Prova de direitos Humanos e cidadania - Curso gerontologia Uniasselve

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1A Declaração Universal dos Direitos do Homem de 1948 legaliza questões relacionadas à dignidade humana. Após sua publicação, a legislação influenciou a elaboração de outras leis constitucionais nas nações democráticas sobre o assunto. Sobre a legislação nacional brasileira quanto ao trabalho infantil, assinale a alternativa CORRETA:
A
Consiste na violação ou crime cometido contra os Direitos Humanos em desacordo com a legislação do país.
B
Permitido no país aos menores para aprender um ofício desde que acompanhado por seus responsáveis.
C
Constitui numa ação educadora desde que não atrapalhe o andamento dos estudos na escola, independente da idade.
D
Seria um auxílio financeiro permitido por lei para contribuir no sustento das famílias carentes no país.
2A partir da assembleia geral da ONU, em 1966, ressurge o pacto social dos direitos civis, sociais, políticos e culturais. Com base nestes documentos, foram destacados três propósitos centrais. Sobre estes propósitos, analise as sentenças a seguir: I- Promover os direitos humanos e universais tem como objetivo requerer a educação para os direitos humanos, com o intuito de conscientizar os cidadão para estes direitos desde criança. II- Acabar com a exploração indevida dos países mais ricos em relação aos menos desenvolvidos é objetivo do propósito de fomentar a cooperação internacional nos campos sociais e econômicos. III- A questão da paz e segurança internacional não tem relação direta com todos os países. IV- Os países ricos não têm obrigação de contribuir com os menos desenvolvidos. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I e III estão corretas.
B
As sentenças II e IV estão corretas.
C
As sentenças I e II estão corretas.
D
As sentenças I e IV estão corretas
3A concepção da sociedade modificou quanto à garantia dos direitos humanos, muito preconizados por movimentos sociais de ampla repercussão. O marco social que incitou a pressão administrativa na garantia dos direitos humanos em amplitude internacional, decorre do período entre a 1ª e 2ª Guerra Mundial. Sobre o período entre guerras e as causas e consequências que debilitaram a população quanto às leis que garantem os direitos humanos a nível internacional, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Direito Internacional Humanitário. II- A Liga ou Sociedade das Nações. III- Organização Internacional do Trabalho. ( ) Assegurava o acordo de paz e de segurança a nível internacional. ( ) Objetiva o estabelecimento dos padrões mínimos de condições decentes para o trabalho. ( ) Consiste no direito de guerra, na proteção de civis e o tratamento de prisioneiros. ( ) Foi substituído pelo movimento da Organização das Nações Unidas. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
II - III - I - II.
B
I - II - III - I.
C
I - III - II - I.
D
III - I - II - III.
4A Organização das Nações Unidas instituiu algumas medidas para proteção e garantia dos direitos humanos, sendo uma a Declaração Universal dos Direitos do Homem (1948). Algumas situações apontadas como crimes e violação aos direitos se destacam por discursos, textos ou imagens, cuja mensagem estimule publicamente a prática de ações ilícitas com relação ao outro. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta a única forma legal que comprova a punição ao autor de crimes contra os direitos humanos:
A
Aqueles que não pertencem ao funcionalismo público, podem sofrer punições porque não estão submissos ao governo.
B
Será punido o infrator que executar qualquer tipo de crime que vá contra o regulado na legislação nacional.
C
A punição será aplicada a todos que agirem em formação de grupos, incitando a formação de motim.
D
Aqueles que não tiverem o visto nacional, poderão sofrer atos punitivos por estarem de forma ilegal no país.
5Os fatores políticos, econômicos e filosóficos-jurídicos influenciam na concepção de mundo da sociedade, interferindo no comportamento das pessoas. Desta forma, o Estado moderno afirma que todos os indivíduos devem ser livres e iguais, baseando-se nos direitos universais do homem. Assim, pensadores como Hobbes, Locke e Rousseau desenvolveram suas teorias a partir do princípio de direito natural e do contrato como afirmação das relações entre os governantes. Sobre as teorias desenvolvidas por Hobbes, Locke e Rousseau quanto à formação dos princípios que precedem o Estado moderno e contemporâneo, analise as sentenças a seguir: I- Hobbes afirma que o indivíduo é um ser gerador de conflitos e necessita da presença do outro para apaziguar os enfrentamentos. II- Locke concebe uma sociedade com um regime de governo parlamentar, no intuito de regular o poder do governo. III- Rousseau aponta para uma forma de governo monárquica, garantindo, assim, as tradições de uma determinada cultura. IV- Hobbes infere sobre uma organização social baseada no estado absolutista, em que as ordens devem ser cumpridas. Assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças I, II e IV estão corretas.
