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Os ensaios "A literatura e a formação do homem" (1999) e "O direito à literatura" (2004) de Antônio Cândido defendem a literatura na escola como fator:
A. Fundamental para a formação conteudista do aluno.
B. Desumanizador.
C. Humanizador.
D. Conteudista.
E. Sem relevância na formação crítica dos alunos.

Para Antônio Cândido (1999), o estudo da função, diferentemente da estrutura, inclui:
A. O autor e a crítica literária.
B. O escritor e o leitor.
C. O leitor e a obra.
D. O leitor e a crítica literária.
E. O escritor e a obra.

Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo: I - A literatura não pode ser compreendida como uma categoria objetiva, no sentido de ser eterna e imutável. POR QUE II - O juízo de valor que uma determinada sociedade emite a respeito dos fenômenos que observa é notoriamente mutável, de acordo com o contexto sócio-histórico e cultural. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
C. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
D. Os fragmentos I e II são falsos.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.

Segundo o artigo: Encruzilhadas da literatura na escola há um descompasso entre a formação dos professores e a prática docente. Marque a opção abaixo que corresponde ao motivo desse descompasso:
A. Há uma ausência de diálogo entre universidade e escola, pautada pela desvinculação entre teoria e prática.
B. Há um diálogo constante entre universidade e escola, fortalecendo os vínculos institucionais.
C. Os professores universitários mesmo conhecendo a realidade da educação básica, não fazem uma aproximação entre teoria e prática para manterem o status quo.
D. Essa falta de diálogo ocorre por que não é viável a aplicação das teorias universitárias na prática docente.
E. Há uma ausência de diálogo por que os professores universitários não conhecem a realidade da educação básica.

Marque a alternativa abaixo que apresenta as características da civilização grega, defendidas por Schiller, que fazem dos gregos o exemplo mais próximo do ideal de completude atingido pelo ser humano.
A. Focavam somente a educação do sentimento.
B. Dissociação entre educação do corpo físico e do sentimento.
C. Os gregos não valorizavam nem a educação do corpo físico nem a do sentimento.
D. Trabalhavam apenas educação do corpo físico.
E. União harmoniosa entre a educação do corpo físico e do sentimento.

Analise os fragmentos abaixo e a relação proposta entre eles: I - É improvável e pouco desejável que se chegue a uma interpretação única e absoluta da leitura literária em sala de aula. POR QUE: II - As zonas de ambiguidade e polissemia são naturalmente solicitadas no trabalho de construção estética de discurso literário. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
C. Os fragmentos I e II são falsos.
D. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.

A partir da compreensão do artigo Best-seller e games: a iniciação do jovem no universo literário assinale V para verdadeiro ou F para falso nos fragmentos abaixo sobre os desafios da educação no século XXI: ( ) Um dos maiores desafios da Educação na contemporaneidade é a produção de estratégias que contribuam no processo formativo de jovens e adultos que apreciem a leitura e vejam nela um universo rico e criativo. ( ) A educação para a literatura deve ser pautada na ampliação dos horizontes do leitor, apresentando a literatura como uma rica fonte de busca e construção de diferentes modos de compreensão do mundo. ( ) A pesquisa "Retratos da leitura no Brasil", realizada pelo Instituto Pró-Livro registra um aumento no número de não leitores no Brasil entre os anos de 2007 à 2011. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A. V, F, V.
B. F, F, V.
C. V, V, F.
D. F, F, F.
E. V, V, V.

Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas asserções abaixo: ( ) Para o senso comum, a literatura é definida como uma coleção de obras de valor real e inalterável que se distingue por certas propriedades comuns. ( ) O cânone literário é compostos pelos grandes clássicos e pelos "best-sellers". ( ) Geralmente, quem tem o poder de definir "o que é literatura" são as universidades, a crítica literária e contexto mercadológico. ( ) São autores considerados autores de obras clássicas ou canônicas: Jorge Luis Borges, Agatha Christie, Guimarães Rosa, Dan Brown e Machado de Assis. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A. V, F, V, F
B. F, V, V, F
C. F, F, V, F
D. V, F, F, V
E. V, V, V, F

Complete as lacunas abaixo sobre os direitos fundamentais apontados por Antônio Cândido: No detalhamento dos direitos humanos que são considerados primordiais ao ser humano, Antônio Cândido considera a _________ e a _________ como direitos fundamentais para o desenvolvimento do ser humano.
A. Literatura e arte.
B. Arte e Educação.
C. Alimentação e arte.
D. Literatura e saúde.
E. Literatura e moradia.

