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11/10/2023, 19:45 Teste do Módulo 9: Revisão da tentativa https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=2256350&cmid=283357 1/3 Painel / Meus cursos / Seletividade Alimentar / Módulo 9: O papel do psicólogo / Teste do Módulo 9 Iniciado em quarta, 11 out 2023, 19:36 Estado Finalizada Concluída em quarta, 11 out 2023, 19:45 Tempo empregado 9 minutos 20 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual a tríade da seletividade alimentar? a. Atraso no crescimento, perda de peso e preocupação com a imagem corporal. b. Não comer legumes e verduras, só alimentos ricos em carboidratos e não aceitar alimentos comuns na cultura familiar. c. Recusa alimentar, pouco apetite e desinteresse pelo alimento. d. Comportamentos compensatórios, recusa alimentar e preocupação com imagem corporal. A resposta correta é: Recusa alimentar, pouco apetite e desinteresse pelo alimento. Quais itens são importantes na psicoeducação com os pais? a. Colocar metas rígidas que devem ser cumpridas com relação a alimentação, negociando premiação caso a criança coma e usando estratégias de distração como o uso do celular e do tablet. b. Explicar a terapia de exposição gradual, desmistificar alguns mitos com relação a alimentação, oferecer o alimento diversas vezes de diferentes formas, sem obrigar a criança a comer, explicar as possíveis causas da seletividade alimentar, a importância de criar um ambiente agradável na hora da alimentação e a importância de acompanhamento multidisciplinar. c. Se a criança recusar o alimento não devemos oferecê-lo novamente, pois irá traumatizá-la, e devemos oferecer suplementos ou algum alimento, como leite para ela não ficar com fome. d. Explicar que se a criança não come é porque ela está manipulando os pais e que os pais devem obrigá-las a comer aquela comida de qualquer jeito, senão não sairá da mesa. A resposta correta é: Explicar a terapia de exposição gradual, desmistificar alguns mitos com relação a alimentação, oferecer o alimento diversas vezes de diferentes formas, sem obrigar a criança a comer, explicar as possíveis causas da seletividade alimentar, a importância de criar um ambiente agradável na hora da alimentação e a importância de acompanhamento multidisciplinar. https://cbialunos.com/my/ https://cbialunos.com/course/view.php?id=219 https://cbialunos.com/course/view.php?id=219§ion=10 https://cbialunos.com/mod/quiz/view.php?id=283357 11/10/2023, 19:45 Teste do Módulo 9: Revisão da tentativa https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=2256350&cmid=283357 2/3 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Qual é uma estratégia eficaz para incentivar crianças a experimentarem novos alimentos? a. Forçar a criança a comer uma porção completa do novo alimento. b. Fazer comparações negativas entre o novo alimento e os alimentos preferidos da criança. c. Apresentar o novo alimento repetidamente ao longo de várias refeições. d. Ocultar completamente o novo alimento no prato da criança. A resposta correta é: Apresentar o novo alimento repetidamente ao longo de várias refeições. Qual o papel do psicólogo ao trabalhar com a seletividade alimentar: a. O psicólogo realiza a avaliação detalhada da seletividade alimentar e realiza o trabalho unicamente com a família para ampará-la na seletividade alimentar do filho. b. O psicólogo realiza a avaliação detalhada da seletividade alimentar, identificando as possíveis causas, desenvolvendo estratégias, trabalhando junto a família para promover a aceitação e a gestão da ansiedade enquanto faz o monitoramento e as adaptações necessárias. c. O psicólogo não trabalha com seletividade alimentar, só com outros transtornos alimentares como bulimia e anorexia. d. O psicólogo não aborda as questões da seletividade alimentar no setting terapêutico. A resposta correta é: O psicólogo realiza a avaliação detalhada da seletividade alimentar, identificando as possíveis causas, desenvolvendo estratégias, trabalhando junto a família para promover a aceitação e a gestão da ansiedade enquanto faz o monitoramento e as adaptações necessárias. Por que é importante envolver a família no tratamento da seletividade alimentar? a. A família não tem influência no tratamento da seletividade alimentar. b. A família é responsável por criar um ambiente de refeição tenso, pressionando o indivíduo a comer. c. Porque a família pode ajudar a implementar as estratégias terapêuticas, proporcionar apoio e promover uma atmosfera positiva. d. Não é importante envolver a família no tratamento. O foco é o trabalho do psicólogo com o indivíduo que apresenta seletividade alimentar. A resposta correta é: Porque a família pode ajudar a implementar as estratégias terapêuticas, proporcionar apoio e promover uma atmosfera positiva. ◄ AUTISMO PORQUE FIQUEI 4 DIAS SEM COMER - SERA SELETIVIDADE ALIMENTAR ???? https://cbialunos.com/mod/page/view.php?id=283399&forceview=1 11/10/2023, 19:45 Teste do Módulo 9: Revisão da tentativa https://cbialunos.com/mod/quiz/review.php?attempt=2256350&cmid=283357 3/3 Seguir para... O QUE É NECESSÁRIO PARA UMA EDUCAÇÃO INFANTIL DE QUALIDADE? (COPIADO) ► https://cbialunos.com/mod/page/view.php?id=283393&forceview=1
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