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Introdução Esses cards são um recurso com milhares de possibilidades de en- sino para pais, estudantes, professores e para todos que desejam contribuir para o ensino das crianças. Este material de apoio também facilita a aprendizagem de crianças com dificuldades, tornando a aprendizagem mais concreta e significa- tiva. São atividades silábicas para alfabetização feito em cards junto com a associação da palavra com a imagem. Pois dessa forma possui uma maior mobilidade por parte da criança, onde a mesma tem a possibilidade de tocar e movimentar as imagens e silabas, trazendo para o concreto sua aprendizagem. O método silábico é caracterizado pela apresentação visual de síla- bas prontas. O princípio básico é que a consoante só pode ser emitida se apoi- ada na vogal; logo, somente a sílaba (e não as letras) pode servir como unidade linguística para o ensino inicial da leitura. Criando assim a consciência fonológica, que é a habilidade que nós temos em manipular os sons de nossa língua. É a capacidade de percebermos que uma palavra pode começar ou terminar com o mesmo som. Importante dizer que a consciência fonológica antevê qualquer método de alfabetização. Esse aspecto é relevante, pois muita gente pensa que para a criança aprender a ler e a escrever, basta apenas ensinar as letras soltas (A, B, C…). É necessário fazer a junção das letras através das silabas, sempre repetindo seus sons de forma clara e divertida. Faça essa atividade ser uma fonte de diversão e aprendizado, explore as possibilidades e com o avanço gradativo dos pequenos. Tenham uma ótima atividade! BABOANA BA BAN BELOBINA LÃO CO BIBACI BOLACLE BUBATA BA BÃOLEI CACACESA MA NE CEVALUCA CA TA CILOLAR COCOCO CUEPO CA CÃOLHO DADANÓDI SAU DAR DEDODENNOS RO DO DIDETE DI DODO NHEI DUDO RO DÃOMI FAFOFLEFI FER DU FELHACHATA RA RA FIFEIFO GÃO FOJÃO FLAU FUFA TA FÃOCA GAGAGARGUI RA VE GETORATAR GA TA GIGARFA GRA GOFO VA GUGRA TA GÃOMA HAHOSHEPO TA HO HEPILIPO MO MEM HITALCÓP TE HOHI RO HUDRAN HI HÃOTE JAJAJIJA TA GA JENEBÓI QUE JAN DA JILAA JA JOJA LE JUCA CO JÃORÉ KAKIWAWA WEB WI KEWIWE FER CAN FI KIKETWI WO KOCHUP WU KUKART LALAMVASLI LA LÁ LEPALA VRO TA PIS LIDARAN JA LOLE LI LUÃO MÃO LÃOLU MAMAMEIMO LA DA MECAA CHI ME LHA MICOMO TO MOME MU MULAN LHER MÃOCIA NANANATE OK VE NEVIRIZ BO NO LO NIONÚ ME NONU ROS NUVEM NO NÃONÓ PAPAPALI AL DEI PENETO CI PAN RO PILAPI A POPI NO PUPO PO PÃOCA QUAQUEIQUIBE - MO QUEJOA ÇA QUI NO QUIQUABO QUE QUOTRO BRA QUÃOQUA CA DRO RARAREQUE RE RO RETOLÓ TE MOS DO RIROGIO RÉ RODA GUA RURE RA RÃODE SASASUSA NE SO SEPACO BO TE FÁ SITOSA PO SOSOR SI SUVE NO SÃOTE TATORTATE RA JO TENEIPE SOU TI LO TIRATE TE TOTO CLA TUMA DO TÃOTE VAVADORA RE VA VECAVI VA TA RAL VIVEO LÃO VOLA VAS VUVES SOU VÃOTI XAXÍXAYA YA SO XECADREZKULT KI BA XIRAYA YE XOXE YO XURI YU XÃOFE ZAZÍZAN ZEPERGÃO ZIZE ZORO ZUZE ZÃOBRA
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