PROVA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR

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PROVA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
A Administração Científica, fundada por Taylor e seus seguidores, constitui a primeira tentativa de criar uma Teoria da Administração. A preocupação em criar uma ciência da Administração começou com a experiência concreta e imediata do seu trabalho com operários e suas tarefas. Taylor iniciou suas experiências pelo trabalho que estava presenciando no começo de sua vida profissional. Taylor conclui que a única forma de obter a colaboração dos operários era :
Questão 1Resposta
a.
Verificar a possibilidade de reduzir cada tarefa a uma série de movimentos simples, através de um estudo básico em que os supervisores deveriam realizar.
b.
Apelar aos planos de incentivos salariais e de prêmios de produção, com base no tempo‐padrão (eficiência
c.
100%) e na firme convicção de que o salário constituía a única fonte de motivação para o trabalhador (ideia do homem econômico).
d.
Verificando que todos os operários aprendiam a trabalhar observando seus companheiros, e que isto levava a diferentes maneiras de se executar uma determinada tarefa.
e.
Realizar uma única tarefa dentro do processo produtivo repetidas vezes e isso o tornava um especialista naquele ato.
Questão 2
Correto
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A era da globalização aportava finalmente no Brasil, este novo estilo de produzir, de se trabalhar, ocasionou a extinção da antiga fórmula de sucesso empresarial (custo + lucro = preço). Os preços, que até então eram ditados pelas empresas nacionais, com pronta acolhida de um mercado interno cativo, deixaram de ser negociados pelos empresários e passaram a ter parâmetros internacionais. As importações eram agora opções dentro do mercado consumidor interno. Essa nova era ocorreu no mandato de qual Presidente do Brasil:
Questão 2Resposta
a.
Fernando Collor de Melo
b.
Itamar Franco
c.
José Sarney
d.
Fernando Henrique Cardoso
Questão 3
Correto
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Ciência auxiliar, proposta por Norbert Wiener:
Questão 3Resposta
a.
Probabilístico
b.
Entropia
c.
Homeostasia
d.
Cibernética
Questão 4
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Consiste em fazer em tudo recontagens, verificações e revisões as mais gerais possíveis de modo a certificar‐se que nada foi omitido ou esquecido.
Questão 4Resposta
a.
Princípio da Síntese ou da Composição
b.
Princípio da Dúvida Sistemática ou da Evidência
c.
Princípio da Análise da Decomposição
d.
Princípio da Enumeração ou da Verificação
Questão 5
Correto
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Grande filósofo francês que expôs seu método filosófico de como pensar o mundo, anteriormente acreditava-se que o Ocidente tinha por única diretriz a fé explicitada nas Sagradas Escrituras (Bíblia). A visão que se tinha do mundo era puramente especulativa, acreditava‐se que a Terra era chata e que havia abismos após os mares, tudo isso sem nenhuma comprovação científica. A revolução foi justamente neste ponto, quando disse que toda verdade precisava de comprovação pela observação dos fenômenos.
Questão 5Resposta
a.
Jean Meslier
b.
Maurice Merleau- Ponty
c.
René Descartes
d.
Edgar Morin
Questão 6
Correto
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O administrador propõe tarefas, distribui ordens, sugere caminhos, exerce liderança e acima de tudo media conflitos dentro de uma organização. Por incrível que possa parecer esta é sua principal tarefa: mediar os conflitos, as discussões com o intuito de chegar a um denominador comum aceito por todos, partindo daí para a consecução dos objetivos organizacionais. Partilhar de uma única visão organizacional é a principal tarefa do administrador. Isso não é nada fácil. O professor Idalberto Chiavenato, ao falar de habilidades ao administrador, relaciona três delas:
Questão 6Resposta
a.
Habilidade financeira, habilidade conceitual, habilidade administrativa.
b.
Habilidade técnica, habilidade humana, habilidade conceitual.
c.
Habilidade administrativa, habilidade financeira, habilidade técnica.
d.
Habilidade direcional, habilidade humana, habilidade técnica
Questão 7
Correto
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O fundador do positivismo, foi o primeiro pesquisador a demonstrar interesse sistemático pelos fenômenos sociais
Questão 7Resposta
a.
Galileu Galilei
b.
Augusto Comte
c.
Wilhelm Dilthey
d.
Émile Durkheim
Questão 8
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Os princípios de administração propostos por Fayol não eram rígidos e podiam ser adaptados às circunstâncias. Os princípios são como um receituário de procedimentos para o administrador. Ele os deve observar e implementá‐los quando estiver a resolver os problemas inerentes ao trabalho. São alguns destes:
Questão 8Resposta
a.
Disciplina, orientação de comando, controle administrativo, liderança.
b.
Divisão do trabalho, Autoridade, Disciplina, Unidade de comando, Unidade de direção.
c.
Divisão de trabalho, controle tático, gestão organizacional, unidade de direção.
d.
Disciplina, orientação de comando, controle administrativo, liderança
Questão 9
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Preencha as lacunas:
A estrutura da Igreja_______________, sem dúvida, foi a mais prontamente estudada pelos ______________teóricos da administração. Sua organização extremamente simples, sua hierarquia de basicamente três______________, sua unidade de propósito (evangelizar o mundo) e sua longa história no tempo, resistindo a divisões, mudança de sistemas -_______________ (imperialismo militar dos romanos, sistema feudal e agora capitalismo) é algo surpreendente na escala das realizações humanas, anterior a ela só mesmo os antigos e primeiros estados que não resistiram sequer aos primeiros seis séculos da era cristã. A contribuição da igreja é exatamente em cima de sua abrangência no tempo que, de longe, ultrapassa todos os esforços de todas as modernas organizações no critério de longevidade e motivação de seus membros.
Questão 9Resposta
a.
Protestante, principais, etapas, capitalistas.
b.
Ortodoxa, essenciais, posições, lucrativos.
c.
Luterana, primordiais, categorias, socialistas.
d.
Católica, primeiros, níveis, produtivos.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,0 de 1,0
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Segundo Mary Parker Follet, considerada uma precursora da Teoria das Relações Humanas, há três métodos de solução de conflitos.
Questão 10Resposta
a.
Método da união, método da liderança, método da iniciativa
b.
Método da relação, método da força, método da gestão.
c.
Método da força, método da barganha, método da integração.
d.
Método da iniciativa, método da força, método do espírito de equipe.