Segundo o artigo, Best-seller e games: a iniciação do jovem no universo literário, quem é o autor da Teoria do Degrau?
A. José Paulo Paes.
B. George R. R. Martin
C. Oliver Bowden.
D. Stephenie Meyer.
E. Umberto Eco.

Segundo o artigo intitulado: "A literatura na escola: uma abordagem a partir do pensamento de Antônio Cândido", de Adelannia Chaves Dantas, os fatores que dificultam ou afastam os estudantes da literatura na escola são:
A. O desinteresse dos alunos pela leitura porque estão acostumados com as novas tecnologias.
B. Falta de estrutura nas escolas e a ausência da família na escola.
C. A falta de interesse dos alunos e a falta de qualificação de professores.
D. Somente a falta de qualificação do corpo docente.
E. A falta de infraestrutura dos espaços, precariedade do material escolar, falta de professores e/ou professores sem formação adequada, até a influência da estrutura familiar do aluno.

Analise o fragmento abaixo: "O ímpeto do poeta, que derrama suas emoções em textos, passa a constituir um novo conceito de criação, cuja expressividade abre espaço e valor às formas individualizadas e autônomas de literatura. A liberdade criativa abre espaço também à autonomia do poeta e, a teoria dos gêneros, tal como era concebida, passa a ser questionada. Em 1827, Victor Hugo é, dentre os poetas de sua época, o primeiro a manifestar-se pública e oficialmente em favor do hibridismo dos gêneros." (BASTAZIN, 2006) Este fragmento corresponde à manifestação:
A. Clássica.
B. Renascentista.
C. Neoclássica.
D. Pré-romântica.
E. Romântica.

Marque a opção abaixo que corresponde a um autor romântico:
A. Aristóteles.
B. Dante Alighieri.
C. Roman Jakobson.
D. Platão.
E. Victor Hugo.

Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo: I-A distinção entre fato e ficção para definir literatura é altamente questionável. PORQUE II-Há um conjunto de tipologia ou gêneros textuais que vão das tragédias de Shakespeare aos ensaios de Francis Bacon, máximas de la Rochefoucauld, cartas de Mme. de Sevigne à sua filha, autobiografias, sermões, etc que são lidas como literatura. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
C. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
D. Os fragmentos I e II são falsos.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.

Quais são as três funções que a literatura pode assumir em relação à formação do homem, segundo Antônio Cândido no ensaio A literatura e a formação do homem:
A. Formadora, social e humanizadora.
B. Psicológica, formadora e humanizadora.
C. Humanizadora, estética e social.
D. Psicológica, humanizadora e estética.
E. Psicológica, formadora e social.

Segundo Vera Bastazin, no artigo "José Saramago: hibridismo e transformação dos gêneros" há um conjunto de características composicionais intrínsecas à obra literária que dificultam a formulação e apreensão de conceitos. Apesar desse impasse, segundo a autora, há um referente inicial inquestionável para a civilização ocidental na elaboração dos conceitos sobre a arte em geral. Marque a opção abaixo que corresponde a esse marco inicial:
A. A Grécia antiga e seus grandes pensadores.
B. Cidade de Esparta na Grécia antiga.
C. A cidade de Atenas na Grécia antiga.
D. Roma e seus grandes pensadores.
E. A cidade de Delfos na Grécia antiga.

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Questões resolvidas

Os ensaios "A literatura e a formação do homem" (1999) e "O direito à literatura" (2004) de Antônio Cândido defendem a literatura na escola como fator:
A. Fundamental para a formação conteudista do aluno.
B. Desumanizador.
C. Humanizador.
D. Conteudista.
E. Sem relevância na formação crítica dos alunos.

Para Antônio Cândido (1999), o estudo da função, diferentemente da estrutura, inclui:
A. O autor e a crítica literária.
B. O escritor e o leitor.
C. O leitor e a obra.
D. O leitor e a crítica literária.
E. O escritor e a obra.

Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo: I - A literatura não pode ser compreendida como uma categoria objetiva, no sentido de ser eterna e imutável. POR QUE II - O juízo de valor que uma determinada sociedade emite a respeito dos fenômenos que observa é notoriamente mutável, de acordo com o contexto sócio-histórico e cultural. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
C. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
D. Os fragmentos I e II são falsos.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.

Segundo o artigo: Encruzilhadas da literatura na escola há um descompasso entre a formação dos professores e a prática docente. Marque a opção abaixo que corresponde ao motivo desse descompasso:
A. Há uma ausência de diálogo entre universidade e escola, pautada pela desvinculação entre teoria e prática.
B. Há um diálogo constante entre universidade e escola, fortalecendo os vínculos institucionais.
C. Os professores universitários mesmo conhecendo a realidade da educação básica, não fazem uma aproximação entre teoria e prática para manterem o status quo.
D. Essa falta de diálogo ocorre por que não é viável a aplicação das teorias universitárias na prática docente.
E. Há uma ausência de diálogo por que os professores universitários não conhecem a realidade da educação básica.

Marque a alternativa abaixo que apresenta as características da civilização grega, defendidas por Schiller, que fazem dos gregos o exemplo mais próximo do ideal de completude atingido pelo ser humano.
A. Focavam somente a educação do sentimento.
B. Dissociação entre educação do corpo físico e do sentimento.
C. Os gregos não valorizavam nem a educação do corpo físico nem a do sentimento.
D. Trabalhavam apenas educação do corpo físico.
E. União harmoniosa entre a educação do corpo físico e do sentimento.

Analise os fragmentos abaixo e a relação proposta entre eles: I - É improvável e pouco desejável que se chegue a uma interpretação única e absoluta da leitura literária em sala de aula. POR QUE: II - As zonas de ambiguidade e polissemia são naturalmente solicitadas no trabalho de construção estética de discurso literário. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
C. Os fragmentos I e II são falsos.
D. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.

A partir da compreensão do artigo Best-seller e games: a iniciação do jovem no universo literário assinale V para verdadeiro ou F para falso nos fragmentos abaixo sobre os desafios da educação no século XXI: ( ) Um dos maiores desafios da Educação na contemporaneidade é a produção de estratégias que contribuam no processo formativo de jovens e adultos que apreciem a leitura e vejam nela um universo rico e criativo. ( ) A educação para a literatura deve ser pautada na ampliação dos horizontes do leitor, apresentando a literatura como uma rica fonte de busca e construção de diferentes modos de compreensão do mundo. ( ) A pesquisa "Retratos da leitura no Brasil", realizada pelo Instituto Pró-Livro registra um aumento no número de não leitores no Brasil entre os anos de 2007 à 2011. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A. V, F, V.
B. F, F, V.
C. V, V, F.
D. F, F, F.
E. V, V, V.

Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas asserções abaixo: ( ) Para o senso comum, a literatura é definida como uma coleção de obras de valor real e inalterável que se distingue por certas propriedades comuns. ( ) O cânone literário é compostos pelos grandes clássicos e pelos "best-sellers". ( ) Geralmente, quem tem o poder de definir "o que é literatura" são as universidades, a crítica literária e contexto mercadológico. ( ) São autores considerados autores de obras clássicas ou canônicas: Jorge Luis Borges, Agatha Christie, Guimarães Rosa, Dan Brown e Machado de Assis. A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
A. V, F, V, F
B. F, V, V, F
C. F, F, V, F
D. V, F, F, V
E. V, V, V, F

Complete as lacunas abaixo sobre os direitos fundamentais apontados por Antônio Cândido: No detalhamento dos direitos humanos que são considerados primordiais ao ser humano, Antônio Cândido considera a _________ e a _________ como direitos fundamentais para o desenvolvimento do ser humano.
A. Literatura e arte.
B. Arte e Educação.
C. Alimentação e arte.
D. Literatura e saúde.
E. Literatura e moradia.

Segundo o artigo, Best-seller e games: a iniciação do jovem no universo literário, quem é o autor da Teoria do Degrau?
A. José Paulo Paes.
B. George R. R. Martin
C. Oliver Bowden.
D. Stephenie Meyer.
E. Umberto Eco.

