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14/10/2023, 17:00 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_98893437_1&course_id=_294070_1&content_id=_3434431_1&retu… 1/2 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IIIRELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AFRODESCENDÊNCIA (OPTATIVA) 6581-20_57008_R_E1_20232 CONTEÚDO Usuário selma.lima9 @aluno.unip.br Curso RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E AFRODESCENDÊNCIA (OPTATIVA) Teste ATIVIDADE TELEAULA III Iniciado 14/10/23 16:58 Enviado 14/10/23 17:00 Status Completada Resultado da tentativa 0 em 0 pontos Tempo decorrido 2 minutos Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor. Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente Pergunta 1 Resposta Selecionada: a. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: De que forma a literatura, a mídia e a escola podem ser responsáveis pela permanência de estereótipos raciais? I. Em novelas, �lmes e livros; reservando aos negros as personagens subservientes e submissas. II. Nos currículos escolares, pressupondo que todos os alunos apresentam as mesmas condições, o que acaba discriminando certos grupos. III. Nas salas de aula, quando os professores procuram trabalhar a diversidade e o resgate de aspectos culturais de diversos grupos. Estão corretas as a�rmações: I e II. I e II. II e III. I, II e III. I e III. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Resposta: a) Pergunta 2 Resposta Selecionada: d. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: A partir da vigência da Lei 10.639/2003, todo professor precisa encontrar estratégias para uma educação para a igualdade racial. As alternativas apresentam algumas dessas possibilidades, exceto: Preparar os alunos para se adequarem aos modelos sociais estabelecidos e ao ideal de vida moderno. Reformulação dos projetos pedagógicos, dos planos de aula, de materiais didáticos e paradidáticos. Estabelecer uma relação mais afetuosa e signi�cativa com os alunos e sua família. Conhecer os problemas do bairro e do entorno da escola, garantindo uma relação escola-comunidade. Preparar os alunos para se adequarem aos modelos sociais estabelecidos e ao ideal de vida moderno. Respeitar todas as diferenças e incentivar a diversidade cultural. Resposta: d) Pergunta 3 A prática educativa precisa ser desenvolvida com intencionalidade e persistência, com vistas à promoção da igualdade racial. Quais os desa�os para os professores nessa sua prática? I. A desconstrução do mito da democracia racial. II. A simpli�cação excessiva de fatos históricos apresentados nos livros didáticos. UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos 0 em 0 pontos http://company.blackboard.com/ https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_294070_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_294070_1&content_id=_3430396_1&mode=reset https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1 https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout Selma Lápis 14/10/2023, 17:00 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA III – ... https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_98893437_1&course_id=_294070_1&content_id=_3434431_1&retu… 2/2 Sábado, 14 de Outubro de 2023 17h01min10s BRT Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: III. A ausência da perspectiva étnico-racial na de�nição dos currículos e conteúdos. Estão corretas as seguintes a�rmações: I, II e III. I e II. II e III. I, II e III. I e III. Nenhuma das alternativas anteriores está correta. Resposta: c) Pergunta 4 Resposta Selecionada: c. Respostas: a. b. c. d. e. Comentário da resposta: Todas as a�rmações expressam alguns motivos pelos quais as crianças e os adolescentes negros no Brasil encontram di�culdades em construir sua identidade negra, exceto: As crianças e os adolescentes negros podem construir sua identidade a partir de representações e imagens positivas dos negros presentes na mídia, na literatura, nos livros didáticos etc. As relações sociais no Brasil são permeadas por imagens e representações estereotipadas dos negros. A construção da identidade pressupõe a diversidade, di�cultada no Brasil pelo mito da democracia racial. As crianças e os adolescentes negros podem construir sua identidade a partir de representações e imagens positivas dos negros presentes na mídia, na literatura, nos livros didáticos etc. O projeto nacional de branqueamento trouxe re�exos que persistem até hoje em nossa sociedade de traços tão autoritários. Vivemos uma situação paradoxal, em que as leis ditam a igualdade racial, mas o cotidiano revela relações hierarquizadas. Resposta: c) ← OK 0 em 0 pontos
