METODOLOGIA

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METODOLOGIA DA PESQUISA E DO TRABALHO CIENTÍFICO
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
"Os trabalhos científicos devem ser elaborados de acordo com as normas preestabelecidas e com os fins a que se destinam. Serem inéditos ou originais e não só contribuírem para a ampliação de conhecimentos ou a compreensão de certos problemas, mas também servirem de modelo ou oferecerem subsídios para outros trabalhos". (MARCONI; LAKATOS, 2011, p. 216)
MARCONI, Marina de Andrade; LAKATOS, Eva Maria. Técnicas de pesquisa. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2011.
O pesquisador, além de se preocupar com a metodologia a ser adotada e a qualidade das fontes de dados, precisa também se preocupar com a redação do seu trabalho.
Quanto à escrita do texto científico e o encadeamento dos conceitos apresentados, analise cada sentença, classificando-a como verdadeira (V) ou falsa (F):
( ) O referencial teórico, geralmente, é a parte mais extensa do trabalho, por isso, indica-se que seja organizado em seções e subseções (capítulos e subcapítulos).
( ) O conteúdo apresentado no texto deve ser organizado de forma lógica, iniciando com assuntos específicos e depois generalizando-os.
( ) É recomendado iniciar cada seção com um parágrafo de abertura, apresentando e contextualizando o conteúdo que será exposto.
( ) Um texto científico deve explicitar ao leitor a ligação entre os diversos parágrafos, e as considerações do autor com as ideias dos outros autores pesquisados.
A sequência que corresponde à sua análise é:
a )
 V, F, V, V.
b )
 V, V, F, F.
c )
 V, V, V, V.
 
d )
 V, F, F, V.
e )
 F, F, V, V.
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QUESTÃO 2
Pode-se afirmar que a essência de um estudo encontra-se nas Considerações Finais, capítulo que deve ser fundamentado em deduções lógicas, retomando os objetivos da pesquisa.
A redação das Considerações Finais, segundo Fachin (2005, p. 165), "deve ser breve, clara, objetiva, apresentar visão analítica do corpo do trabalho, inter-relacionando-o e levando em conta o problema inicial do estudo. É decorrente dos dados obtidos ou dos fatos observados, não se deve introduzir novos argumentos, apenas demonstrar o que foi encontrado no decorrer do estudo".
FACHIN, Odília. Fundamentos de metodologia. 4.ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
A autora alerta sobre a importância de não inserir novos conceitos ou novos dados no capítulo das considerações finais. Analise os itens a seguir identificando como deve ser redigido esse capítulo:
I - Sugere-se que não sejam inseridos tópicos nem subcapítulos nas considerações finais. O texto deve ser escrito de forma lógica, coesa e coerente.
II - Devem ser inseridas, sempre que possível, ilustrações, quadros e tabelas, facilitando assim a compreensão do conteúdo exposto.
III - Por se tratar de um capítulo de encerramento do estudo, podem ser utilizadas as expressões que denotam sentido absoluto ou conclusivo, como: "sempre", "nunca", "sob nenhuma hipótese", "todas as vezes" etc.
IV - Deve-se evitar utilizar verbos na primeira pessoa, mesmo que a intenção seja apresentar um conclusão e/ou interpretação pessoal dos dados analisados. O texto deve ser escrito de forma impessoal, optando pelo uso da terceira pessoa.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 II, III e IV
b )
 II e III
c )
 I, II e III
 
d )
 I e IV
e )
 I e II
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QUESTÃO 3
A partir das relações que o ser humano estabelece com o meio, surgem diferentestipos de conhecimentoque o ajudam a compreender (ou tentar entender) os vários fenômenos que o rodeiam e são observados.
O ser humano tem à sua disposição diversos tipos de conhecimento. A ciência classificou esses tipos de conhecimento em 4 grupos: filosófico, teológico, senso comum e científico.
Analise as afirmações a seguir, relacionando-as a um tipo de conhecimento:
I - Explica e demonstra os fenômenos com clareza e precisão.
II - Apresenta questões que o ser humano não pode responder.
III - Seu objetivo é o desenvolvimento funcional da mente, procurando educar o raciocínio. Chega ao raciocínio lógico e ao espírito científico como hábito.
IV - É limitado e fragmentado, podendo até ser impreciso.
As definições acima correspondem, respectivamente, ao conhecimento:
a )
 filosófico; teológico; científico; teológico.
b )
 científico; teológico; filosófico; senso comum.
 
