Buscar

PROVA PRATICA TEXTUAL E LINGUA PORTUGUESA

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

QUESTÃO 1
Assinale a alternativa que indica a estratégia de referenciação empregada na
expressão em itálico no fragmento a seguir.
a ) Retomada.
b ) Desfocalização.
c ) Reativação.
d ) Introdução.
QUESTÃO 2
Leia o texto a seguir.
Agora, marque a afirmativa correta.
a ) A compreensão do texto é prejudicada pelas possíveis inferências a serem realizadas pelos
leitores.
b )
O título - As uvas migram para o norte - e o subtítulo - O aquecimento global começa a mudar o
mapa dos vinhedos - não contribuem para a coerência do texto por não se constituírem em
elementos prospectivos (responsáveis por avançar expectativas sobre o texto).
c )
Tendo em vista a focalização, o texto acima pode ser lido atendendo a propósitos diferentes: um
apreciador de vinho, um geógrafo ou um vinicultor.
d ) Não é possível atribuir coerência ao texto As uvas migram para o norte porque o nível de
informatividade é muito alto para qualquer leitor possível.
QUESTÃO 3
Assinale a alternativa que melhor identifica o gênero textual a seguir.
a ) Anúncio.
b ) Narrativa.
c ) Peça publicitária.
d ) Anedota.
QUESTÃO 4
Assinale a alternativa que apresenta o melhor vocábulo para completar o
enunciado a seguir.
a ) resmungava.
b ) sussurrava.
c ) gritava.
d ) gaguejava.
QUESTÃO 5
Leia o parágrafo a seguir e assinale por qual técnica ele foi construído.
a ) Declaração inicial.
b ) Alusão histórica.
c ) Omissão de dados identificadores.
d ) Interrogação.
QUESTÃO 6
Observe o segmento a seguir.
a ) No segmento acima, há incoerência sintática, percebida pela má organização dos elementos
linguísticos.
b ) No segmento acima, percebemos uma incoerência semântica, devido ao uso equivocado do
verbo pousar.
c ) O fator conhecimento de mundo não foi respeitado, o que comprometeu a coerência do
segmento.
d ) Tanto a coerência pragmática quanto a estilística foram violadas no segmento acima.
QUESTÃO 7
Assinale a alternativa que apresenta o melhor vocábulo para completar o
enunciado a seguir.
a ) anunciou.
b ) ordenou.
c ) prometeu.
d ) recomendou.
QUESTÃO 8
Assinale a proposição correta considerando o tema gêneros textuais.
a ) O jornal não é um domínio discursivo, e sim, um gênero.
b ) O jornal diário abarca uma série de suportes.
c ) Tanto as revistas semanais quanto o livro didático são domínios discursivos.
d ) Os luminosos não são gêneros textuais, e sim, suportes.
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que apresenta uma característica da sequência
descrever ações.
a ) Presença do discurso direto.
b ) Emprego do argumento de autoridade.
c ) Abundância de adjetivos.
d ) Verbos no imperativo ou infinitivo.
QUESTÃO 10
Leia o fragmento a seguir.
Todo filho deveria ter localizador GPS, tecla pause, amortecedores de
impacto e futuro garantido nas opções iluminado, brilhante e cintilante.
Anúncio publicitário
O verbo ter pode ser empregado em contextos linguísticos diversos. Assinale
a alternativa que melhor substitui esse vocábulo.
a ) Dominar.
b ) Apresentar.
c ) Ocultar.
d ) Fazer.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 11
Assinale a alternativa que apresenta o desenvolvimento mais coerente para a
frase guia (frase núcleo, tópico frasal, primeira sentença ou ideia núcleo)
apresentada.
Há dez anos, o barril do petróleo era vendido a pouco mais de 10 dólares.
(Veja, 9 jan. 2008. p. 44.)
a ) As várias oscilações do dólar, no entanto, comprometeram as bolsas de muitos países
levando, inclusive, a crises na Europa e na Ásia.
b ) O barril é construído a partir de uma liga metálica que assegura o armazenamento
adequado do produto.
c ) No entanto, outros recursos energéticos são renováveis e passíveis de colaborarem para a
diminuição do efeito estufa.
d ) De lá pra cá, no entanto, esse preço subiu enormemente, comprometendo as reservas
