Estácio AVALIANDO APRENSIZADO FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATISTICA 1

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21/09/23, 20:20 Estácio: Alunos
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Avaliando
Aprendizado
 
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Disc.: FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA   
Aluno(a): MELISSA NICOLE SILVA 202002709952
Acertos: 2,0 de 2,0 21/09/2023
Acerto: 0,2  / 0,2
(adaptado de PETROBRAS - Estatístico Jr. - CESGRANRIO - 2010) A tabela a seguir apresenta a distribuição de
frequências associada a duração de chamadas telefônicas, em minutos, em uma determinada região.
A mediana, calculado a partir da tabela acima é:
16
 10,6
9,5
15
15,3
Respondido em 21/09/2023 20:08:38
Explicação:
Para calcular a mediana de dados agrupados, precisamos:
1 º Passo: Determinar o Elemento mediano, para isso, vamos obter a frequência acumulada (Fac) para cada classe,
assim é necessário r acumulando (somando) as frequências absolutas
 Questão1
a
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javascript:voltar();
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Elemento mediano é dado por: n /2: 30/2 = 15 - Note que o elemento mediano ocupa a décima quinta posição no
conjunto de dados.
2º Passo: Determinar a classe mediana é aquela que contém o elemento mediano é a terceira classe, visto que ela
contém o décimo quinto elemento.
Classe mediana:
3º Passo: Aplicar a fórmula:
LMd = Limite inferior da classe mediana: No intervalo temos 8 ¿I 11, então é 9, pois está aberta à esquerda, ou seja,
não está inclusa no intervalo:
EMd = Elemento mediano, como no caso é 15.
Faac Frequência acumulada anterior à classe mediana, que no caso é 10
FMd= Frequência absoluta da classe mediana, que no caso é 6
h= Amplitude da classe mediana (diferença entre as amplitudes de classe superior e inferior), no caso 9-11 = 2.
Aplicando a fórmula:
 
Acerto: 0,2  / 0,2
Ao inferir uma hipótese, temos que testá-la para saber se, podemos rejeitá-la ou não. Isso ocorre, porque em
estatística, a pergunta feita não é: qual a chance da minha hipótese ser aceita? Mas sim: qual a chance da minha
hipótese ser rejeitada?
Diante ao exposto, marque a alternativa que apresenta a condição para rejeitar uma hipótese pelo teste χ2 .
χ2≤valor p
χ2≥valor p
χ2>valor p
 χ2
χ2≠valor p
Respondido em 21/09/2023 20:09:43
Explicação:
Após calcular o χ2, devemos compará-lo com o valor p, da tabela 3. Se χ2, rejeitamos a hipótese H0.
Acerto: 0,2  / 0,2
 Questão2
a
 Questão
3
a
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(COPERVE/UFSC-2018)
Em geral, números absolutos de casos de doenças ou mortes não são utilizados para avaliar o nível de saúde,
pois não levam em conta o tamanho da população. Dessa forma, os indicadores de saúde são construídos por
meio de razões, em forma de proporções, coe�cientes ou índices. Sobre a mortalidade proporcional por idade, é
correto a�rmar que:
quanto piores as condições de vida e de saúde, menor a mortalidade infantil proporcional e maior o
valor do indicador de Swaroop e Uemura, pois grande parte das pessoas poderá morrer antes de chegar
aos 50 anos de vida.
na curva de mortalidade proporcional (curva de Nelson de Moraes) devem-se calcular os percentuais de
óbitos, especialmente aqueles relacionados à mortalidade infantil e à mortalidade materna, exceto a
obstétrica.
é um indicador calculado com base no total de óbitos fetais e infantis, gerando a proporção de óbitos na
faixa etária pretendida.
 o nível de saúde regular (curva U, no grá�co da curva de Nelson de Moraes) re�ete que muitos estão
morrendo com 50 anos e mais, assim como persiste uma elevada proporção de mortalidade em menores
de 1 ano.
mortalidade proporcional por idade é a proporção de determinada causa de morte (ou agrupamento de
causas) em relação ao conjunto de todos os óbitos.
Respondido em 21/09/2023 20:10:34
Explicação:
A mortalidade proporcional por idade ou curva de Nelson Moraes é um indicador elaborado com base nos percentuais
de óbito gerais ocorridos em cada faixa etária (menor de 1 ano, de 1 a 4 anos, de 5 a 19 anos, de 20 a 49 anos e de 50
anos e mais), com posterior construção de um grá�co com os valores encontrados. Já o indicador de Swaroop-Uemura
ou razão de mortalidade proporcional (RMP) expressa o número de óbitos em pessoas maiores de 50 anos em relação
ao número de habitantes, assim, quanto maior o valor do RMP melhores devem ser as condições de vida e acesso aos
serviços de saúde.
