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Princípios de ataque, defesa e transição Os princípios que regem o ataque, a defesa e a transição são fundamentais para que equipes de futsal obtenham êxito em quadra. Esses princípios, assim como os gestos motores, devem ser ensinados para os praticantes dessas modalidades. Imagine que você começou a atuar em um clube desportivo, com o ensino do futsal para crianças iniciantes. Como forma de começar a construir a compreensão sobre os princípios ofensivos do futsal, responda as seguintes questões. a) Considerando que a progressão é o avanço do jogador de posse da bola em direção ao gol adversário, que atividade você poderia propor aos alunos de modo que a situação se aproximasse ao que é experienciado em jogo? b) Considerando que o princípio da cobertura ofensiva é a aproximação de companheiros de equipe ao jogador de posse da bola, que situações você poderia criar para que os alunos desenvolvessem esse princípio? c) Considerando que a transição defesa-ataque deve ser realizada de maneira rápida, que tipo de atividade você poderia propor aos seus alunos para criar situações de avanços rápidos em direção ao gol? Padrão de resposta esperado a) Para o princípio de progressão, em situações semelhantes ao jogo, é possível criar atividades nas quais os alunos possam conduzir a bola. Por exemplo, o pega-pega em que um aluno de posse da bola deve buscar encostar em outro aluno também de posse da bola, que deve fugir, sem que ambos as deixem cair. Outro exemplo é a condução da bola em direção ao gol, momento em que um colega deverá tentar impedir a progressão. b) Na cobertura ofensiva, é fundamental que os jogadores possam se movimentar a fim de criarem possibilidades ao jogador de posse da bola. Como exemplos de atividades, minijogos como 2x2 ou 3x3 se mostram eficientes na busca por espaços e passes. Também é possível elaborar situações de "ataque contra defesa" em que alguns jogadores (dois, três ou quatro) façam o papel de atacantes e outros jogadores (dois, três, quatro ou cinco) façam o de defensores. Neste caso, os atacantes devem buscar a finalização em uma meta com goleiro. c) Na transição defesa-ataque, os times devem buscar evoluir de forma rápida, segura e organizada. Como forma de oportunizar essa vivência, o professor pode produzir atividades em que o ataque tenha superioridade numérica (2x1, 3x2, 4x3, etc.), por um tempo determinado (por exemplo, cinco segundos), para que os atacantes efetuem a finalização. 1. No futebol e no futsal, os fundamentos técnicos e os aspectos táticos devem ser ensinados desde a iniciação esportiva, antes em caráter recreativo e logo em aumento gradativo da complexidade e da precisão das ações. Acerca dos processos de ensino-aprendizagem para aprimorar os aspectos relativos às ações ofensivas e defensivas de uma equipe, observe as afirmativas a seguir: I – O ensino dos fundamentos técnico-táticos deve sempre seguir uma abordagem analítico-sintética, isto é, enfatizar a decomposição dos elementos do jogo e facilitar a aprendizagem dos jogadores. II – O planejamento tático coletivo deve evoluir gradativamente na quantidade de jogadores que compõem as pequenas equipes em jogos situacionais. III – A aprendizagem dos fundamentos técnico-táticos é automática, sendo dispensada a orientação do treinador quanto às tomadas de decisão e ao posicionamento dos jogadores. Agora, assinale a alternativa correta. D. Somente a afirmativa II está correta. Somente a afirmativa II está correta. O planejamento das ações táticas deve priorizar os jogos situacionais em uma abordagem global-funcional, evoluindo gradativamente a quantidade de jogadores e a complexidade das ações combinadas. Para tanto, são fundamentais a presença e a orientação do professor quanto ao posicionamento e às tomadas de decisão dos jogadores. 2. As ações ofensivas do futebol e do futsal buscam, como o nome sugere, fazer com que a equipe ataque o gol adversário, criando possibilidades de efetuar finalizações, de modo que um gol seja convertido. Para que as ações ofensivas ampliem as suas possibilidades de resultar em gol, é necessário que os jogadores sigam princípios ofensivos. Observe e relacione os princípios ofensivos e suas definições nas colunas a seguir. (1) Princípio da progressão (2) Princípio da cobertura ofensiva (3) Princípio da mobilidade (4) Princípio do espaço ( ) Busca fazer com que os jogadores se posicionem ao lado ou atrás do jogador de posse da bola, como forma de receber o passe para continuar uma outra jogada ou efetuar a finalização. ( ) Rege que o jogador de posse da bola deve buscar avançar em direção ao gol adversário, criando situações favoráveis à finalização. ( ) Consiste na constante movimentação dos jogadores de ataque, afastando os defensores para longe do jogador de posse da bola, para que possa progredir em direção ao gol. ( ) Baseia-se na constante movimentação, como forma de confundir os defensores adversários e abrir linhas de passe. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. E. 2, 1, 4 e 3. A sequência correta é: 2, 1, 4 e 3. O princípio da progressão determina que o jogador de posse da bola deve buscar avançar em direção ao gol adversário, possibilitando a finalização. O princípio da cobertura ofensiva consiste no posicionamento dos jogadores sem a posse de bola, possibilitando alternativas de passe ao jogador que progride com ela. O princípio do espaço consiste na movimentação dos atacantes a fim de atrair os defensores para longe do jogador de posse da bola. O princípio da mobilidade consiste em dificultar a marcação adversária e confundir os adversários com a constante movimentação. 3. Nos jogos de futebol e de futsal, são bem evidentes os momentos em que uma equipe está atacando ou defendendo. No entanto, podemos identificar outras duas fases, quando do momento de transição defesa-ataque e ataque-defesa. Esses momentos de transição, assim como os momentos defensivos e ofensivos, são regidos por princípios que devem ser seguidos pelos jogadores. Na transição defesa-ataque, podemos destacar como aspectos gerais: A. A velocidade na transição, evitando que os adversários se organizem defensivamente; a movimentação organizada dos jogadores, evitando erros nas trocas de passes; e a segurança para que os jogadores não percam a bola, iniciando um contra-ataque adversário. Na transição defesa-ataque, as jogadas devem evoluir de forma rápida, com conduções e poucos passes, procurando avançar de forma veloz, em direção ao gol adversário, organizada, com todos os jogadores cientes dos espaços que devem ocupar e movimentar, e segura, sem realizar passes longos ou chutes de fora da área, o que aumenta as chances de perder a posse de bola. 4. As formações defensivas são extremamente importantes, já que consistem na recuperação da bola para dar início às jogadas ofensivas. Para que uma formação defensiva seja eficiente, os jogadores devem seguir determinados princípios. Observe as afirmações relacionadas aos princípios defensivos no futebol e no futsal e assinale V, de verdadeiro, para aquelas que estão corretas, ou F, de falso, para aquelas que estão incorretas. I – ( ) O princípio da contenção é a capacidade de o jogador se autorregular, não fazendo ações desnecessárias. II – ( ) O princípio da cobertura ofensiva diz respeito à ação dos jogadores, que devem cobrir os espaços de seus companheiros de equipe, caso estes falhem. III – ( ) O princípio da concentração rege que todos os jogadores devem estar atentos ao jogo. IV – ( ) O princípio do equilíbrio é a constante busca pela superioridade numérica nos momentos defensivos. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta E. F, V, F, V A sequência correta é: F, V, F e V. O princípio da contenção estabelece que o jogador próximo ao adversário de posse da bola deve buscar interromper sua progressão, marcando-o e roubando-lhe a bola. O princípio da cobertura ofensiva é a ação dos demais jogadores, que devem cobrir os espaços e assumir o lugar do jogador de contenção, caso este falhe. O princípioda concentração rege que os jogadores de defesa sem a posse da bola se agrupem, diminuindo os espaços adversários em direção ao gol. O princípio do equilíbrio rege que se busque a superioridade numérica, evitada a igualdade e eliminada a inferioridade numérica. 5. Para a estruturação da equipe durante um jogo, é fundamental que o treinador conheça as características de cada jogador. Nesse sentido, o jogador que desempenha as funções ofensivas, nas finalizações de média e longa distância e na determinação do ritmo de progressão do ataque, e que participa das jogadas defensivas, fechando os espaços centrais do campo de jogo, é o: D. meia-ofensivo. Conhecer as características dos jogadores é fundamental para estruturar uma equipe. Entre eles, encontram-se os meias-ofensivos, que são responsáveis por fechar os corredores centrais, devem sempre querer a bola, ditam o ritmo e a progressão do jogo, devem ser bons nos arremates de finalização e de longa distância, procurar o jogo entrelinha, agindo em determinadas situações como um segundo atacante, realizando infiltração na defesa adversária para uma possível jogada - 2x1 - com o centroavante. Apoiar, cooperar e sustentar a equipe ofensivamente e defensivamente é uma de suas funções essenciais.