B
Somente a sentença III está correta.
C
As sentenças I, III e IV estão corretas.
D
As sentenças II, III e IV estão corretas.
6O início das discussões sobre os direitos humanos surgiu no período das principais guerras que afetaram vários países: 1ª e 2ª Guerras Mundiais. Neste evento, os cidadãos foram forçados a abandonarem seus lares e defenderem a ideologia política dominante e ainda conviverem com os traumas e sequelas do pós-guerra. Após a 2ª Guerra Mundial, algumas manifestações começaram a surgir, exigindo e orientando aspectos referentes aos direitos humanos no âmbito internacional. Assinale a alternativa CORRETA que aponta um objetivo da Liga ou Sociedade das Nações, órgão interligado ao Direito Internacional Humanitário:
A
O órgão tem como objetivo realizar os acordos de paz e de segurança, aos direitos da minoria e o acesso ao trabalho.
B
O órgão tem como objetivo organizar reuniões entre os dirigentes de vários países para acertarem tratados.
C
O órgão tem como objetivo assegurar tratamentos corretos aos prisioneiros de guerra, isentando de agressões.
D
O órgão tem como objetivo garantir o atendimento à saúde, educação e lazer aos cidadãos dos países participantes.
7As consequências do resultado da 2ª Guerra Mundial surtiu efeitos na humanização internacional, decorrente do grande número de pessoas exterminadas. Nesse período surgiram algumas declarações e tratados humanitários internacionais, resultando em acordos de paz. Sobre o período pós-guerra e as primeiras manifestações que ocorreram com relação à busca pela proteção dos direitos humanos e estatais, analise as sentenças a seguir: I- O início da Organização das Nações Unidas - ONU. II- A reestruturação das leis de trânsito, inserindo a presença das motos na época. III- A aceitação da Declaração Universal dos Direitos Humanos. IV- O início dos julgamentos no Tribunal dos EUA e Europa. Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A
As sentenças II e III estão corretas.
B
As sentenças I e IV estão corretas.
C
As sentenças III e IV estão corretas.
D
As sentenças I e III estão corretas.
8A abolição da escravatura ocorreu em 1888 e libertou parcialmente os negros, que mais tarde integraram o mercado de trabalho, acessando os direitos civis. Na época da escravatura, os senhores recebiam o incentivo do Estado em agir com total desrespeito com relação aos negros, tendo como desculpa o desenvolvimento. Sobre as características de cada revolta que aconteceu em paralelo com outros movimentos sociais, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Revolta dos Alfaiates. II- Revolta Farroupilha. III- Revolta Cabana. IV- Revolta dos Canudos. ( ) Comandada pela classe dominante no Rio Grande do Sul, lutaram devido aos altos impostos e às taxas cobradas em alguns produtos. ( ) Movimento organizado por alfaiates desencadeado pelo abusivo aumento do valor de algumas mercadorias. ( ) Aconteceu no interior da Bahia, suas causas devem-se a motivo sociais e religiosos, período da substituição da Monarquia pela República. ( ) Ocorreu no norte do Brasil, foi organizada pela população pobre quehabitava residências humildes próximas aos rios da região. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
I - III - II - IV.
B
II - III - IV - I.
C
II - I - IV -III.
D
III - II - I - IV.
9A Segunda Guerra Mundial representou a nível mundial uma ruptura nos processos das conquistas de humanização internacional, decorrente das mortes que aconteceram no período. Assim, após a Segunda Guerra Mundial começaram algumas manifestações e tratados humanitários internacionais intencionando os acordos de paz. Sobre as primeiras manifestações e legalizações que aconteceram no período pós-guerra, classifique V para verdadeiro e F para as falsas: ( ) Instituição dos Tribunais de Nuremberg e Tóquio. ( ) A Organização do Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. ( ) A Organização das Nações Unidas - ONU. ( ) A Declaração Universal dos Direitos Humanos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A
V - F - V - V.
B
V - V - F - V.
C
F - F - F - V.
D
F - V - F - V.
10Os trabalhadores nem sempre tiveram seus direitos garantidos, ou melhor, assegurados em legislação nacional. Com a Revolução de 1930, alguns direitos civis e políticos foram garantidos, incluindo melhorias nas condições de trabalho. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as indicações da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT:
A
A CLT influenciou a contratação dos empregados por análise de currículo, permitindo uma melhora no mercado de trabalho.
B
A CLT reforçou a sistematização política vigente, garantindo direitos aos donos de empresa em relação aos empregados.
C
A CLT garantiu a presença dos trabalhadores na área rural, ocasionando uma redução da contratação na área urbana.
D
A CLT ampliou alguns direitos trabalhistas conforme a conjuntura social, com menor expressão durante a ditadura.