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DESENVOLVIMENTO WEB
NOME: VITOR HUGO FERNANDO PEREIRA BRANDÃO
RA: 3478159801
PortifÓlio – RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA
DISCIPLINA: LÓGICA E MATEMÁTICA COMPUTACIONAL
Rio de Janeiro/RJ
2023
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO	3
METODOLOGIA	3
RESULTADOS	4
CONCLUSÃO	5
REFERÊNCIAS BIBLIÓGRAFICAS	5
INTRODUÇÃO
A atividade proposta tinha como objetivo principal a compreensão e aplicação dos fundamentos da lógica computacional, utilizando um diagrama de blocos para resolver um problema simples de cálculo de média. Neste relatório, descreverei os métodos utilizados para criar o diagrama de blocos e apresentarei os resultados obtidos.
METODOLOGIA
Para realizar a atividade, utilizei o software Visual Paradigm Online, uma ferramenta de modelagem de sistemas e diagramas. Os passos seguidos foram os seguintes:
1.	Acessei o Visual Paradigm Online em https://online.visual-paradigm.com.
2.	Criei um Diagrama de Blocos em branco, selecionando a opção "Block Diagram."
3.	Declarei as variáveis "Nota1" e "Nota2" usando blocos retangulares.
4.	Adicionei blocos ovais para representar a entrada de dados, pedindo as notas da Prova 1 e Prova 2.
5.	Conectei os blocos de entrada às variáveis correspondentes.
6.	Adicionei um bloco retangular para calcular a média, que recebeu as notas como entrada.
7.	Adicionei um bloco oval para exibir a média final, conectando-o ao bloco de cálculo da média.
8.	Introduzi um bloco de decisão (losango) para verificar se a média era maior ou igual a seis.
9.	Conectei o bloco da média final ao bloco de decisão.
10.	Adicionei dois blocos ovais para exibir se o aluno foi aprovado ou reprovado, conectando-os ao bloco de decisão.
11.	Exportei o diagrama de blocos como uma imagem.
RESULTADOS
A imagem do diagrama de blocos criado está apresentada abaixo: 
Figura 1: Diagrama em Blocos
Fonte: Visual Paradigm Online. Elaborado pelo Autor (2023).
CONCLUSÃO
A atividade permitiu compreender a lógica de programação por meio da construção de um diagrama de blocos para calcular a média de dois valores. O software Visual Paradigm Online foi uma ferramenta útil para essa finalidade. A criação do diagrama de blocos demonstrou a importância da sequência lógica de operações para resolver problemas computacionais. O resultado foi um diagrama funcional que cumpriu os objetivos da atividade.
REFERÊNCIAS BIBLIÓGRAFICAS
Visual Paradigm Online. Suite de Produtividade Online. Disponível em: https://online.visual-paradigm.com. Acesso em: 30 set. 2023.
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