financeiras dos países dependentes desse importante recurso de desenvolvimento.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 12
Assinale a alternativa que indica a estratégia de referenciação empregada na
expressão em itálico no fragmento a seguir.
A área ambiental do governo entrou em desespero depois que foi confrontada
com os dados de desmatamento da Amazônia de novembro
e dezembro. A devastação foi a maior registrada nesses meses desde 2004.
(Veja, 30 jan. 2008. p. 35.)
a ) Desfocalização.
b ) Retomada.
c ) Introdução.
d ) Ativação.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 1
Sobre o conceito de texto é possível afirmar que
a ) uma conversa informal não pode ser considerada um texto, mas um discurso político, sim.
b ) as histórias em quadrinhos não podem ser consideradas textos porque apresentam
imagens.
c ) a coesão e a coerência são responsáveis pela textualidade, ou seja, a tessitura de um texto.
d ) só são exemplos de bons textos aqueles que podem ser encontrados em livros ou jornais.
QUESTÃO 2
Leia o fragmento a seguir.
Nesse fragmento, o conectivo que estabelece uma relação de
a ) conformidade.
b ) oposição.
c ) complementação.
d ) comparação.
QUESTÃO 3
Levando em consideração os conhecimentos sobre coerência textual,
assinale a alternativa correta a partir da leitura do fragmento abaixo.
a ) O texto pode ser considerado incoerente pois não há relação explícita entre os vocábulos
aviação e avião.
b ) O uso do termo avião produz coerência pois faz parte do frame aviação.
c ) O termo avião não é adequado nesse contexto, pois não faz parte do conhecimento
partilhado por produtor e leitores.
d ) A coerência do segmento é prejudicada, pois o conhecimento de mundo dos leitores não
consegue processar as informações nele presentes.
QUESTÃO 4
Entre as alternativas abaixo, assinale a que apresenta um exemplo de gênero
textual.
a ) Exposição.
b ) Artigo científico.
c ) Livro didático.
d ) Textos científicos.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 5
Leia o fragmento a seguir.
Todo filho deveria ter localizador GPS, tecla pause, amortecedores de
impacto e futuro garantido nas opções iluminado, brilhante e cintilante.
Anúncio publicitário
O verbo ter pode ser empregado em contextos linguísticos diversos. Assinale
a alternativa que melhor substitui esse vocábulo.
a ) Dominar.
b ) Ocultar.
c ) Apresentar.
d ) Fazer.
Ver justificativa da resposta
QUESTÃO 6
Assinale a proposição correta sobre a importância da coerência textual.
a ) A coerência independe do tipo de texto: ela deve ser analisada da mesma forma tanto para
textos infantis quanto para textos literários.
b ) A coerência textual pode ser observada em textos acadêmicos e não é possível percebê-la
em textos poéticos, por exemplo.
c ) A atribuição da coerência é a mesma para todos os leitores e fatores como conhecimento
escolar ou vivências não interferem nesse processo.
d ) A coerência textual é a responsável pela tessitura do texto, ou seja, "transforma" um
aglomerado de frases em texto.
QUESTÃO 7
Marque a alternativa correta a partir da observação do fragmento a seguir.
a ) O fragmento acima é coeso, como se observa pelas retomadas, mas não coerente.
b ) O pronome lo retoma laboratório, garantindo a tessitura do texto por intermédio da coesão.
c ) O vocábulo medicamento retoma o referente anticoncepcional Contracep, estabelecendo a
coesão.
d ) O fragmento acima não é coerente porque apresenta vocábulos que retomam outros já
citados.
QUESTÃO 8
Sobre as metarregras de Charolles é possível afirmar que
a ) a metarregra da não contradição explica-se pela manutenção do mesmo referente em todo
o texto.
b ) a metarregra da relação refere-se à necessidade de apresentar sempre novos referentes no
texto.
c ) a metarregra da repetição trata da repetição necessária de itens lexicais.
d ) a metarregra da progressão pode ser vinculada aos elementos lexicais que são retomados
no texto.

Continue navegando