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22/09/2023, 16:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODkwNDQzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5… 1/6
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:890443)
Peso da Avaliação
1,50
Prova
69093457
Qtd. de Questões
10
Acertos/Erros
7/0
Canceladas
3
Nota
10,00
A semelhança de triângulos é a comparação entre lados proporcionais e ângulos congruentes de triângulos a fim de saber se eles são 
semelhantes. Dois polígonos são semelhantes quando existe proporcionalidade entre seus lados e seus ângulos correspondentes são todos 
iguais. Essa definição possui diversas aplicações no cotidiano, constituindo uma importante ferramenta da Geometria no cálculo de distâncias 
inacessíveis. Considere o triângulo abaixo ABC. Sejam D e E pontos sobre os segmentos AB e AC respectivamente. Ainda med(AD) = x cm e o 
segmento DE é paralelo ao segmento BC.
Considerando as informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O perímetro do triângulo ABC é maior do que 75 cm.
PORQUE
II. O valor de x é igual a 10 cm.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições falsas.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Triângulos são polígonos constituídos por três lados. Com relação a essa figura, analise as afirmativas a seguir:
I. A medida de um ângulo externo de um triângulo é igual a soma das medidas dos ângulos internos não adjacentes a ele.
II. Triângulo isósceles é todo triângulo que possui dois lados congruentes entre si.
III. Se um triângulo apresenta dois lados com medidas iguais, os ângulos internos opostos a esses lados têm medidas iguais.
IV. Um triângulo equilátero também é isósceles.
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Claudia Aline de Souza Ramser
Formação Pedagógica em Matemática (5655619) 
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22/09/2023, 16:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODkwNDQzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5… 2/6
É correto o que se afirma em:
A III e IV, apenas. 
B II e III, apenas.
C I, II, III e IV.
D I e II, apenas.
Abaixo, na figura, temos um retângulo ABCD de base 10cm e altura 15cm. Ele foi dividido em 2 quadrados, AJHF e JBIH, de lados 5cm, e 2 
retângulos, FHED e HICE, de bases 5cm e alturas 10cm. Além disso, G é o ponto de interseção do segmento AE com o segmento FH.
Assim, com base nesta informação, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
 
I. A medida GH é igual a 5/3 cm.
 
PORQUE
 
II. Os triângulos EGH e AEJ são semelhantes.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
No plano, o triângulo é a figura geométrica que ocupa o espaço interno limitado por três segmentos de reta que concorrem, dois a dois, em 
três pontos diferentes, formando três lados e três ângulos internos que somam 180°. O triângulo está presente em nossas vidas em várias 
situações, em instrumentos musicais, construções, mecânica, sinalização em estradas entre outras.
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Claudia Aline de Souza Ramser
Formação Pedagógica em Matemática (5655619) 
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22/09/2023, 16:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODkwNDQzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5… 3/6
 