Acerto: 0,2  / 0,2
Um dos objetivos principais da metodologia epidemiológica é fornecer informações válidas e con�áveis sobre a
ocorrência de desfechos e doenças, associando-as a fatores de exposição e de risco. Contudo, essas análises
podem apresentar erros em seu percurso. A respeito dos erros em estudos epidemiológicos, leia as alternativas
abaixo e marque a alternativa verdadeira.
O viés de mensuração ocorre quando há uma diferença sistemática entre as características dos
indivíduos selecionados para o estudo e aqueles que não foram selecionados.
Aumentar o tamanho amostral não impacta no erro aleatório de amostragem.
A variação individual quase nunca ocorre e suas medidas costumam ser absolutamente precisas.
 Um erro aleatório apresenta três principais causas (variação individual, erros de medida e erros de
amostragem) e nunca podem ser completamente eliminados.
Um estudo com um pequeno erro sistemático apresenta baixa precisão, que é  afetada pelo tamanho da
amostra.
Respondido em 21/09/2023 20:11:06
Explicação:
Gabarito: Um erro aleatório apresenta três principais causas (variação individual, erros de medida e erros de
amostragem) e nunca podem ser completamente eliminados.
Justi�cativa: Um erro aleatório ocorre quando o valor obtido na amostra é diferente, por conta do acaso, do valor
verdadeiro da população. Os erros aleatórios podem ter como causa as variações biológicas individuais, erros de
medida e erros de amostragem e nunca podem ser completamente eliminados dos estudos epidemiológicos, pois as
análises são conduzidas em uma amostra da população. O aumento da amostra reduz o erro aleatório. Um estudo com
 Questão4
a
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um pequeno erro sistemático apresenta alta precisão (acurácia) e a precisão não é afetada pelo tamanho da amostra.
O viés de seleção ocorre quando há uma diferença sistemática entre as características dos indivíduos selecionados
para o estudo e aqueles que não foram selecionados.
Acerto: 0,2  / 0,2
"É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao conhecimento e
transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social". Essa interpretação corresponde ao
propósito da:
epidemiologia descritiva.
epidemiologia analítica.
epidemiologia histórica.
epistemiologia marxista
 epidemiologia social.
Respondido em 21/09/2023 20:11:28
Explicação:
A epidemiologia social dá ênfase ao estudo da estrutura socioeconômica a �m de explicar o processo saúde-doença de
maneira histórica, mais abrangente, tendo a epidemiologia como um dos instrumentos de transformação social. A
epidemiologia descritiva examina como a incidência (casos novos) ou a prevalência (casos existentes) de uma doença
ou condição relacionada à saúde varia de acordo com determinadas características, tais como sexo e idade. A
epidemiologia analítica se dedica ao estudo dos fatores (causais) que explicam distribuição das doenças. As
epidemiologias histórica e marxista não existem.
Acerto: 0,2  / 0,2
O SUS possui campo de atuação nas áreas de vigilância sanitária, epidemiológica, saúde do trabalhador e
assistência terapêutica integral. Assinale a alternativa a seguir que descreve uma função da vigilância
epidemiológica, especi�camente.
Promoção e proteção da saúde dos trabalhadores, assim como visa à recuperação e reabilitação da
saúde dos trabalhadores submetidos aos riscos e agravos advindos das condições de trabalho.
Ações voltadas à promoção, à proteção e à recuperação da saúde, tanto individual como coletiva,tendo
o medicamento como insumo essencial e visando ao seu acesso e ao seu uso racional.
Consiste no desenvolvimento de capacidades e meios técnicos para que os gestores e pro�ssionais da
Assistência Social possam conhecer a presença das formas de vulnerabilidade social da população e do
território pelo qual são responsáveis, induzindo o planejamento de ações preventivas e contribuindo
para o aprimoramento das ações que visem à restauração de direitos violados e à interrupção de
situações de violência.
 Ações que proporcionam o conhecimento, a detecção ou a prevenção de qualquer mudança nos fatores
determinantes e condicionantes de saúde individual ou coletiva, com a �nalidade de recomendar e
adotar as medidas de prevenção e controle das doenças ou agravos.
Realizar ações capazes de eliminar, diminuir ou prevenir riscos à saúde e de intervir nos problemas
decorrentes do meio ambiente, da produção e circulação de bens e da prestação de serviços de
interesse da saúde.
Respondido em 21/09/2023 20:12:24
Explicação:
As ações especí�cas da Vigilância Epidemiológica compreendem a captação de dados e a produção de informação.
Esta informação poderá ser utilizada pelas demais esferas de vigilância no sentido de evitar doenças ou agravos,
 Questão5
a
 Questão6
a
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promover saúde ou minimizar consequências individual ou coletiva, contudo à vigilância epidemiológica compete
apenas realizar a gestão da informação.
