
Profº Jonathan P. L. Pessoa
Brasilidade e identidade cultural
Diferentes formas de narrara experiência humana: 
Cultura e seus sentidos
2ª Série – Ensino Médio
Profº Jonathan P. L. Pessoa
Relembrando...
A Cultura é a capacidade dos seres humanos de se relacionar com o ausente através de símbolos.
A cultura de massa é a transformação da cultura popular e erudita em diversão e entretenimento.
A separação entre cultura popular e cultura erudita é resultado da existência de uma sociedade de classe que promove a desigualdade social e tenta impor os valores e ideais da classe dominante.
1
2
3
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/sites/7/2021/01/Caderno-do-Aluno_Projeto-de-Vida_2%C2%AA-Serie.pdf
Refletir sobre o processo de internalização de valores e de construção da “brasilidade” como identidade cultural.
Objetivos da aula
Imagem está no pacote 
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/single-red-dart-on-bulls-eye-on-white-background-imagem-royalty-free/117590727?adppopup=true
EMIFCHS02 – Levantar e testar hipóteses sobre temas e processos de natureza histórica, social, econômica, filosófica, política e/ou cultural, em âmbito local, regional, nacional e/ou global, contextualizando os conhecimentos em sua realidade local e utilizando procedimentos e linguagens adequados à investigação científica. 
Habilidade
Imagem está no pacote 
https://www.gettyimages.com.br/detail/foto/single-red-dart-on-bulls-eye-on-white-background-imagem-royalty-free/117590727?adppopup=true
Sensibilização
Pesquisa de campo - Individual
	PERGUNTA		RESPOSTA
	1	Qual é a sua nacionalidade?	
	2	Qual língua você utiliza para se comunicar?	
	3	Qual a sua comida preferida?	
	4	Qual é o estilo musical que você mais gosta?	
	5	Qual é a rede social que você mais utiliza?	
	6	Qual é a religião que você pratica?	
	7	Qual é o esporte que você mais gosta?	
Sensibilização
Pesquisa de campo - Coletiva
	PERGUNTA		Aluno 1	Aluno 2	Aluno 3	Aluno 
4
	Aluno 5	Aluno 
6	Aluno 7	Aluno 8
	1	Qual a sua comida preferida?								
	2	Qual é o estilo musical que você mais gosta?								
	3	Qual é a marca da rede social que você mais utiliza?								
	4	Qual é a religião que você pratica?								
	5	Qual é o esporte que você mais gosta?								
	6	Qual é a religião que você pratica?								
	7	Qual é o esporte que você mais gosta?								
Problematização
Roda de Conversa
Como os valores culturais são construídos e internalizados pelo indivíduo?
Qual é o espaço da liberdade na construção da identidade?
O que a produção artística pode dizer sobre nossa cultura?
Contextualização
Leitura e análise de texto
Fonte: Oswald de Andrade
www.museudalinguaportuguesa.org.br
Contextualização
Oswald de Andrade
Poeta da 1ª Geração do Modernismo (Semana de Arte Moderna 1922);
Influenciado pelo movimento do futurismo e do surrealismo;
Criador do Movimento Antropofágico (Manifesto Pau-Brasil)
1890-1954
Contextualização
Oswald de Andrade
Principais obras:
Os Condenados (1922);
Memórias Sentimentais de João Miramar (1924);
Manifesto Pau-Brasil (1925);
Pau-Brasil (1925);
Estrela de Absinto (1927);
Manifesto Antropófago (1928);
Serafim Ponte Grande (1935)
1890-1954
Contextualização
Características literárias
1890-1954
Formação de uma identidade nacional (Nacionalismo crítico);
Valorização da cultura brasileira;
Questões políticas e sociais;
Liberdade de construção;
Predominância da linguagem coloquial
Fragmentação poética;
Inversão sintática e experimentação estética;
Crítica, sátira, humor e irreverência.
Contextualização
Prof. Marcelo Freire – Oswald de Andrade (Documentário)
Sistematização
O Movimento Antropofágico
Abaporu
Tarsila do Amaral
“Tupi or no tupi that is a question”.
O Movimento Antropofágico foi uma corrente artística e literária de vanguarda que marcou a primeira fase modernista no Brasil. 
Liderado por Oswald de Andrade (1890-1954) e Tarsila do Amaral (1886-1973), a finalidade principal era de estruturar uma cultura de caráter nacional.
A ideia era assimilar, mas não copiar. O artista deveria devorar a cultura estrangeira e regurgitar uma cultura nacional e original.
Sistematização
O Movimento Antropofágico
Abaporu
Tarsila do Amaral
“Tupi or no tupi that is a question”.
"Só a Antropofagia nos une. Socialmente. Economicamente. Filosoficamente. Única lei do mundo. Expressão mascarada de todos os individualismos, de todos os coletivismos. De todas as religiões. De todos os tratados de paz. Tupi, or not tupi that is the question. Contra todas as catequeses. E contra a mãe dos Gracos. Só me interessa o que não é meu. Lei do homem. Lei do antropófago." 
(trecho do manifesto)
Avaliação
Questionário
A partir da compreensão da antropofagia como capacidade de deglutição das formas importadas para produzir algo genuinamente nacional, como o advento da internet, podemos afirmar que seguimos o movimento antropofágico ou voltamos para a antiga relação modelo/cópia ou, ainda, com a internet, as relações culturais assumiram outro formato que não são nem antropofágicos nem uma relação modelo/cópia?
Avaliação
Questionário
Organize uma playlist com cinco (05) músicas que representam o Brasil. Em seguida, explique o tema trabalhado por cada uma delas e indique os elementos de brasilidade presentes nas obras.
O que aprendemos hoje?
A identidade de um indivíduo é formada a partir do processo de internalização e assimilação de valores sociais, morais e culturais
Ocorrido na primeira fase do Modernismo Brasileiro, o Movimento Antropofágico foi uma corrente artística e literária que procurou devorar a cultura estrangeira e formar uma identidade nacional e original.
Para Oswald de Andrade, o brasileiro precisa urgentemente construir a sua própria identidade cultural e não apenas copiá-la de outros povos e civilizações.
1
2
3
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/sites/7/2021/01/Caderno-do-Aluno_Projeto-de-Vida_2%C2%AA-Serie.pdf
Recuperação e aprofundamento
Leitura 
Biografia de Oswald de Andrade. Museu da Língua Portuguesa. 2022. Disponível em: oswald.pdf (museudalinguaportuguesa.org.br) Acesso em: 27 abr 2022
MENDONÇA, Camila. Movimento Antropofágico. Educa Mais Brasil. 2022. disponível em: Movimento antropofágico - Artes Enem | Educa Mais Brasil Acesso em 27 abr 2022;
Vídeo
Semana de Arte Moderna. TV Cultura. Youtube. 2022. Disponível em: Semana de Arte Moderna – YouTube Acesso em 27 abr 2022.
https://efape.educacao.sp.gov.br/curriculopaulista/wp-content/uploads/sites/7/2021/01/Caderno-do-Aluno_Projeto-de-Vida_2%C2%AA-Serie.pdf