Segundo o artigo intitulado: "A literatura na escola: uma abordagem a partir do pensamento de Antônio Cândido", de Adelannia Chaves Dantas, os fatores que dificultam ou afastam os estudantes da literatura na escola são:
A. O desinteresse dos alunos pela leitura porque estão acostumados com as novas tecnologias.
B. Falta de estrutura nas escolas e a ausência da família na escola.
C. A falta de interesse dos alunos e a falta de qualificação de professores.
D. Somente a falta de qualificação do corpo docente.
E. A falta de infraestrutura dos espaços, precariedade do material escolar, falta de professores e/ou professores sem formação adequada, até a influência da estrutura familiar do aluno.

Analise o fragmento abaixo: "O ímpeto do poeta, que derrama suas emoções em textos, passa a constituir um novo conceito de criação, cuja expressividade abre espaço e valor às formas individualizadas e autônomas de literatura. A liberdade criativa abre espaço também à autonomia do poeta e, a teoria dos gêneros, tal como era concebida, passa a ser questionada. Em 1827, Victor Hugo é, dentre os poetas de sua época, o primeiro a manifestar-se pública e oficialmente em favor do hibridismo dos gêneros." (BASTAZIN, 2006) Este fragmento corresponde à manifestação:
A. Clássica.
B. Renascentista.
C. Neoclássica.
D. Pré-romântica.
E. Romântica.

Marque a opção abaixo que corresponde a um autor romântico:
A. Aristóteles.
B. Dante Alighieri.
C. Roman Jakobson.
D. Platão.
E. Victor Hugo.

Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo: I-A distinção entre fato e ficção para definir literatura é altamente questionável. PORQUE II-Há um conjunto de tipologia ou gêneros textuais que vão das tragédias de Shakespeare aos ensaios de Francis Bacon, máximas de la Rochefoucauld, cartas de Mme. de Sevigne à sua filha, autobiografias, sermões, etc que são lidas como literatura. A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
C. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
D. Os fragmentos I e II são falsos.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.

Quais são as três funções que a literatura pode assumir em relação à formação do homem, segundo Antônio Cândido no ensaio A literatura e a formação do homem:
A. Formadora, social e humanizadora.
B. Psicológica, formadora e humanizadora.
C. Humanizadora, estética e social.
D. Psicológica, humanizadora e estética.
E. Psicológica, formadora e social.

Segundo Vera Bastazin, no artigo "José Saramago: hibridismo e transformação dos gêneros" há um conjunto de características composicionais intrínsecas à obra literária que dificultam a formulação e apreensão de conceitos. Apesar desse impasse, segundo a autora, há um referente inicial inquestionável para a civilização ocidental na elaboração dos conceitos sobre a arte em geral. Marque a opção abaixo que corresponde a esse marco inicial:
A. A Grécia antiga e seus grandes pensadores.
B. Cidade de Esparta na Grécia antiga.
C. A cidade de Atenas na Grécia antiga.
D. Roma e seus grandes pensadores.
E. A cidade de Delfos na Grécia antiga.

