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QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 01 – SERVIÇO SOCIAL · Entre as ciências que deram origem à sociologia, qual importante ciência social pode ser destacada? Resposta Marcada : O direito, como ciência jurídica, derivado da filosofia. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · As delimitações empíricas que deveriam ser seguidas por toda e qualquer ciência, inclusive a sociologia, segundo Spencer, são: Resposta Marcada : observação, observação artificial, alimentação, comparação, separação, indução, dedução. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · De acordo com o ensaísta brasileiro Antônio Cândido, a sociologia como ciência teve dois períodos de aprimoramento das técnicas: Resposta Marcada : o primeiro período, entre 1880 e 1930, em que a sociologia seria “praticada por intelectuais não especializados”, e o segundo período, após a década de 1940, quando a sociologia se incorpora ao Ensino Superior e passa a ser tratada como ferramenta de análise social. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · De acordo com Herbert Spencer, as ciências não deveriam ser encaradas a partir de supostos graus de complexidade, uma vez que: Resposta Marcada : todas as ciências são complexas, o que muda é o grau de estabilidade dos objetos analisados, o que determina o nível de abstração necessário para sua observação. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · A análise dos fenômenos sociais não nasce no século XIX. Nesse período, porém, tem início movimento para: Resposta Marcada : a normatização das formas de análise dos fenômenos sociais. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 4 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 02 – SERVIÇO SOCIAL · Analise as opções sobre as características do conceito de fato social, de Durkheim, e marque a alternativa correta: Resposta Marcada : O fato social estabelece que as pessoas já nascem envolvidas em regras e normas estabelecidas pela sociedade em que vivem. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · “A sociedade humana nada mais é do que uma complexa teia de indivíduos e grupos interagindo de acordo com significados por eles atribuídos a suas ações, principalmente os significados derivados da cultura, em função de interesses e objetivos interpessoais” (VILA NOVA, 2013, p. 221). Partindo da citação do autor, marque a alternativa correta: Resposta Marcada : As pessoas se agrupam e vivem em sociedade no interior de suas culturas, que apresentam os mesmos objetivos. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Um conceito importante para a Sociologia é o de estratificação social. Marque a alternativa correta em relação a esse conceito: Resposta Marcada : A estratificação social é a forma como a sociedade é dividida e categorizada de acordo com os elementos de poder que recaem sobre ela. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Marx e Engels desenvolveram o conceito de classes sociais. Analise as alternativas sobre esse conceito e marque a correta: Resposta Marcada : O conceito de classe social entende que não existem diferenças entre elas (classes sociais) em relação ao poder. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Os conceitos de cultura e sociedade são essenciais para a Sociologia. Sobre as relações entre esses dois conceitos, analise as alternativas e marque a correta: Resposta Marcada : A cultura é entendida como o conjunto de ideias e práticas que são realizadas e transmitidas no interior da sociedade. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 4 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 03 – SERVIÇO SOCIAL · A análise weberiana quebra paradigmas tradicionais conservadores sobre as ciências sociais e ajuda a consolidar a Sociologia como campo científico independente. Dentre as alternativas a seguir, assinale aquela que define esse processo. Resposta Marcada : Weber entendia que comportamentos individuais não são produtos apenas de movimentos históricos, como as revoluções, mas que os sujeitos podem transcender estruturas sociais. Dessa forma, o sujeito também determinaria os movimentos históricos. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · O funcionalismo pode ser descrito como uma perspectiva metodológica de análise social que: Resposta Marcada : credita uma característica de não historicidade ou a-historicidade às estruturas sociais, ou seja, exclui os contextos históricos como elementos importantes das formações estruturais sociais, como papéis, ações e significados sociais, uma vez que sociedades distintas teriam estruturas semelhantes, mesmo sem qualquer conexão entre elas. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Karl Marx analisa as relações de poder advindas do processo de produção e consumo no século XIX e projeta algumas leituras sobre posicionamentos e ações futuras entre os sujeitos que compõem esse cenário. Quais são essas relações e quem são os sujeitos envolvidos nesse processo? Resposta Marcada : Marx analisa o capitalismo a partir da relação de exploração da mais-valia do trabalhador pelo proprietário burguês, ou seja, a diferença entre o valor produzido pelo trabalho do operariado e aquilo que ele realmente recebe e que seria apropriado pelos donos das fábricas. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Durkheim é considerado um dos elementos da tríade de pensadores que consolida a Sociologia como ciência. Porém, diferente dos outros componentes do grupo, Marx e Weber, que se debruçam sobre os padrões de relacionamento entre indivíduo, estruturas sociais e Estado, Durkheim trabalha na construção das ferramentas da análise sociológica. Qual é o texto em que Durkheim dispõe sua interpretação da empiria sociológica e quais os elementos que se dispõe a analisar? Resposta Marcada : As regras do método sociológico. Nesse texto, Durkheim define as regras necessárias para a análise sociológica segundo o escopo científico, de forma a diferenciá-la da Filosofia. Paralelamente, determina a existência do que chamou de “fato social”, elementos que deveriam estar presentes nas análises da ciência, uma vez que os comportamentos e padrões de relacionamento sempre seriam fatos sociais. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Com relação ao Estruturalismo, é possível afirmar que: Resposta Marcada : se trata de uma perspectiva sobre as formas de existência e influência entre estruturas sociais e indivíduos, associada ao marxismo histórico, em que a disputa de classes causaria tensões até que houvesse a ruptura dos modelos de produção material e intelectual vigentes, abrindo espaço para uma nova forma de organização social pautada em novos modelos de produção material e intelectual. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 5 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 04 – SERVIÇO SOCIAL · O Capitalismo é um sistema político-econômico que se consolida a partir da Revolução Industrial. Está em vigor hoje, na maior parte das sociedades ocidentais industrializadas. No Capitalismo os meios de produção e distribuição são: Resposta Marcada : Privados e são comandados pelos empresários capitalistas. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · O objetivo principal do Capitalismo é a geração de riqueza e obtenção de lucro custe o que custar. O Estado e o mercado têm papel fundamental no Capitalismo, uma vez que: Resposta Marcada : O Estado não intervém na economia e o mercado regula a economia. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · O Socialismo é um sistema político-econômico oposto ao Capitalismo. Com a finalidade de distribuir a riqueza e o lucro, acabando assim com a luta de classes sociais que existe no Capitalismo, o Socialismo propõe: Resposta Marcada : A apropriação dos meios de produção e distribuição pelo Estado (público). Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · O objetivo principal do Socialismo é a distribuição de renda e riqueza geradas em um determinado país. O Estado tem papel fundamental no Socialismo, uma vez que: Resposta Marcada : O Estado intervém na economia e o Estado regula a economia. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · O período histórico em que Capitalismo e Socialismo competiram pela hegemonia política-econômica global foi: Resposta Marcada : A Guerra Fria. Pontuação total:1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 5 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 05 – SERVIÇO SOCIAL · As ações afirmativas podem ser derivadas de políticas públicas especiais que buscam: Resposta Marcada : corrigir, por meio de projetos que observam as especificidades de um grupo, injustiças históricas e desigualdades sociais. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Gilberto Freyre produziu dois ensaios essenciais para a construção da sociologia das relações raciais no Brasil. No entanto, tais ensaios tinham uma perspectiva romantizada da presença do negro no Brasil, privilegiando: Resposta Marcada : as contribuições culturais dos povos negros à cultura brasileira, especialmente por meio da culinária e da música. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Os conflitos étnicos tendem a evoluir para conflitos armados separatistas quando: Resposta Marcada : existe uma disputa por território. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · As ações para a equidade social se destinam a observar diferenças entre grupos culturais que fazem com que uns tenham menos oportunidades e bem-estar do que outros, trabalhando para que tais diferenças não se tornem impedimento ao crescimento e à valorização e constituindo um caminho possível para que a sociedade se torne igualitária e justa. Assinale a alternativa que apresenta ações que promovem a equidade social: Resposta Marcada : PROUNI, FIES, Estatuto da Igualdade Racial. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · A partir do ponto de vista biológico, a atribuição do conceito de raça a seres humanos é: Resposta Marcada : inadequada, pois não há diferenças genéticas significativas entre seres humanos, dividindo-os em subespécies. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 5 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 06 – SERVIÇO SOCIAL · Marque a alternativa que melhor descreve o conceito de socialização. Resposta Marcada : A socialização é uma ferramenta criada para estimular os sujeitos. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Quais instituições estão estreitamente implicadas no processo de Socialização Primária? Resposta Marcada : A aprendizagem e a comunicação. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · Em qual fase do desenvolvimento a Socialização Primária é vivenciada por todos sujeitos? Resposta Marcada : Durante toda a infância. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · A interação com o mundo de uma maneira mais ampla, assim como a relação com novas instituições, tais como trabalho, politica, economia, entre outras, acontece: Resposta Marcada : Somente na adolescência e fase adulta. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · A ________________ ocorre durante esse processo de interação com as diversas instituições que fazem parte da vida adulta. Resposta Marcada : Aprendizagem. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 3 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 07 – SERVIÇO SOCIAL · É uma ideologia política e socioeconômica, sem divisão de grande escala entre ricos e pobres, ou seja, a ausência de uma pequena classe monopolizando as riquezas e a grande maioria das pessoas recebendo poucos benefícios que seu trabalho gera. Seria uma sociedade mais humana do que a que conhecemos. Assinale abaixo a alternativa que identifica essa nova ordem: Resposta Marcada : Comunismo. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Marx não tinha a mesma compreensão dos cientistas sociais sobre o papel da ciência. Se para Max Weber, por exemplo, a ciência social deveria se afastar da esfera moral e política, para Durkheim e Marx, pelo menos nesse ponto os dois concordavam, cabia a ela produzir um conhecimento capaz de conduzir os homens a uma vida melhor e a uma sociedade mais justa. Embora tenha escrito sobre várias fases da história, Marx concentrou-se principalmente: Resposta Marcada : nas mudanças ocorridas devido ao desenvolvimento do capitalismo. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Sobre as mudanças sociais, Marx tinha um ponto de vista que chamou de concepção materialista da história. Assinale a alternativa que descreve essa visão: Resposta Marcada : Não são os valores ou as ideias que os homens detêm que promovem as principais mudanças sociais, essas mudanças são induzidas por influências econômicas. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Ao contrário do comunismo primitivo, Marx previa um comunismo moderno que teria à sua disposição todos os benefícios do sistema capitalista altamente produtivo. Assinale a alternativa que melhor descreve essa forma de comunismo moderno. Resposta Marcada : Seria uma forma primitiva de comunismo, conforme o modelo dos tempos remotos, estudados por marx. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · A teoria dos modos de produção sucessivos, que se iniciou pela análise estruturada das sociedades humanas, teve início com o que Marx chamou de “comunismo primitivo”, a partir de estudos de pequenos grupos do passado remoto. Nesses grupos tudo que era adquirido era de propriedade comum, e não havia divisões de classe. Mas esses grupos evoluíram e a propriedade privada surgiu, inclusive a escravidão, como na Grécia e Roma antiga. A partir daí as sociedades se desenvolveram com base na agricultura e em relações de propriedade feudal, que era dividida em proprietários de terra, camponeses e arrendatários, forçados a trabalhar para os proprietários para sobreviver. Esse modo de produção também chegou aos seus limites. A partir desses estudos, Marx concluiu que o capitalismo: Resposta Marcada : também chegaria ao fim, abrindo espaço para outro modo de produção, gerado a partir de trabalhadores descontentes, que desenvolveriam uma consciência de classe, pondo fim à propriedade privada e estabelecendo as relações comunais. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 4 / 5 QUESTIONÁRIO – SOCIOLOGIA – AULA 08 – SERVIÇO SOCIAL · As culturas são sistemas humanos de comportamento e pensamento, obedecem a leis naturais, podendo, portanto, ser estudadas de modo científico. Sobre a noção de cultura, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Marcada : A cultura contempla as características adquiridas pelo homem por sua determinação genética. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Com base na aprendizagem cultural, as pessoas criam, recordam e lidam com idéias. Elas compreendem e aplicam sistemas específicos de sentidos simbólicos. Sobre a aprendizagem cultural, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Marcada : As crianças possuem maior dificuldade em absorver a cultura. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Segundo White (1959, p. 3), a cultura se originou quando os nossos antepassados adquiriram a capacidade de usar símbolos, ou seja, originar e dar sentido a uma coisa ou evento e, correspondentemente, compreender e apreciar tais significados. A partir desta afirmação, assinale a alternativa INCORRETA: Resposta Marcada : O símbolo é sempre linguístico. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · A cultura é transmitida na sociedade. Ela não é um atributo de indivíduos em si, e sim dos indivíduos como membros de grupos. Sobre isso, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, marque a resposta INCORRETA: Resposta Marcada : Aquilo que não é da ordem da ciência não é relevante para a cultura. Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · A cultura nos ensina a expressar de forma particular as demandas biológicas naturais que compartilhamos com outros animais. Sobre a cultura, de acordo com a obra Um espelho para a humanidade: uma introdução à Antropologia Cultural, de C. P. Kottak, que serve de texto-base para esta Unidade de Aprendizagem, marque a alternativa INCORRETA: Resposta Marcada : Os humanos são os únicos animais que se utilizam de artefatos com alguma finalidade.Pontuação total: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total 5 / 5 ENADE – SOCIOLOGIA – SERVIÇO SOCIAL – 3° PERÍODO · Habilidades:IV – interpretar diferentes representações simbólicas, gráficas e numéricas de um mesmo conceito Leia os textos a seguir. Texto I Vinculada ao papel social de mãe e dona de casa, as condições subalternas de trabalho são aceitas, visto que o trabalho remunerado sempre foi a função “natural” do homem, provedor da casa. Além disso, uma vez que a mulher se insere na força de trabalho e não rompe com a lógica que a submete na esfera doméstica, ela é reprimida com a dupla jornada de trabalho. Fonte: SCHMIDT, N.T. A dupla jornada de trabalho: reflexão sobre o vínculo da mulher com o trabalho doméstico em contexto de ensino e aprendizagem de sociologia para o nível médio. Revista eletrônica: LENPES-PIBID de Ciências Sociais – UEL, Londrina, v. 1, n. 1, jan./jun. 2012. Texto II A partir da leitura dos textos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. De acordo com a pesquisa do IBGE, no ano de 2003, 10,4% dos homens optaram pelo trabalho informal pelo motivo 6, inferior aos 32% das mulheres. Já 3,7% das mulheres decidiram se alocar por conta própria em atividades informais pelo motivo 3, contra 1,0% dos homens. PORQUE II. Na cultura do nosso país, a responsabilidade pelo lar e os afazeres domésticos recaem sobre o gênero feminino, é por isso elas optam por atividades laborais que ajudem a família, com horário de trabalho mais flexível, pois ajudam-nas a conciliar o trabalho com o cuidado dos filhos pequenos. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Resposta Marcada : As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 · Habilidades:VII – planejar e elaborar projetos de ação e intervenção a partir da análise de necessidades, de forma coerente, em diferentes contextos Leia os textos a seguir. Texto I As desigualdades entre os seres humanos, fruto de conflitos históricos e do estabelecimento de configurações de classe e de dominação intra e inter sociedades, também se expressam materialmente e precisam ser enfrentadas no contexto desta mesma materialidade. As desigualdades sociais são sempre desigualdades ecológicas, definindo os modos e escalas de acesso aos recursos naturais. A desigualdade aparece na paisagem material de qualquer sociedade. Basta observar uma cidade moderna com suas claras diferenças materiais entre áreas nobres e degradadas, bairros pobres e ricos. Ela também aparece nos cálculos sobre a desigualdade no consumo de recursos. (…) O imperativo da justiça, por exemplo, não pode ser postergado em nome de uma promessa irrealista de crescimento ilimitado da produção. É dentro do mundo limitado do planeta, e das opções tecnológicas que com ele devem necessariamente interagir, que os valores éticos e políticos da libertação humana devem ser defendidos e promovidos. Fonte: PÁDUA, José Augusto. Produção, consumo e sustentabilidade: o Brasil e o contexto planetário. Cadernos de Debate, Rio de Janeiro: Fase, n. 6, p. 13-48, 2000 Texto II A partir da leitura dos textos, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. O acesso diferenciado aos recursos naturais está relacionado à capacidade de consumo distinta de cada classe social, fazendo com que elites e classes populares tenham impacto diferenciado no consumo e depredação do meio ambiente. PORQUE II. O crescimento populacional é o maior responsável pela destruição da capacidade de sobrevivência ecológica dos seres humanos e pela depredação dos ecossistemas. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Resposta Marcada : A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 · O movimento antiglobalização apresenta-se, na virada deste novo milênio, como uma das principais novidades na arena política e no cenário da sociedade civil, dada a sua forma de articulação/atuação em redes com extensão global. Ele tem elaborado uma nova gramática no repertório das demandas e dos conflitos sociais, trazendo novamente as lutas sociais para o palco da cena pública, e a política para a dimensão, tanto na forma de operar, nas ruas, como no conteúdo do debate que trouxe à tona: o modo de vida capitalista ocidental moderno e seus efeitos destrutivos sobre a natureza (humana, animal e vegetal). Fonte: GOHN, 2003. É INCORRETO afirmar que o movimento antiglobalização referido nesse trecho: Resposta Marcada : é composto por atores sociais tradicionais, veteranos nas lutas políticas, acostumados com o repertório de protestos políticos, envolvendo, especialmente, os trabalhadores sindicalizados e suas respectivas centrais sindicais. Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 · Habilidades:IV – interpretar diferentes representações simbólicas, gráficas e numéricas de um mesmo conceito Art. 7º São direitos dos trabalhadores urbanos e rurais, além de outros que visem à melhoria de sua condição social: XXXIII – proibição de trabalho noturno, perigoso ou insalubre a menores de dezoito e de qualquer trabalho a menores de dezesseis anos, salvo na condição de aprendiz, a partir de quatorze anos; Fonte: BRASIL. Presidência da República. Constituição da República Federativa do Brasil de 1988. Diário Oficial da União, Brasília, 5 out. 1988. Disponível em: <www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm>. Acesso em: 17 mai 2018. A partir da leitura do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. Os menores de dezoito anos estão amparados pela CR/88, no que condiz ao trabalho noturno, perigoso e insalubre, e a partir disso podemos constatar que caso um jovem de 17 (dezessete) anos exerça uma atividade perigosa na construção civil, com todos os seus direitos trabalhistas garantidos, mesmo assim a empresa pode ser penalizada pelo Ministério do Trabalho e Emprego -MTE. PORQUE II. Considerando que o jovem exerceu uma atividade perigosa para a sua saúde e segurança, a empresa não pode violar o disposto na CR/88, mesmo que pague todos os direitos trabalhistas dele. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. Resposta Marcada : As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. Pontuação total: 5PONTUAÇÃO OBTIDA 5 Total 20 / 20