Avaliação I - Individual Políticas Educacionais

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26/09/2023, 11:13 Avaliação I - Individual
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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:637526)
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Prova 21315165
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Ouve-se muito falar sobre a educação inclusiva, a qual em nosso país encontra-se em 
construção. Já possuímos uma caminhada frente a esta educação inclusiva, mas necessitamos nos 
constituir como parte deste movimento. Na LDB encontramos também os parâmetros que delineiam a 
conduta que implica ações e atitudes de todos os profissionais da educação. Estas condutas estão 
alinhadas para que possamos dar às crianças com necessidades especiais melhores condições de 
aprendizagem e de socialização. Sobre os parâmetros para este fim, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Manter as crianças em espaços isolados, sem contato com a sociedade escolar, manutenção de 
um profissional para seus cuidados meramente fisiológicos, manter um programa idêntico ao dos 
demais alunos.
( ) A centralidade do aprender está no aluno, adaptar os conteúdos escolares para o aluno em um 
âmbito de processo de autorregulação.
( ) Manter atividades limítrofes para as crianças, manter a quantidade dos conteúdos e não sua 
qualidade, avaliar de maneira homogênea.
( ) Buscar variedade de atividades, grande desafio do professor da educação especial, avaliar de 
maneira adequada a criança, reconhecer e valorizar as diferenças.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B V - V - F - V.
C F - V - V - F.
D F - F - V - F.
A política é uma ciência da qual todos nós participamos e, muitas vezes, não nos atentamos a 
ela. Achamos que é algo para os políticos e que nossa participação é desnecessária. Frente a isso, 
necessitamos mudar nossa visão, pois desde o momento em que acordamos até o momento de 
deitarmos estamos vivenciando políticas. Dentro da história da humanidade, a política sempre se fez 
presente e tem sua raiz na Grécia Antiga com os filósofos Aristóteles, Platão, entre outros. Sobre a 
política, analise as seguintes sentenças:
I- Regras de organização a serem seguidas pelos integrantes de uma nação.
II- Política é o que os governantes realizam a cada quatro anos, preocupando-se com seu bem-estar.
III- Política é uma ciência com movimentos na qual tanto governantes como população se integram.
VI- Política é essencialmente a busca de votos pelos candidatos para ganhar o pleito.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
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As sentenças II e III estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.
Ao tratarmos do pluralismo de ideias, de concepções pedagógicas e coexistência de instituições 
públicas e privadas de ensino, observa-se que não nos encontramos em um mundo homogêneo, mas, 
sim, rodeados de inúmeras maneiras de ver, ouvir, pensar. Assim podemos determinar que a educação 
também precisa ter esta visão, e a Lei de Diretrizes e Bases da educação traz isto para nós, 
professores e futuros professores. Sobre o trato do pluralismo de ideias, analise as sentenças a seguir:
I- Pluralismo de ideias significa vermos que os seres que formam o mundo são inúmeros, diferentes, 
heterogêneos.
II- Pluralismo de ideias significa a manutenção de sua cultura como a superior e imutável.
III- Pluralismo de ideias é o respeito às diferenças, é a busca do crescimento na visão do outro e da 
sua.
IV- Pluralismo de ideias é a manutenção da homogeneidade, de concepções pedagógicas únicas.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B Somente a sentença IV está correta.
C As sentenças I e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
Junto a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, no Artigo 48 encontramos disposto ações sobre 
os diplomas de curso superior reconhecido. Neste movimento, a pessoa que realizar seu curso 
superior e comprová-lo, será registrado e terão validade nacional como comprovação de formação 
recebida. Assim sendo, sobre como fica a situação de acadêmicos que realizarem seus estudos em 
universidades estrangeiras, relativo a seu diploma, analise as sentenças a seguir:
I- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado por 
universidade pública de qualquer área de graduação.
II- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado 
por universidade pública que possua curso do mesmo nível e área ou equivalência. 
III- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado 
por universidade pública que possua seus trabalhos no período noturno.
IV- O acadêmico com diploma de graduação expedido por universidade estrangeira será revalidado 
por universidade pública que respeite os acordos internacionais de reciprocidade.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.jusbrasil.com.br/topicos/11688501/artigo-48-da-lei-n-9394-de-20-de-
dezembro-de-1996. Acesso em: 16 jan. 2019.
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A As sentenças I, III e IV estão corretas.
B As sentenças II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
As Políticas Públicas em sua constituição não podem ser percebidas como uma iniciativa 
unidirecional ou fechada do Estado. É preciso que o prisma analítico das políticas públicas permita 
uma interrogação constante sobre a natureza evolutiva do Estado e das relações entre espaço público 
e privado. Há muitas possibilidades de análise dessa interação entre demanda social e ação 
governamental, o que permite dizer que uma política é, ao mesmo tempo, um constructo social e um 
constructo de pesquisa (MULLER; SUREL, 2002 apud SOUZA, A. R., 2016). Isso significa que a 
tentativa de auxiliar na formação de investigadores que tratem dessa matéria, não pode tomar os 
produtos da política como simples resultado da intenção do governante de plantão sobre os problemas 
que se lhe apresentam. Ao detectarmos, portanto, problemas sociais, os governantes e a sociedade 
civil organizada necessitam buscar meios, como as Políticas Públicas para o desenvolvimento de 
programas e ações que diminuam a situação encontrada. Sobre o exposto, analise as sentenças a 
seguir:
( ) Políticas Públicas são utilizadas somente no que dizem respeito às questões econômicas de um 
país em desenvolvimento.