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17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 1/12
Iniciado em domingo, 17 set. 2023, 08:04
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 17 set. 2023, 08:22
Tempo
empregado
18 minutos 4 segundos
Notas 12,00/20,00
Avaliar 6,00 de um máximo de 10,00(60%)
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Os ensaios "A literatura e a formação do homem" (1999) e "O direito à literatura" (2004) de Antônio Cândido defendem a literatura na escola
como fator:
Escolha uma opção:
A. Fundamental para a formação conteudista do aluno.
B. Desumanizador.
C. Humanizador. 
D. Conteudista.
E. Sem relevância na formação crítica dos alunos.
Sua resposta está correta.
Questão 38 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Humanizador.
Para Antônio Cândido (1999), o estudo da função, diferentemente da estrutura, inclui:
Escolha uma opção:
A. O autor e a crítica literária.
B. O escritor e o leitor.
C. O leitor e a obra. 
D. O leitor e a crítica literária.
E. O escritor e a obra.
Sua resposta está incorreta.
Questão 33 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: O escritor e o leitor.
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 2/12
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo:
I - A literatura não pode ser compreendida como uma categoria objetiva, no sentido de ser eterna e imutável.
POR QUE
II - O juízo de valor que uma determinada sociedade emite a respeito dos fenômenos que observa é notoriamente mutável, de acordo com o
contexto sócio-histórico e cultural.
A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I. 
C. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
D. Os fragmentos I e II são falsos.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.
Sua resposta está correta.
Questão 9 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
Segundo o artigo: Encruzilhadas da literatura na escola há um descompasso entre a formação dos professores e a prática docente. Marque a
opção abaixo que corresponde ao motivo desse descompasso:
Escolha uma opção:
A. Há uma ausência de diálogo entre universidade e escola, pautada pela desvinculação entre teoria e prática. 
B. Há um diálogo constante entre universidade e escola, fortalecendo os vínculos institucionais.
C. Os professores universitários mesmo conhecendo a realidade da educação básica, não fazem uma aproximação entre teoria e prática
para manterem o status quo.
D. Essa falta de diálogo ocorre por que não é viável a aplicação das teorias universitárias na prática docente.
E. Há uma ausência de diálogo por que os professores universitários não conhecem a realidade da educação básica.
Sua resposta está correta.
Questão 34 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Há uma ausência de diálogo entre universidade e escola, pautada pela desvinculação entre teoria e prática.
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 3/12
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a alternativa abaixo que apresenta as características da civilização grega, defendidas por Schiller, que fazem dos gregos o exemplo
mais próximo do ideal de completude atingido pelo ser humano.
Escolha uma opção:
A. Focavam somente a educação do sentimento.
B. Dissociação entre educação do corpo físico e do sentimento.
C. Os gregos não valorizavam nem a educação do corpo físico nem a do sentimento.
D. Trabalhavam apenas educação do corpo físico.
E. União harmoniosa entre a educação do corpo físico e do sentimento. 
Sua resposta está correta.
Questão 21 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: União harmoniosa entre a educação do corpo físico e do sentimento.
Analise os fragmentos abaixo e a relação proposta entre eles:
I - É improvável e pouco desejável que se chegue a uma interpretação única e absoluta da leitura literária em sala de aula.
POR QUE:
II - As zonas de ambiguidade e polissemia são naturalmente solicitadas no trabalho de construção estética de discurso literário.
A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I. 
C. Os fragmentos I e II são falsos.
D. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.
Sua resposta está correta.
Questão 35 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 4/12
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
A partir da compreensão do artigo Best-seller e games: a iniciação do jovem no universo literário assinale V para verdadeiro ou F para falso nos
fragmentos abaixo sobre os desafios da educação no século XXI:
( ) Um dos maiores desafios da Educação na contemporaneidade é a produção de estratégias que contribuam no processo formativo de jovens
e adultos que apreciem a leitura e vejam nela um universo rico e criativo.
( ) A educação para a literatura deve ser pautada na ampliação dos horizontes do leitor, apresentando a literatura como uma rica fonte de
busca e construção de diferentes modos de compreensão do mundo.
( ) A pesquisa "Retratos da leitura no Brasil", realizada pelo Instituto Pró-Livro registra um aumento no número de não leitores no Brasil entre os
anos de 2007 à 2011.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
A. V, F, V.
B. F, F, V.
C. V, V, F.
D. F, F, F.