Fonte: https://pixabay.com/pt/vectors/empilhadeira-garfo-elevador-2558329/. Acesso em: 2 maio 2023.
Com base em conceitos geométricos de triângulos, e considerando que os ângulos internos de um triângulo ABC medem, em graus, 2x – 20, x 
+ 40, 3x  + 10. Nessas condições, assinale a alternativa correta que indica a medida do maior dos ângulos internos desse triângulo:
A 65º.
B 60º.
C 85º.
D 75º.
Geometria de posição é a área da Matemática que estuda as posições relativas entre formas geométricas presentes no espaço. Neste 
sentido, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Se dois planos distintos α e β são paralelos, então existe uma reta de α que intercepta β.
PORQUE
II. Sabendo que os planos α e β são paralelos, o ângulo entre eles é nulo.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são proposições falsas.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
D As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Espelho é uma superfície que reflete um raio luminoso em uma direção definida, em vez de absorvê-lo ou espalhá-lo em todas as direções. A 
seguir, temos um espelho plano AB de comprimento 12 metros:
5
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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Claudia Aline de Souza Ramser
Formação Pedagógica em Matemática (5655619) 
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22/09/2023, 16:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODkwNDQzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5… 4/6
O ponto F representa uma fonte luminosa  que fica a 10 metros de distância do espelho, e  
um observador O  está a uma distância 15 do espelho. Suponha que um raio de luz seja emitido pela fonte F, seja refletido no espelho a uma 
distância x de sua extremidade esquerda e que atinja o observador O. Assim, com base nesta informação, avalie as asserções a seguir e a 
relação proposta entre elas:
I.  A distância da imagem da fonte F a observador O é igual a 13 metros.
PORQUE
II. Temos med(FO) = med(FP) + med(OP).
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
Ao construir um trilho para a passagem de um trem, os engenheiros se deparam com a situação apresentada a seguir:
Teriam que então, atravessar a montanha ou contorná-la. Se contornassem o desvio seria muito grande e com isso o custo se elevaria. A 
sugestão seria fazer um túnel reto que atravesse a montanha. Para calcular a distância de um lado a outro da montanha AB um teodolito foi 
posicionado no ponto C verificando um ângulo de 75° em relação aos pontos A e B. As distâncias BC e AC forram medidas e valem 
respectivamente 0,6 km e 1 km. Desta forma, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Usando sen 75° = 0,97 e cos 75° = 0,26 encontramos que AB mede aproximadamente 1,024 km.
(    ) O triângulo apresentado é isósceles.
(    ) Não é possível determinar a distância com as informações apresentadas.
Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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Claudia Aline de Souza Ramser
Formação Pedagógica em Matemática (5655619) 
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22/09/2023, 16:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODkwNDQzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5… 5/6
(    ) É possível resolver esse problema utilizando apenas da Lei do Seno.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - V - F.
C F - V - F - V.
D V - F - F - V.
Na figuraa seguir, temos uma circunferência  de centro no ponto O. Além disso, o triângulo PCD é equilátero, de altura OP e as retas PA, PB e 
EF são tangentes à circunferência nos pontos A, B e E, respectivamente.
Considerando as informações, avalie as asserções a seguir 
e a relação proposta entre elas:
I. Os triângulos OBD e POD são semelhantes.
PORQUE
II. O segmento EF é paralelo ao segmento CG.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.
D As asserções I e II são proposições falsas.
Na figura abaixo, a distância entre as retas paralelas é de 40cm e os segmentos AB e CD medem, respectivamente, 10cm e 30cm.
Elaborado pelo professor, 2023.
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Claudia Aline de Souza Ramser
Formação Pedagógica em Matemática (5655619) 
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22/09/2023, 16:54 AVA
https://ava2.uniasselvi.com.br/subject/grades-and-tests/answer-book/eyJ0ZXN0Ijp7InRlc3RDb2RlIjoiODkwNDQzIiwiZGVzY3JpcHRpb24iOiJBdmFsaWHDp8OjbyBJIC0gSW5kaXZpZHVhbCIsInBhcmFtZXRlciI6MTI5… 6/6
Com base nas informações acima, a seguir, analise as afirmações:
I.   Os triângulos APB e CPD são semelhantes.
II.  A razão entre as áreas dos triângulos APB e CPD é 1/9.
III. A área do triângulo APB vale 25 cm .
 
É correto que se afirma em:
A II, apenas.
B III, apenas.
C I, II e III.
D I e II, apenas.
Uma pessoa de altura h coloca-se diante de uma câmara escura de orifício com o intuito de produzir, na face oposta ao orifício da câmara, 
uma imagem que corresponda a três quartos (3/4) de sua altura. 
 
Sabendo que a câmara escura tem profundidade d, qual será a distância entre a pessoa e sua imagem?
A 4dh/3.
B 3dh/4.
C 4d/3.
D 7d/3.
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Atenção: Esta questão foi cancelada, porém a pontuação foi considerada.
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Claudia Aline de Souza Ramser
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