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DESENVOLVIMENTO WEB NOME: VITOR HUGO FERNANDO PEREIRA BRANDÃO RA: 3478159801 PortifÓlio – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA DISCIPLINA: LÓGICA E MATEMÁTICA COMPUTACIONAL Rio de Janeiro/RJ 2023 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 METODOLOGIA 3 RESULTADOS 4 CONCLUSÃO 5 REFERÊNCIAS BIBLIÓGRAFICAS 5 INTRODUÇÃO A atividade proposta tinha como objetivo principal a compreensão e aplicação dos fundamentos da lógica computacional, utilizando um diagrama de blocos para resolver um problema simples de cálculo de média. Neste relatório, descreverei os métodos utilizados para criar o diagrama de blocos e apresentarei os resultados obtidos. METODOLOGIA Para realizar a atividade, utilizei o software Visual Paradigm Online, uma ferramenta de modelagem de sistemas e diagramas. Os passos seguidos foram os seguintes: 1. Acessei o Visual Paradigm Online em https://online.visual-paradigm.com. 2. Criei um Diagrama de Blocos em branco, selecionando a opção "Block Diagram." 3. Declarei as variáveis "Nota1" e "Nota2" usando blocos retangulares. 4. Adicionei blocos ovais para representar a entrada de dados, pedindo as notas da Prova 1 e Prova 2. 5. Conectei os blocos de entrada às variáveis correspondentes. 6. Adicionei um bloco retangular para calcular a média, que recebeu as notas como entrada. 7. Adicionei um bloco oval para exibir a média final, conectando-o ao bloco de cálculo da média. 8. Introduzi um bloco de decisão (losango) para verificar se a média era maior ou igual a seis. 9. Conectei o bloco da média final ao bloco de decisão. 10. Adicionei dois blocos ovais para exibir se o aluno foi aprovado ou reprovado, conectando-os ao bloco de decisão. 11. Exportei o diagrama de blocos como uma imagem. RESULTADOS A imagem do diagrama de blocos criado está apresentada abaixo: Figura 1: Diagrama em Blocos Fonte: Visual Paradigm Online. Elaborado pelo Autor (2023). CONCLUSÃO A atividade permitiu compreender a lógica de programação por meio da construção de um diagrama de blocos para calcular a média de dois valores. O software Visual Paradigm Online foi uma ferramenta útil para essa finalidade. A criação do diagrama de blocos demonstrou a importância da sequência lógica de operações para resolver problemas computacionais. O resultado foi um diagrama funcional que cumpriu os objetivos da atividade. REFERÊNCIAS BIBLIÓGRAFICAS Visual Paradigm Online. Suite de Produtividade Online. Disponível em: https://online.visual-paradigm.com. Acesso em: 30 set. 2023. 2