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Atividade de Autoaprendizagem 1
Francisco Handerson Soares dos Santos
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Atividade de Autoaprendizagem 1
Pergunta 1 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“Ter reconduzido o restauro à relação direta com o reconhecimento da obra de arte como tal torna possível agora dar a sua definição: a restauração constitui o momento metodológico do reconhecimento da obra de arte, na consistência física e na sua dúplice polaridade estética e histórica, com vistas à sua transmissão para o futuro.”
Fonte: BRANDI, C. Teoria da Restauração. São Paulo: Ateliê Editorial, 2004. p. 30.
Considerando a informação apresentada e o conteúdo estudado sobre conceitos da restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A restauração é um processo complexo, que envolve um pensamento crítico e uma prática baseada em diversos critérios.
Porque:
II. Em um processo de restauração, a instância estética deve prevalecer sobre os demais aspectos da obra.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A As asserções I e II são asserções verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
B As asserções I e II são proposições falsas.
C Resposta corretaA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
E As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é justificativa da I.
Pergunta 2 1 / 1
Leia o excerto a seguir:
“O conhecimento das técnicas construtivas das edificações históricas é fundamental para a escolha dos procedimentos adequados a serem utilizados na conservação/restauração destas edificações. Sabe-se que não apenas para a compreensão do processo de degradação das fábricas construtivas e de um diagnóstico preciso, mas também para a consolidação das mesmas, o procedimento histórico é sempre mais adequado do que o fornecido pelas modernas tecnologias – com raras exceções – pois oferece, de maneira geral, maior compatibilidade entre o que é oriundo do original e o que provém da intervenção.”
Fonte: BRAGA, M. (org). Conservação e restauro. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2003. p. 53.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as técnicas de restauração, sabe-se que a utilização de técnicas compatíveis com as tradicionais é importante porque:
A revitaliza o estilo arquitetônico da obra.
B privilegia a conservação dos valores históricos da edificação.
C Resposta corretaadapta um novo material a um contexto mais antigo.
D reconstitui os aspectos estéticos da obra.
E substitui técnicas ultrapassadas pelas contemporâneas.
Pergunta 3 1 / 1
Atualmente, o reconhecimento quanto à diversidade cultural existente no cerne das próprias sociedades, com a ampliação do conceito de patrimônio, tem balizado as ações de preservação e restauração no sentido de permitir que mais exemplares entrem na lista de bens a serem preservados no mundo.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, analise as categorias de patrimônio a seguir e associe-as com os seus respectivos locais:
1) Monumentos.
2) Sítios naturais.
3) Conjuntos.
4) Monumentos naturais.
5) Sítios.
( ) Grand Canyon, EUA.
( ) Ouro Preto, Minas Gerais.
( ) Pantanal, no Mato Grosso.
( ) Parque Nacional Serra da Capivara, Piauí.
( ) Coliseu, em Roma.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A Resposta correta4, 3, 2, 5, 1.
B 4, 1, 2, 5, 3.
C 5, 3, 1, 4, 2.
D 3, 4, 1, 5, 2.
E 3, 1, 5, 2, 4.
Pergunta 4 0 / 1
Leia o trecho a seguir:
“A arquitetura é a arte inevitável. A todo o momento, acordados ou dormindo, estamos em edifícios, perto de edifícios, em espaços definidos por edifícios, ou em paisagens formadas pelo artifício humano. É possível optar por não olhar para pinturas, esculturas, desenhos, ou qualquer outra arte visual, mas a arquitetura nos toca constantemente, afeta nosso comportamento e condiciona nosso humor psicológico […] é uma forma não verbal de comunicação, um registro da cultura que a produziu.”
Fonte: ROTH, L. M., Entender a arquitetura: seus elementos, história e significado. São Paulo: Gustavo Gili, 2017. p. 1.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. A preservação dos remanescentes arquitetônicos do patrimônio cultural é um processo bastante complexo.
Porque:
II. Devem ser preservados os exemplares arquitetônicos excepcionais dos povos pregressos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A
Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
C Resposta corretaA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E As asserções I e II são proposições falsas.
Pergunta 5 1 / 1
A restauração em edificações históricas envolve diversas etapas que prescindem de profissionais de diversas áreas, caracterizando-se como uma ação multidisciplinar. Esse processo deve ser realizado por meio de um estudo, bem como de um levantamento pormenorizados sobre a obra a ser restaurada.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre técnicas de restauração, sabe-se que a etapa do estudo histórico consiste em:
A Resposta corretainvestigação detalhada sobre as fases pelas quais a obra passou.
B mapeamento fotográfico das partes mais interessantes da edificação.
C levantamento minucioso das partes construídas remanescentes.
D estudo aprofundado das técnicas construtivas.
E identificação dos danos existentes na edificação.
Pergunta 6 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“A coletividade não é uma simples soma de indivíduos, assim como o todo não é uma mera junção das partes, como afirmou, há 2500 anos, o filósofo grego Platão. Podemos lembrar também o que diz outro pensador antigo, Aristóteles, ao assinalar que as palavras não são apenas a junção de letras, como um animal não é a soma de órgãos. As coletividades são constituídas por grupos diversos, em constante mutação, com interesses distintos e, não raro, conflitantes.”