c )
 senso comum; científico; filosófico; teológico.
d )
 científico; senso comum; científico; senso comum.
e )
 filosófico; comum; científico; teológico.
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QUESTÃO 4
"Um conceito cada vez mais valorizado no ambiente profissional é o trabalho em equipe. Ter agilidade para desenvolver trabalhos em conjunto tem sido uma das qualidades mais exigidas nos processos de contratação".
ROMUALDO, Jenifer Soares. Trabalho em equipe: juntos somos muito melhores do que sozinhos. Portal Educação. Disponível em: <https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/educacao/trabalho-em-equipe-juntos-somos-muito-me...> Acesso em: 11 mar. 2018.
Sobre o trabalho em equipe e sua importância, analise as seguintes sentenças:
I - Trabalhar em equipe significa criar um esforço coletivo para resolver uma tarefa ou atingir uma meta, cada integrante realizando uma atividade específica, mas todos unidos pelo mesmo objetivo.
II - O trabalho em equipe tem como princípio a valorização de cada indivíduo, estimulando o desenvolvimento e o aprimoramento de suas habilidades. Dessa forma, cada integrante deve se preocupar apenas com a sua atividade, respeitando o trabalho dos demais.
III - É saudável criar um clima competitivo dentre os integrantes da equipe, tem-se assim, uma equipe mais produtiva e motivada.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 II
 
b )
 I e III
c )
 I, II e III
d )
 I e II
e )
 I
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QUESTÃO 5
"Relatar é basicamente contar o que se observou. É tipicamente o primeiro texto produzido após uma pesquisa de campo ou de laboratório, em que o pesquisador envolve-se diretamente com as realidades. É claro que a confiabilidade e a validade dos relatórios de pesquisa dependem, em grande parte, do notório saber, da capacitação e do olho clínico do pesquisador". (SANTOS, 2015, p. 30)
SANTOS, Antônio Raimundo dos. Metodologia científica: a construção do conhecimento. 8.ed. Rio de Janeiro: Lamparina, 2015.
Sobre a elaboração e formatação de relatórios, é correto afirmar que:
I - O objetivo do relatório é relatar, descrever os dados, as informações ou os processos observados e analisados.
II - O relatório é considerado um texto científico mais simples, por ser caracterizado como uma atividade descritiva. Sua redação deve ser clara, objetiva e concisa, dispensando a elaboração da introdução e conclusão.
III - Geralmente o relatório se refere a um projeto ou a um período específico da pesquisa e tem por objetivo historiar o desenvolvimento da pesquisa, apresentando os caminhos percorridos, seus objetivos, descrevendo as atividades realizadas e os resultados obtidos (parciais ou finais).
IV - Recomenda-se que no decorrer da execução do trabalho sejam coletados e organizados diversos materiais que posteriormente ajudarão na elaboração do relatório.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I, II, III e IV
b )
 I, II e III
 
c )
 I, III e IV
d )
 II e III
e )
 I e IV
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QUESTÃO 6
A NBR10520 traz orientações quanto a inserção de citações em trabalhos acadêmicos. Com base na norma técnica, analise as seguintes sentenças:
I. A citação direta curta (com até 3 linhas) deve ser digitada entre aspas duplas.
II. A citação direta com mais de três linhas deve ser usada com recuo de 4 cm da margem esquerda, sem aspas e com fonte menor que a do texto.
III. A citação indireta é a citação com base nas ideias do texto a que se teve acesso.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
b )
 I e II
c )
 I e III
 
