educação inclusiva

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orretaA Educação Inclusiva não pode ser entendida apenas como uma perspecva de atendimento das necessidades das pessoas com defciências, mas de todos os grupos marginalizados socialmente, como os negros, os índios, os quilombolas, os homossexuais, dentre outros. Nesse sendo, buscar uma sociedade e uma escola inclusivas requer:Resposta Selecionada:Correta b. As alternavas I, II e IV estão corretas.Comentário: a busca de uma Educação Inclusiva requer mudanças em vários âmbitos; dentre eles, podemos destacar: prácas pedagógicas, uncionamento de escolas e serviços de apoio pedagógico e clínico, instuídos ou não, em redes de apoio.Pergunta 20,5 em 0,5 pontosCorretaA Rede de Apoio propõe “a interace entre as áreas da saúde e educação, que tenham como propósito a união de esorços e recursos relacionados à inclusão escolar” (MEC, 2005, p. 45). No que se reere à Rede de Apoio é correto afrmar:I. Entre as unções da Rede de Apoio estão: auxiliar as escolas e a comunidade escolar, as unidades de reabilitação e saúde; trabalhar com a ormação de profssionais que possam apoiar a educação inclusiva; ajudar a comunidade na idenfcação e na ulização de recursos, inclusive inormando-a sobre a legislação vigente para que os alunos tenham atenção integral.II. A Rede unciona intersetorialmente e interdisciplinarmente e sua equipe poderá ser composta por profssionais da psicologia, da assistência social, da educação especial, da pedagogia, da onoaudiologia, da fsioterapia e da terapia ocupacional.III. Também poderão compor a equipe os conselheiros tutelares e os agentes comunitários
  
IV. Compete às equipes da Rede de Apoio levantar as necessidades específcas das escolas, elaborar programas para orientá-las, acompanhar amílias e proessores, azer um levantamento de recursos oerecidos pela comunidade e arculá-los.Resposta Selecionada:Correta a. Todas estão corretas.Comentário: a Rede de Apoio propõe trabalho cooperavo entre os profssionais da Educação e da Saúde. A equipe do Conselho Tutelar e os agentes comunitários também poderão comporo serviço oerecido pelas Redes de Apoio.Pergunta 30,5 em 0,5 pontosCorretaA gagueira é uma das principais ormas de distúrbio de ritmo ou disuência e pode ocorrer porvolta dos três e quatro anos, aos sete anos e com retorno na puberdade. É mais requente em meninos. É uma anomalia de causa múlplas, podendo ser de ordem:Resposta Selecionada:Correta a. Orgânica, neurológica, glandular e uncional.Comentário: a gagueira pode ser de ordem orgânica ocasionada por um distúrbio genéco, neurológico causada por traumas no nascimento. Glandular ocorre por causa do aumento ou da diminuição da unção das glândulas sexuais e da suprarrenal e uncional, maniesta-se por meio de traumas emocionais.Pergunta 40,5 em 0,5 pontosCorretaBuscar uma sociedade inclusiva, justa e igualitária requer a organização de vários serviços, dentre estes, podemos destacar a atuação do psicólogo e do assistente social. O psicólogo deve:Resposta Selecionada:Correta e. Trabalhar com a pessoa com necessidade especial e com os seus amiliares. Além disso, busca-se um intercâmbio desse profssional com o proessor da escola regular.Comentário: o psicólogo deve atuar de orma colaborava com os demais atendimentos clínicos e pedagógicos desenvolvidos com a pessoa com necessidade especial. Além disso, casoseja necessário, poderá trabalhar também com os amiliares da pessoa com necessidade especial.
  
Pergunta 50,5 em 0,5 pontosCorretaDe acordo com o Comitê Nacional de Difculdades de Aprendizagem, nos Estados Unidos, distúrbios de aprendizagem é um termo genérico que se reere a um grupo heterogêneo de alterações maniestas por difculdades signifcavas na aquisição e no uso da audição, ala, leitura, escrita, raciocínio ou habilidades matemácas. Em relação aos distúrbios de aprendizagem é correto afrmar:Resposta Selecionada:Correta a. É necessário que o proessor saiba idenfcar se a difculdade de aprendizagem do aluno está relacionada ao distúrbio de aprendizagem ou à difculdade do proessor em trabalhar com as difculdades do aluno.Comentário: o proessor não é responsável pelo diagnósco do distúrbio de aprendizagem, mas ele deve idenfcar se a difculdade do aluno está relacionada a problemas de ordem pedagógica, ou se o discente tem um distúrbio neurológico de aprendizagem.Pergunta 60,5 em 0,5 pontosCorretaEm relação à disgrafa é correto afrmar:Resposta Selecionada:Correta c. Maniesta-se por uma difculdade em escrever letras e números, é também conhecida por distúrbio da letra eia.Comentário: a disgrafa é um distúrbio de linguagem ocasionado por uma disunção neurológica. Pessoas com esse quadro têm difculdade de se lembrar do traçado das letras.Pergunta 70,5 em 0,5 pontosCorretaEm relação à linguagem Tabitate, é correto afrmar:Resposta Selecionada:Correta a. Maniesta-se por meio de uma linguagem inanlizada.Comentário: é um distúrbio em que a pessoa conserva voluntariamente a linguagem inanl.
  
Pergunta 80,5 em 0,5 pontosCorretaHá vários distúrbios, um deles é a dislexia. Em relação a esse problema é correto afrmar:Resposta Selecionada:Correta e. A pessoa tem difculdades com a linguagem, especialmente com a leitura.Comentário: a dislexia é um distúrbio da linguagem que se maniesta com maior intensidade na área da leitura.Pergunta 90,5 em 0,5 pontosCorretaMendes (2006) dierencia dois modelos de ensino em colaboração, a consultoria colaborava eo ensino colaboravo. O ensino colaboravo é:Resposta Selecionada:Correta d. Trabalho em conjunto entre o proessor da sala regular e o proessor especialista.Comentário: o ensino colaboravo propõe um trabalho em conjunto entre os proessores da escola regular e o especialista da área de Educação Especial.Pergunta 100,5 em 0,5 pontosCorretaO profssional de Serviço Social poderá, a parr de um trabalho em rede, azer uma interlocução entre as instuições que se preocupam prioritariamente com polícas sociais, que buscam solução para problemas de saneamento básico, violência psicológica, sica e vulnerabilidade social, problemas esses que certamente aetarão a inserção no meio educacional, a qualidade de ensino e o desempenho dos alunos. Dentro dessa perspecva, quais iniciavas seriam de responsabilidade do assistente social?Resposta Selecionada:Correta e. Ulizar espaços como o CRAS (Centro de Reerência da Assistência Social) para a realização de grupos com as amílias de alunos com defciência ou em situação vulnerável, buscando a sua inclusão, bem como a de seus pais.Comentário: o assistente social deve zelar por iniciavas que visem à humanização do sujeito. Nesse sendo, é necessário que busque solução para os problemas de ordem social e psíquica.
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