( ) Políticas Públicas são ações que envolvem diversos segmentos da sociedade e auxiliam na 
qualidade de vida da população e aplicada pelos governantes.
( ) Políticas Públicas são movimentos relativos a partidos políticos que compreendem sua posição 
de promotores da verdade.
( ) Políticas Públicas são ações que envolvem tanto a economia de um país como o envolvimento da 
sociedade organizada e aplicada pelos governantes.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: SOUZA, A. R. A política educacional e seus objetos de estudo. Revista de estudos teóricos e 
epistemológicos em política educativa. v. 1. n. 1., 2016.
A V - V - F - F.
B V - F - V - V.
C F - V - F - F.
D F - V - F - V.
A LDB/96, em seu artigo 2º, do Título II dos princípios e fins da educação nacional, preconiza 
que a educação é um dever da família e do Estado, inspirada nos princípios da liberdade e nos ideias 
de solidariedade humana, tendo por finalidade o pleno desenvolvimento do educando e o preparando 
para o exercício da cidadania e qualificação ao trabalho. Observa-se que na Constituição Federal 
temos uma escrita parecida. Ao tratarmos das finalidades da educação, deparamo-nos com três 
momentos em sua estruturação. Sobre esses três momentos, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
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( ) Darao indivíduo uma aprendizagem progressiva, obter o conceito de cidadania de forma 
integral, desenvolver a relação educação-trabalho.
( ) Preparação para concursos públicos e federais, obtenção de conceitos pré-determinados pela 
escola, formação familiar. 
( ) Obtenção do pleno desenvolvimento do educando, preparação para o exercício da cidadania, 
qualificação para o trabalho.
( ) Obtenção de conteúdos informais, preparação para o uso das tecnologias, formação para o 
trabalho informal.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B V - F - V - F.
C F - V - V - F.
D F - F - V - F.
Ao tratarmos de política, estamos nos direcionando ao que realizamos cotidianamente. 
Querendo ou não, tornamo-nos políticos em nossa casa, em nosso trabalho, pois necessitamos de 
regras para que as coisas sejam realizadas de maneira objetiva e eficaz. Se não fizermos, estaremos 
fadados à desordem. Assim sendo, dentro da política, encontramos um elemento que é de grande 
desejo de todos. Que palavra é essa que acompanha a política?
A Superioridade.
B Direito.
C Desordem.
D Poder.
Na quarta fase da formulação de políticas públicas, temos a implementação destes projetos. 
Assim, a implementação é um dos passos de extrema importância no processo de efetivação das ações 
desejadas pela população e aplicadas pelo governo. Qual a finalidade da implementação?
A Ocorre sem nenhuma mudança até o final da ação.
B É o momento de aplicabilidade pelo setor Legislativo.
C É a fase na qual são realizadas todas as ações.
D Ocorre em qualquer dia, mesmo com intempéries.
Ao tratarmos da LDB em seu Título I da Educação, no artigo 1º no inciso 2º, que trata do 
atrelamento ao mundo do trabalho e a prática social, a educação recebe quatro conceitos estruturantes 
que determinam o envolvimento do indivíduo no processo social do trabalho. Estes quatro conceitos 
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são a prática social, mundo do trabalho, movimentos sociais e manifestações culturais. No que diz 
respeito às manifestações culturais e ao mundo do trabalho, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( ) As manifestações culturais são expressões da cultura determinadas pela sua superioridade.
( ) O mundo do trabalho é uma ação desenvolvida pelo homem para a busca de seu bem-estar 
pessoal e de transformações sociais.
( ) As manifestações culturais são para a antropologia expressões da cultura, em que o homem 
constrói seu mundo através de seu trabalho.
( ) O mundo do trabalho é uma ação que leva o homem à escravização e determina no que, quando e 
quanto deverá trabalhar para conquistar seu lazer.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - V - F.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.
Ao falarmos em políticas públicas, deparamo-nos com questões que envolvem toda uma gama 
de informações, pessoas e ações. Com isso, poucas pessoas estão preocupadas em tentar entender o 
que são políticas públicas, para que servem e como podem ser cobradas. Frente a isso, sobre o sentido 
da palavra políticas públicas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Políticas públicas são ações que envolvem a construção de projetos para a melhoria do bem-estar 
de uma determinada classe social.
( ) Políticas públicas são ações que necessitam da participação da população em sua fase inicial até 
a concretização.
( ) Políticas públicas são ações construídas a partir da visão de mundo dos seus propositores.
( ) Políticas públicas são ações que determinam o envolvimento único de governantes, sem a 
participação ativa da população.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - F - V - V.
C F - V - V - F.
D V - V - F - V.
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