d )
 I, II e III
e )
 II
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QUESTÃO 7
A paráfrase é uma forma de citação. Nesse sentido pode-seafirmar que:
I - Paráfrase é a transcrição literal de um trecho da obra consultada, devendo ser indicados o autor, ano e a página.
II - Se a paráfrase tiver mais que três linhas, deve ser digitada em parágrafo distinto - com recuo de 4 cm da margem esquerda, fonte tamanho 10 e espaçamento simples.
III - A paráfrase deve ser fiel à ideia contida no texto consultado, podendo, porém, condensar os parágrafos.
IV - Quando a paráfrase for menor que 3 linhas deve ser digitada entre aspas duplas.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 I e III
b )
 I, II e IV
c )
 IV
d )
 I, II, III e IV
 
e )
 III
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QUESTÃO 8
Segundo Andrade (2005, p. 61), "As leituras realizadas numa pesquisa bibliográfica devem ser registradas, documentadas, através de anotações. As anotações tornam-se mais acessíveis, funcionais, se foram feitas em fichas."
ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico. São Paulo: Atlas, 2005.
Analise as seguintes sentenças em relação ao fichamento, indicando as que são verdadeiras (V) e as falsas (F):
( ) O fichamento facilita na identificação de obras; na análise do conteúdo trabalhado; na realização de citações e na elaboração de críticas.
( ) É um procedimento que utiliza estrutura definida e técnicas de resumo e resenha.
( ) É um meio de divulgação de um novo livro ou documento.
( ) A ficha bibliográfica consiste na reprodução fiel de frases ou trechos da obra analisada, sempre informando o número da página de onde foi extraída
Assinale a alternativa que corresponde a sua análise:
a )
 F, F, V, V
 
b )
 V, V, F, F
c )
 V, F, F, F
d )
 V, V, V, F
e )
 F, V, V, V
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QUESTÃO 9
Uma questão importante a ser considerada na elaboração de trabalhos científicos é a divisão e organização dos tópicos a serem apresentados. A conclusão é um tópico que merece especial atenção por parte do pesquisador. No meio acadêmico há uma grande polêmica em relação à nomenclatura desse tópico, alguns apresentam como conclusão, outros como considerações finais.
A respeito dessa diferenciação ente conclusão e considerações finais, analise as sentenças a seguir:
I - O termo 'conclusão' deve ser utilizado em pesquisas mais conclusivas, exatas e aprofundadas, como no caso de teses. Esse termo traz a ideia de que não é necessária a realização de novas pesquisas na área.
II - O termo 'considerações finais' caracteriza-se por ter um sentido mais brando, menos categórico. Os resultados apresentados no estudo são reflexões não definitivas e suscetíveis de revisão.
III - O termo 'considerações finais' traz a ideia de que a exploração daquele tema se esgotou, que todas as possibilidades foram analisadas e que essa é a resposta única final.
É correto apenas o que se afirma em:
a )
 III
b )
 II
 
c )
 I e II
d )
 I e III
e )
 I
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QUESTÃO 10
Pode-se dizer que a etapa mais importante na realização de uma pesquisa é a confecção do projeto, pois é um momento de criação, de organização do que se pretende alcançar e a descrição de como fazê-lo.
O projeto inicia-se com a delimitação do tema, isso é, qual será o objeto de estudo da pesquisa.
Sobre a definição do tema da pesquisa, analise as seguintes questões:
I - A definição do tema da pesquisa envolve fatores internos e externos. Os fatores internos referem-se às condições particulares do pesquisador e os fatores externos estão relacionados às condições impostas pelo meio em que a pesquisa será realizada.
II - É importante que o tema escolhido seja um assunto que o pesquisador goste, se interesse e que já tenha algum conhecimento.
III - A escolha do tema deve levar em consideração o tempo hábil que o pesquisador tem para desenvolver a pesquisa.
IV - Sugere-se que o pesquisador faça uma breve pesquisa bibliográfica para verificar se há material suficiente para a realização do estudo.
Está correto apenas o que se afirma em:
a )
 II e III
b )
 I e III
 
c )
 I, II, III e IV
d )
 I e IV
e )
 II
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