Acerto: 0,2  / 0,2
(Departamento de Polícia Federal (DPF) - Perito Criminal / 2018 - adaptada) Tendo em vista que, diariamente, a
Polícia Federal apreende uma quantidade X, em kg, de drogas em determinado aeroporto do Brasil, e
considerando os dados hipotéticos da tabela a seguir, que apresenta os valores observados da variável X em
uma amostra aleatória de 5 dias de apreensões no citado aeroporto.  
Nessa amostra, podemos dizer que o desvio padrão é inferior a:
4
 7
3
6
5
Respondido em 21/09/2023 20:12:49
Explicação:
Gabarito: 7
Justi�cativa: 1º Passo: Calcular a média:
2º Passo: Cálculo da variância para amostra, conforme ilustrado no enunciado da questão:
Cálculo do desvio padrão:
Acerto: 0,2  / 0,2
Considere os seguintes dados abaixo e assinale a opção que apresenta a reta calculada pelo método dos mínimos
quadrados:
 Questão7
a
 Questão8
a
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Estado Indivíduos diagnosticados com COVID-19 Quantidade de turistas internacionais em 1 mês
Rio de Janeiro 120.000 58.000
São Paulo 200.000 73.000
Espírito Santo 53.400 66.000
Minas Gerais 114.262 45.005
Paraná 98.892 1.269
Santa Catarina 150.000 68.313
y=46.736,04+0,5717⋅x
 y=140.020,93-0,3324⋅x
y=46.736,04-0,2915⋅x
y=-46.736,04-0,2913⋅x
y=-46.736,04+0,8170⋅x
Respondido em 21/09/2023 20:13:30
Explicação:
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Acerto: 0,2  / 0,2
O Índice de Desenvolvimento Humano (IDH) tem por objetivo medir a qualidade de vida e desenvolvimento
social e econômico dos países. Nesse contexto, quais são os critérios considerados na construção desse
indicador?
Coe�ciente bruto de frequência à escola, esperança de vida ao nascer e estado nutricional infantil.
Esperança de vida ao nascer, índice de criminalidade e coe�ciente de adultos alfabetizados.
 Produto interno bruto per capta, esperança de vida ao nascer e coe�ciente de adultos alfabetizados.
Estado nutricional infantil, índice de criminalidade e escolaridade média de adultos.
Paridade do poder de compra, escolaridade média de adultos e esperança de vida ao nascer.
Respondido em 21/09/2023 20:14:00
Explicação:
A construção do IDH incorpora três dimensões (saúde, renda e educação) incluindo os seguintes critérios: esperança
de vida ao nascer, coe�ciente de adultos alfabetizados, coe�ciente bruto de frequência à escola, paridade do poder de
compra e produto interno bruto per capta. Estado nutricional infantil, índice de criminalidade e Paridade do poder de
compra não compõem o IDH.
Acerto: 0,2  / 0,2
A distribuição de doenças no espaço e no tempo é tema dos mais explorados em epidemiologia. Nos manuais
clássicos da disciplina, por exemplo, a tríade "pessoa-tempo-lugar" é concebida como ferramenta básica para a
descrição dos fenômenos epidemiológicos.
Fonte: WERNECK, G.L.; STRUNCHINER, C.J. Estudos de agregados de doença no espaço-tempo: conceitos,
técnicas e desa�os. Cad. Saúde Pública 13 (4), 1997.
Em relação ao estudo da distribuição espacial das doenças analise as a�rmativas a seguir.
I. O conceito de espaço no que se refere à distribuição de doenças vai muito além das características geográ�cas
e naturais.
 Questão9
a
 Questão10
a
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II. A análise exploratória de dados é realizada através de ferramentas de geoprocessamento, geoestatística,
modelagem matemática e sensoriamento remoto.
III. A análise da medida de frequência de uma doença deve desconsiderar o espaço no qual ela está inserida.
IV. Os estudos de migrantes analisam o impacto das variações geográ�cas na frequência de doença, separando
os efeitos associados ao ambiente dos efeitos do indivíduo. 
Marque a alternativa que apresenta as a�rmativas corretas.
I, II e III, apenas.
 I, II e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, III e IV, apenas.
I e II, apenas.
Respondido em 21/09/2023 20:15:32
Explicação:
Gabarito: I, II e IV, apenas.
Justi�cativa: Uma das grandes utilidades do mapeamento da ocorrência de doenças é a determinação dos fatores de
risco e características relacionadas ao ambiente. Dessa forma, ao analisarmos aspectos e medidas relacionadas a uma
doença desconsiderando o espaço no qual ela está inserida, podemos introduzir um viés de interpretação. As demais
alternativas na questão estão corretas