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APS- Olhares e leituras contextualizadas em espaços culturais

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CURSO DE PEDAGOGIA 
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS (APS) 
 
 
 
 
 
OLHARES E LEITURAS CONTEXTUALIZADAS EM ESPAÇOS 
CULTURAIS 
 
 
 
CAROLINE PANARELLI – RA T082CC3 
JULIANA DE MOURA ALCANTARA – RA T082BH7 
 
 
 
Limeira 
2023 
 
 
INTRODUÇÃO 
 
O presente trabalho para Atividades Práticas Supervisionadas t 
e 
 
ve seu desenvolvimento por meio de pesquisas bibliográficas. Foi 
realizada visita no Museu Histórico Pedagógico Major José Levy Sobrinho, 
situado na cidade de Limeira/SP. 
Os museus são espaços onde estão a cultura e memória de um povo, 
preservam obras produzidas pela humanidade, devendo ser valorizado nas 
escolas, desenvolvendo junto ao aluno consciência sobre esse assunto. 
A escola deve incentivar o contato dos alunos com esse ambiente 
cultural. Esse movimento contribui para a estimulação de visitas em espaços 
culturais que contenham acervos e registros do legado da humanidade. 
O objetivo geral é: conhecer as obras expostas no museu; os objetivos 
específicos são: proporcionar o desenvolvimento do pensamento artístico, 
desenvolver sensibilidade, percepção e imaginação. 
 
DESENVOLVIMENTO 
 
O Museu Major José Levy Sobrinho, teve sua fundação em 1964, 
através do Decreto Estadual nº 42.987, de autoria do governador Adhemar 
Pereira de Barros, porém a instalação efetiva do museu de Limeira ocorreu 
apenas em 1973. 
Passou por diferentes sedes, mas desde 1984 está situado no Grupo 
Escolar Coronel Flamínio Ferreira de Camargo, quando houve a desativação 
das atividades escolares, sendo esse prédio desde 2002 tombado pelo 
CONDEPHAAT. 
A missão do museu é a promoção da interação da sociedade para com o 
patrimônio cultural do município de Limeira por meio da pesquisa, da 
preservação de acervos de naturezas e tipologias diversas e da divulgação dos 
bens culturais sob a guarda da instituição, bem como proporcionar o 
intercâmbio cultural com outras instituições museológicas do Estado de São 
Paulo, do país e do exterior, além de centros de pesquisa multidisciplinares e 
instituições educacionais. 
Em 2019, iniciou-se o processo de transferência do acerto do Estado 
para o município, esse processo resultou no aumento do acervo, uma vez que 
além dos itens já existentes, foram incorporados acervos de outras instituições 
entre elas Museu de Arte de Limeira, Museu da Laranja e Museu da Imagem 
do Som de Limeira, sendo que estes estão desativados. Também o espaço de 
memória integrou oficialmente o material documental do Centro Municipal de 
Memória Histórica de Limeira, com mais de 20 mil itens documentais de 
variados gêneros (audiovisual, iconográfico, sonoro, textual e tridimensional). 
O Museu é formado por áreas de serviços técnicos (setores de 
processamento técnico, pesquisa e conservação), setor educativo e duas áreas 
expositivas. É composto por mais de 25 mil itens dos mais variados gêneros 
(audiovisual, iconográfico, sonoro, textual, bibliográfico e tridimensional). 
Divididos em coleções tipológicas, temáticas e/ou pela procedência, percorrem 
uma baliza temporal do século XVIII aos dias atuais. 
Conta com um setor educativo responsável por atividades relacionadas 
ao acompanhamento de visitas mediadas internas e externas à instituição e 
planejamento e execução de atividades como palestras e eventos. 
As visitas mediadas tem duração de uma hora e trinta minutos, período 
em que os visitantes são apresentados ao acervo em exibição e tomam contato 
com uma visão geral da história de Limeira. 
Além da exposição permanente, o museu dispõe ainda de dois espaços 
de exposições itinerantes e/ou de curta duração que podem ser visitados, 
porém sem mediação. 
 
REFERÊNCIAS: 
 
O MUSEU. Disponível em: https://www.limeira.sp.gov.br/principal/o-museu. 
Acesso em: 18 maio 2023.

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