E. V, V, V. 
Sua resposta está correta.
Questão 41 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: V, V, V.
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 5/12
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Assinale V para verdadeiro ou F para falso nas asserções abaixo:
( ) Para o senso comum, a literatura é definida como uma coleção de obras de valor real e inalterável que se distingue por certas propriedades
comuns.
( ) O cânone literário é compostos pelos grandes clássicos e pelos "best-sellers".
( ) Geralmente, quem tem o poder de definir "o que é literatura" são as universidades, a crítica literária e contexto mercadológico.
( ) São autores considerados autores de obras clássicas ou canônicas: Jorge Luis Borges, Agatha Christie, Guimarães Rosa, Dan Brown e
Machado de Assis.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
A. V, F, V, F 
B. F, V, V, F
C. F, F, V, F
D. V, F, F, V
E. V, V, V, F
Sua resposta está correta.
Questão 12 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: V, F, V, F
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 6/12
Questão 9
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Assinale V para verdadeiro ou F para falso nos fragmentos abaixo sobre o fenômeno literário na concepção de Platão e Aristóteles:
( ) Aristóteles formulou o conceito de Mímeses como maneira de transformação do real.
( ) Diferentemente de Platão, que considerava a arte como cópia distorcida, e, portanto, falsa e desprezível do real, Aristóteles imprimia-lhe um
valor altamentepositivo.
( ) Para Platão, a arte não distorcia a realidade e oferecia ao cidadão informações verdadeiras sobre os fatos, de maneira a contribuir com o seu
crescimento como homem apoiado no bem, na justiça e na verdade.
( ) A primeira grande contribuição ligada à natureza e valor do objeto literário consiste na controvérsia entre cópia perigosa e desprezível e
mimeses criativa.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
A. V, F, F, V
B. V, V, F, V
C. V, V, V, F
D. V, V, F, F
E. V, V, V, V 
Sua resposta está incorreta.
Questão 4 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: V, V, F, V
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 7/12
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
A partir das ideias de Antônio Cândido sobre a produção literária, no artigo Literatura e Instituição, de Rosa Maria Olher, assinale V para
verdadeiro ou F para falso nas asserções abaixo:
( ) Existe uma fusão do externo com o interno, do social com o textual no que se refere à obra literária, e que não há como dissociar texto de
contexto.
( ) A obra não precisa ser aceita ou reconhecida pelo público, ela possuí um sentido ou valor em si mesma.
( ) Há uma relação dialética entre a obra de arte e o meio social. É por isso que a literatura interessa ao sociólogo.
( ) O sistema de relação inter-humana na literatura é composta pela tríade: obra-autor-público.
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Escolha uma opção:
A. V, F, F, V
B. V, F, F, F
C. V, F, V, V
D. V, V, F, V 
E. V, V, V, V
Sua resposta está incorreta.
Questão 13 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: V, F, V, V
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
https://virtual.uninta.edu.br/mod/quiz/review.php?attempt=4646682&cmid=1093836 8/12
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 12
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Complete as lacunas abaixo sobre os direitos fundamentais apontados por Antônio Cândido:
No detalhamento dos direitos humanos que são considerados primordiais ao ser humano, Antônio Cândido considera a _________ e a _________
como direitos fundamentais para o desenvolvimento do ser humano.
Escolha uma opção:
A. Literatura e arte. 
B. Arte e Educação.
C. Alimentação e arte.
D. Literatura e saúde.
E. Literatura e moradia.
Sua resposta está correta.
Questão 35 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Literatura e arte.
Segundo o artigo, Best-seller e games: a iniciação do jovem no universo literário, quem é o autor da Teoria do Degrau
Escolha uma opção:
A. José Paulo Paes.
B. George R. R. Martin
C. Oliver Bowden. 
D. Stephenie Meyer.
E. Umberto Eco.
Sua resposta está incorreta.
Questão 48 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: José Paulo Paes.
17/09/2023, 08:22 Simulados das avaliações: Revisão da tentativa
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Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Segundo o artigo intitulado: "A literatura na escola: uma abordagem a partir do pensamento de Antônio Cândido", de Adelannia Chaves
Dantas, os fatores que dificultam ou afastam os estudantes da literatura na escola são:
Escolha uma opção:
A. O desinteresse dos alunos pela leitura porque estão acostumados com as novas tecnologias.
B. Falta de estrutura nas escolas e a ausência da família na escola.
C. A falta de interesse dos alunos e a falta de qualificação de professores.
D. Somente a falta de qualificação do corpo docente.
E. A falta de infraestrutura dos espaços, precariedade do material escolar, falta de professores e/ou professores sem formação
adequada, até a influência da estrutura familiar do aluno.

