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21/06/23, 19:32 Exame EAD https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=336570&cmid=299651 1/4 Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). O que compreende o conceito de organização do conhecimento, segundo Dahlberg (2006)? Escolha uma opção: na classificação, indexação e representação do conhecimento na descrição física e temática do documento no conceito de organização da linguagem classificação e catalogação em questões terminológico-conceituais Limpar minha escolha De acordo com Almeida Júnior (2015), a mediação da informação é: Escolha uma opção: toda ação de interferência – realizada em um processo, por um profissional da informação e na ambiência de equipamentos informacionais imparcial e neutra novas necessidades informacionais por meio de geração de conflitos nenhuma resposta está correta a apropriação de informação Limpar minha escolha Quais são as estruturas das tipologias usadas nos sistemas de organização do conhecimento (SOC) de acordo com Zeng (2008 apud MOREIRA, 2018)?: Escolha uma opção: lista de termos, modelos semelhantes a metadados, classificação e categorização e modelos de relações sistemas de classificação e ontologias nenhuma resposta está correta folksonomias, topic maps, mapas conceituais e bibliométricos sistemas de classificação, listas de cabeçalhos de assunto, tesauros, taxonomia e ontologias Limpar minha escolha Tempo restante 0:23:47 21/06/23, 19:32 Exame EAD https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=336570&cmid=299651 2/4 Questão 4 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Questão 5 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Questão 6 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). De acordo com Vital e Café (2011), taxonomia trabalha no sentido de: Escolha uma opção: estabelecer relações semânticas combinar de termos sem relações hierárquicas ter inferência do usuário no sistema de informação elaborar um vocabulário controlado organizar a informação e/ou conhecimento, em relações hierárquicas entre os termos (da mais genérica para a mais específica) Limpar minha escolha Na produção de sentidos, qual é o papel do leitor? Escolha uma opção: é um papel passivo, com construção de novos conhecimentos é um papel com pouca mudança e transformação do leitor nenhuma resposta está correta é um papel ativo, sendo as inferências um processo cognitivo relevante para esse tipo de atividade não é um papel passivo e nem ativo, a produção de sentidos vem da memória do interlocutor Limpar minha escolha O homem é um ser social, comunicativo e informacional, porque a linguagem auxilia nesse processo? Escolha uma opção: porque a linguagem constitui-se em elementos de sustentação dos signos porque a linguagem se consolida e transforma-se em um documento todas as respostas estão corretas porque a linguagem permite a ele manifestar suas ideias, pensamentos e sentimentos, e assim, efetivar os processos informacionais porque a linguagem adapta o homem ao meio ambiente Limpar minha escolha 21/06/23, 19:32 Exame EAD https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=336570&cmid=299651 3/4 Questão 7 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Questão 8 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Questão 9 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Em ciclo informacional, segundo Capurro (1992) a informação é: Escolha uma opção: um estado prévio de entendimento pragmático de um mundo comum compartilhado sub-processos da comunicação capaz de adquirir conhecimento interagindo com o mundo ao seu redor nenhuma resposta está correta intencionalidade de comunicar-se Limpar minha escolha Qual o impacto que assume a linguagem no sistema de representação e comunicação? Escolha uma opção: como difusor do acontecimento (palavra) ao discurso (divulgação) como manipulação e produção de conceitos o impacto terá em seu contexto de uso como produto do conhecimento é uma questão de cunho filosófico, linguístico e cognitivo Limpar minha escolha Por que o suporte de informação é capaz de interferir na apreensão de conteúdo? Escolha uma opção: porque dependendo do meio (digital ou físico) e como ela é utilizada, pode interferir no processo de ensino-aprendizagem o suporte de informação é elemento secundário o suporte de informação é utilizada para fixar o pensamento nenhuma resposta está correta o suporte de informação não é capaz de interferir nesse processo Limpar minha escolha 21/06/23, 19:32 Exame EAD https://avaead.unisanta.br/mod/quiz/attempt.php?attempt=336570&cmid=299651 4/4 Questão 10 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). No ciclo informacional, qual é o objetivo do sujeito comunicante? Escolha uma opção: reconfigurar a mensagem recebida atingir sua realidade psico-sócio-cultural que a mensagem produza a informação desejada no sujeito interpretante a quem ela se destina ser portador de sua mensagem nenhuma resposta está correta Limpar minha escolha