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PLANO DE ENSINO 
Disciplina: RADIOLOGIA CONVENCIONAL 
 
Ementa: 
Técnicas radiológicas: princípios de funcionamento. Exames radiológicos dos membros superiores (MMSS) e abdome. 
Características da formação de imagem. Radiologia convencional I. 
 
Objetivos: 
Objetivo Geral: 
Conhecer o equipamento de raios x convencional e os princípios de funcionamento assim como o posicionamento 
radiográficos. 
 
Objetivos Específicos: 
Conhecer as partes e acessórios que compõem o equipamento radiológico convencional. 
Conhecer os posicionamentos radiográficos. 
Conhecer as principais incidências radiográficas. 
 
 
Conteúdo Programático: 
Unidade 1 - Técnicas radiológicas: princípios de funcionamento 
Seção 1 – Equipamento radiológico convencional 
Seção 2 – Acessórios radiológicos 
Seção 3 – Etapas das técnicas radiológicas 
Seção 4 – Princípios de funcionamento 
Unidade 2 - Exames radiológicos dos membros superiores (MMSS) e abdome 
Seção 1 – Ombro e úmero. 
Seção 2 – Cotovelo, antebraço e punho 
Seção 3 – Escafóide, mão, dedo e polegar 
Seção 4 – Abdome. 
Unidade 3 – Exames radiológicos dos membros inferiores (MMII) e coluna vertebral 
Seção 1 – Exames radiológicos: fêmur. joelho. patela 
Seção 2 – Exames radiológicos: perna. tornozelo. calcâneo. 
Seção 3 – Exames radiológicos: pé 
Seção 4 – Exames radiológicos: coluna cervical e torácica. 
Unidade 4 – Exames radiológicos do Coluna Cervical e Torácica. 
 
 
PLANO DE ENSINO 
Seção 1 – Exames radiológicos de pelve e coluna lombo-sacra. 
Seção 2 – Exames radiológicos: pelve. 
Seção 3 – Exames radiológicos: quadril. 
Seção 4 – Exames radiológicos: coluna lombo-sacra. 
 
Procedimentos Metodológicos: 
A metodologia adotada, em consonância com o modelo acadêmico, viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e 
aprendizagem de modo a desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus 
alunos. O processo de ensino e aprendizagem é conduzido por meio da integração de diferentes momentos didáticos. Um 
destes momentos é a aula, em que são desenvolvidas situações-problema do cotidiano profissional, permitindo e 
estimulando trocas de experiências e conhecimentos. Nessa jornada acadêmica, o aluno é desafiado, em outros 
momentos, à realização de atividades que o auxiliam a fixar, correlacionar e sistematizar os conteúdos da disciplina por 
meio de avaliações virtuais, de proposições via conteúdo web, livro didático digital, objetos de aprendizagem, textos e 
outros recursos. 
 
 
Sistema de Avaliação: 
A IES utiliza a metodologia de Avaliação Continuada, que valoriza o aprendizado e garante o desenvolvimento das 
competências necessárias à formação do estudante. Na Avaliação Continuada, o aluno acumula pontos a cada atividade 
realizada durante o semestre. A soma da pontuação obtida (de 1.000 a 10.000) por disciplina é convertida em nota (de 1 
a 10). 
 
Atividades a serem realizadas: 
I. Prova presenciais por disciplina, realizada individualmente. 
II. Avaliações formativas, compostas por Avaliações Virtuais. 
III. Engajamento AVA, que são pontuações obtidas a cada atividade realizada, sendo elas: web aula, videoaula e avaliação 
virtual. 
 
Critérios de aprovação: 
1. Atingir a pontuação mínima na prova da disciplina (1.500 pontos) e na avaliação de proficiência (200 pontos), 
quando elegível. 
2. Acumular a pontuação mínima total na disciplina (6.000 pontos). 
3. Obter frequência mínima de 50% em teleaulas e aulas-atividades (quando se aplicar) e 75% em aulas práticas 
(quando se aplicar). 
 
O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA. 
 
Bibliografia Básica 
HIRONAKA, F. H. Medicina nuclear: princípios e aplicações. 2 ed. Rio de Janeiro: Atheneu, 2017. (Biblioteca Virtual 3.0) 
BRASIL. Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação. Norma CNEN N. 7.01 – Certificação da Qualificação de Supervisores 
de Proteção Radiológica. Mar. 2020 Disponível em: https://bit.ly/3du8puX. Acesso em: 18 Ago. 2022. 
 
https://bit.ly/3du8puX
 
 
PLANO DE ENSINO 
NATALE, S.T. Proteção Radiológica e Dosimetria: Efeitos Genéticos e Biológicos, Principais Cuidados e Normas de 
Segurança. São Paulo: Editora Saraiva, 2015. (Minha Biblioteca) 
EUROPEAN JOURNAL OF NUCLEAR MEDICINE AND MOLECULAR IMAGING. 1997. ISSN e 
1619-7089, 1619-7070. [ProQuest Host]  
INTERNATIONAL JOURNAL OF RADIATION RESEARCH. 2009. ISSN e2345-4229, 2322-3243. [ProQuest Host]  
INSIGHTS INTO IMAGING. 2012. ISSN e1869-4101.  [ProQuest Host] 
Bibliografia Complementar 
BRASIL. Norma Regulamentadora NR-32 – Segurança e Saúde no Trabalho em Serviços de Saúde. Disponível em: 
https://bit.ly/3QCfp7L. Acesso em: 18 Ago. 2022. 
ANDREUCCI, R. Radiologia industrial. São Caetano do Sul: Difusão Editora, 2020. (Biblioteca Virtual 3.0) 
LIMA, P.T.B, LIMA, A.M, VALENÇA, M.M. Brasileiros que contribuíram na história da Radiologia. Revista Avanços em 
Medicina. 2021, n. 1, v. 1, p. 41-44. 
THE QUARTERLY JOURNAL OF NUCLEAR MEDICINE AND MOLECULAR IMAGING. 1998. ISSN e1827-1936, 
1824-4785. [ProQuest Host] 
JOURNAL OF PHYSICS: CONFERENCE SERIES. 2004. ISSN e1742-6596, 1742-6588. [ProQuest Host] 
HEALTH PHYSICS. 2004. ISSN e1538-5159, 0017-9078. [ProQuest Host] 
 
 
https://bit.ly/3QCfp7L