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QUESTIONÁRIO I HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA

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➜ QUESTIONÁRIO I – HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA
· Sobre a postura afrocentrada assinale alternativa correta:
Resposta Marcada :
Segundo Assante (2016), trata-se de atingir com uma lança o ventre do eurocentrismo que, segundo ele, estrangulou a criatividade intelectual dos povos africanos em uma gaiola do pensamento imperial ocidental
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Leia o seguinte trecho retirado do seu material didático:
“Portanto, compreende-se que por meio da escravização dos africanos ocorre um processo de supressão da relação intrínseca dos povos negros com sua própria cultura, a qual, sob a perspectiva eurocêntrica, é depreciativamente caracterizada como uma cultura “inferior”. Essa visão, conforme exposta no texto de Hegel, estabelece uma representação das pessoas de ascendência africana como sendo ontologicamente “inferiores” e desprovidas de história. Esse enfoque hegeliano persiste como um modelo não consciente de transmissão do valor das ciências e da filosofia, especialmente quando se vincula à maneira pela qual os europeus assimilaram a cultura grega. Isso se reflete na discussão sobre as teses do “milagre grego” e do “orientalismo”, que frequentemente dominam os diversos materiais instrucionais que abordam tópicos como as origens da filosofia e a  origens experiência científica humana”.
Qual das alternativas abaixo NÃO corresponde a uma característica do enfoque hegeliano mencionado no texto?
Resposta Marcada :
Transmissão consciente do valor das ciências e da filosofia por meio da cultura africana.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Sobre o livro “Legado Roubado”, de  G. James  é correto afirmar:
Resposta Marcada :
Trata-se um livro de história da filosofia que defende que os gregos antigos roubaram o legado filosófico dos africanos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Leia o seguinte texto retirado do seu material didático:
“Em 1954, James publicou o livro Legado Roubado, que tem como subtítulo a seguinte afirmação: “Os Gregos não foram os autores da Filosofia Grega, mas o povo da África do Norte comumente chamados Egípcios”. O trabalho de James talvez tenha sido o primeiro a apresentar uma tese de contestação a compreensão de que a filosofia é uma criação dos gregos antigos. Como já indicamos, não consideramos suficiente dizer que não haja um caráter inovador e singular na filosofia grega, mas também entendemos que tratar o comportamento teórico inaugurado pelos gregos, através dos pré-socráticos, como uma forma universal de manifestação da racionalidade também é uma tese pouco consistente, que tem sido utilizada para a manutenção de uma racionalidade europeia como base e sentido de toda racionalidade possível, como também para exclusão do campo da filosofia de formas de pensamento que não obedeçam os critérios dessa racionalidade”.
Qual das seguintes afirmações NÃO está de acordo com o conteúdo do texto apresentado?
Resposta Marcada :
A filosofia grega, mesmo com elementos inovadores, não é vista como uma contribuição singular, de acordo com a análise do autor do texto.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Qual das alternativas a seguir está de acordo com a perspectiva apresentada pela escritora nigeriana Chimamanda Adichie em seu ensaio “O Perigo de uma Única História”?
Resposta Marcada :
A multiplicidade de vozes, experiências e conquistas das culturas africanas é muitas vezes negligenciada em narrativas simplistas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· A literatura serve como um espelho da sociedade em que é produzida, refletindo não apenas a realidade retratada, mas também as influências e preconceitos do autor, bem como as percepções dominantes da época.
Essa afirmação é:
Resposta Marcada :
Certa
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Qual das alternativas a seguir apresenta uma interpretação incorreta da perspectiva sugerida pela escritora nigeriana Chimamanda Adichie em seu ensaio “O Perigo de uma Única História”?
Resposta Marcada :
A visão de uma única história sobre a África reconhece e valoriza a multiplicidade de vozes e experiências presentes no continente.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  0
· De acordo com o que você estudou em seu material didática, qual das alternativas a seguir é VERDADEIRA?
Resposta Marcada :
A diáspora africana resultou na formação da maior população de origem africana no Brasil.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Marque F para falso e V para verdadeiro:
(  ) A cultura afro-brasileira foi influenciada pela interação com outras culturas, como as indígenas e europeias.
( ) Os africanos trazidos como escravizados para o Brasil não contribuíram para a formação da cultura afro-brasileira.
(  ) A cultura afro-brasileira é dinâmica e evolui de acordo com as condições históricas do país.
(  ) A herança cultural africana se manifesta nas mais diversas formas de ser da cultura e experiencia brasileira.
Assinale a alternativa correta:
Resposta Marcada :
V.F.V.V
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
· Leia as seguintes considerações sobre o assunto exposto em seu material didático:
I. Na década de 1930, o movimento negro enfrentou o desafio complexo de buscar a igualdade entre negros e brancos.
II. No início do século XX, a educação era uma das principais demandas dos movimentos sociais negros no Brasil.
III. A marca profunda do passado escravista influenciou as experiências educacionais da população negra.
IV. A busca por mudanças sempre colocou a educação no centro das preocupações dos movimentos socias, especialmente do movimento negro.
Sobre assertivas é possível afirmar:
Resposta Marcada :
Todas estão certas, se considerarmos o material didático.
PONTUAÇÃO TOTAL: 3PONTUAÇÃO OBTIDA  3
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