Fonte: FUNARI, P. P.; PELEGRINI, S. C. A. Patrimônio histórico e cultural. 2. ed. Rio de Janeiro: Zahar, 2009. p. 9-10.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a história da restauração, pode-se afirmar que o entendimento atual quanto ao patrimônio coletivo consiste em:
A um conjunto de propriedades com valor financeiro.
B um centro histórico de uma determinada cidade.
C remanescentes arquitetônicos do período clássico.
D um conjunto monumentos históricos excepcionais e belos.
E Resposta corretaum conjunto de referências da memória e da identidade coletivas.
Pergunta 7 1 / 1
Leia o trecho a seguir:
“O processo de degradação a que um edifício está exposto se agrava quando se trata de um patrimônio cultural que deve ser preservado para a eternidade como um testemunho histórico e/ou artístico de uma época. Neste caso, inclusive, a recuperação dos danos se torna muito mais difícil, devendo ser realizada uma restauração criteriosa visando a salvaguarda do monumento, evitando uma falsificação quer seja histórica ou artística.”
Fonte: BRAGA, M. (Org). Conservação e restauro. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2003. p. 109.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as técnicas de restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. É imprescindível que os restauradores tenham conhecimento quanto as causas das patologias em edificações e os possíveis danos a elas.
Porque:
II. Cada dano exige um conhecimento especializado e uma forma de reparaçãoespecífica.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E a asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição verdadeira.
Pergunta 8 0 / 1
Leia o trecho a seguir:
“[…] proíbem-se indistintamente para todas as obras de arte a que se referem os artigos 1º, 2º e 3º: 1. Aditamentos de estilo ou analógicos, inclusive em forma simplificada, ainda quando existirem documentos gráficos ou plásticos que possam indicar como tenha sido ou deva resultar o aspecto da obra acabada; 2. Remoções ou demolições que apaguem a trajectória da obra através do tempo, a menos que se trate de alterações limitadas que debilitem ou alterem os valores históricos da obra, ou de aditamentos de estilo que a falsifiquem […]”
Fonte: ITÁLIA. Ministério de Instrução Pública. Carta do Restauro. Roma, 1972. p. 2. Disponível em <http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Carta%20do%20Restauro%201972.pdf (http://portal.iphan.gov.br/uploads/ckfinder/arquivos/Carta%20do%20Restauro%201972.pdf)>. Acesso em: 05 nov. 2020.
Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as técnicas de restauração, pode-se afirmar que os procedimentos de restauro devem:
A remover da edificação os acréscimos mais recentes.
B
Incorreta:
utilizar materiais e técnicas tradicionais.
C promover a restauração estilística a partir de hipóteses genéricas.
D Resposta corretapromover a recuperação da unidade potencial da obra.
E resgatar o estilo artístico mais antigo da obra.
Pergunta 9 0 / 1
As cartas patrimoniais de Atenas (1931) e de Veneza (1964) são importantes documentos que se complementam, no que diz respeito às recomendações quanto à restauração e conservação dos monumentos históricos, visando a sua perpetuação para as futuras gerações.
Considerando essas informações e o conteúdo as cartas patrimoniais e o conceito de restauração, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. ( ) A Carta de Atenas destaca a preservação dos monumentos isolados.
II. ( ) A Carta de Veneza considera importante a conservação da ambiência do lugar onde o bem está inserido, além da própria edificação.
III. ( ) A Carta de Veneza veta a utilização de materiais contemporâneos em restaurações.
IV. ( ) A Carta de Atenas recomenda a reconstituição das ruínas descobertas em serviços arqueológicos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A F, F, V, V.
B
Incorreta:
F, V, F, V.
C Resposta corretaV, V, F, F.
D V, F, F, V.
E V, V, V, F.
Pergunta 10 0 / 1
Leia o trecho a seguir:
“O princípio básico de um programa de conservação e/ou restauração de um bem imóvel de valor cultural consiste em valorizar a sua forma física original, assegurando e ampliando o seu tempo de vida útil. Nas intervenções necessárias para assegurar este valor, é possível utilizar materiais diferenciados e fabricados em épocas distintas, quando utilizados como suporte ou complemento, a fim de que não caracterizem falsificação. A restauração deve revelar a época em que foi executada e preservar os símbolos históricos do patrimônio.”
Fonte: BRAGA, M. (Org). Conservação e restauro. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2003. p. 109.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado técnicas de restauração, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Em uma restauração, a substituição de um material degradado por outro contemporâneo só deve ser realizada em caso de extrema necessidade.
Porque:
II. O objetivo a restauração deve ser reconstituir os elementos perdidos do modo mais próximo possível do original.
A seguir, assinale a alternativa correta:
A
Incorreta:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B Resposta corretaA asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
C a asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições falsas.
E As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma justificativa correta da I.
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Nota final
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Concluído
Concluído
Tentativa 1 Enviado em: 03/09/22 14:22 (BRT)
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