Sua resposta está correta.
Questão 36 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: A falta de infraestrutura dos espaços, precariedade do material escolar, falta de professores e/ou professores sem
formação adequada, até a influência da estrutura familiar do aluno.
Analise o fragmento abaixo:
"O ímpeto do poeta, que derrama suas emoções em textos, passa a constituir um novo conceito de criação, cuja expressividade abre espaço e
valor às formas individualizadas e autônomas de literatura. A liberdade criativa abre espaço também à autonomia do poeta e, a teoria dos
gêneros, tal como era concebida, passa a ser questionada. Em 1827, Victor Hugo é, dentre os poetas de sua época, o primeiro a manifestar-se
pública e oficialmente em favor do hibridismo dos gêneros." (BASTAZIN, 2006)
Este fragmento corresponde à manifestação:
Escolha uma opção:
A. Clássica.
B. Renascentista.
C. Neoclássica.
D. Pré-romântica.
E. Romântica. 
Sua resposta está correta.
Questão 8 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Romântica.
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Questão 15
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 16
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Complete a lacuna abaixo sobre a quinta tese de Jauss:
"Na quinta tese, sobre o _____________________, enfatizam-se as relações dialógicas presentes na temporalidade, "relacionando a recepção da
obra literária ao longo do tempo" (COSTA, s/d, p.5); ela deve ser analisada pela sucessão histórica na qual uma obra não perde seu poder de
ação ao transpor o período em que apareceu, sendo que sua importância diminui ou cresce no tempo em relação ao suscitado presente."
(LACOWICZ; TOASSI, 2013)
Escolha uma opção:
A. Historicismo da literatura.
B. Horizonte de expectativas do leitor. 
C. Aspecto sincrônico.
D. Rompimento dos horizontes de expectativas do leitor.
E. Aspecto diacrônico.
Sua resposta está incorreta.
Questão 30 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Aspecto diacrônico.
Complete a lacuna abaixo sobre a sexta tese de Jauss:
"A sexta tese aborda o ____________________, debruçando-se sobre os elementos externos do texto e a relação obra/leitor, buscando a relação
entre as obras que circulam na mesma época." (LACOWICZ; TOASSI, 2013)
Escolha uma opção:
A. Aspecto sincrônico.
B. Historicismo da literatura. 
C. Rompimento dos horizontes de expectativas do leitor.
D. Horizonte de expectativas do leitor.
E. Aspecto diacrônico.
Sua resposta está incorreta.
Questão 31 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Aspecto sincrônico.
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Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Marque a opção abaixo que corresponde a um autor romântico:
Escolha uma opção:
A. Aristóteles.
B. Dante Alighieri.
C. Roman Jakobson.
D. Platão.
E. Victor Hugo. 
Sua resposta está correta.
Questão 9 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Victor Hugo.
Analise a relação proposta pelos fragmentos abaixo:
I-A distinção entre fato e ficção para definir literatura é altamente questionável.
PORQUE
II-Há um conjunto de tipologia ou gêneros textuais que vão das tragédias de Shakespeare aos ensaios de Francis Bacon, máximas de la
Rochefoucauld, cartas de Mme. de Sevigne à sua filha, autobiografias, sermões, etc que são lidas como literatura.
A respeito desses fragmentos, assinale a opção correta.
Escolha uma opção:
A. O fragmento I é verdadeiro, mas o II não é uma justificativa do I.
B. Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I. 
C. Os fragmentos I e II são verdadeiros, mas o II não é uma justificativa do I.
D. Os fragmentos I e II são falsos.
E. O fragmento I é falso e o II é verdadeiro.
Sua resposta está correta.
Questão 14 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Os fragmentos I e II são verdadeiros e o II é uma justificativa do I.
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Questão 19
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 20
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Quais são as três funções que a literatura pode assumir em relação à formação do homem, segundo Antônio Cândido no ensaio A literatura e a
formação do homem:
Escolha uma opção:
A. Formadora, social e humanizadora.
B. Psicológica, formadora e humanizadora. 
C. Humanizadora, estética e social.
D. Psicológica, humanizadora e estética.
E. Psicológica, formadora e social.
Sua resposta está incorreta.
Questão 34 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: Psicológica, formadora e social.
Segundo Vera Bastazin, no artigo "José Saramago: hibridismo e transformação dos gêneros" há um conjunto de características composicionais
intrínsecas à obra literária que dificultam a formulação e apreensão de conceitos. Apesar desse impasse, segundo a autora, há um referente
inicial inquestionável para a civilização ocidental na elaboração dos conceitos sobre a arte em geral. Marque a opção abaixo que corresponde a
esse marco inicial:
Escolha uma opção:
A. A Grécia antiga e seus grandes pensadores.
B. Cidade de Esparta na Grécia antiga.
C. A cidade de Atenas na Grécia antiga. 
D. Roma e seus grandes pensadores.
E. A cidade de Delfos na Grécia antiga.
Sua resposta está incorreta.
Questão 01 - TEORIA DA LITERATURA I
A resposta correta é: A Grécia antiga e seus grandes pensadores.

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