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AVALIAÇÃO DE APRENDIZAGEM PROFOP – CURRÍCULO, PRÁTICAS CULTURAIS E
PLANEJAMENTO
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0.6
O sistema de ensino enfrenta pressões e desafios provenientes de diversas esferas, tanto dentro como fora
do país. Submetido a tensões externas, especialmente no que diz respeito ao currículo e à vinculação às
avaliações em larga escala; internamente as tensões estão representadas pelo próprio trabalho educativo,
com a diversidade de indivíduos e a consequente distinção de situações.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
A respeito de gestão, planejamento e avaliação no âmbito educacional, julgue o item seguinte.
As instituições de ensino devem fazer as adequações de seus currículos e propostas pedagógicas à BNCC
gradativamente, de acordo com a sua capacidade de trabalho.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Julgue o item seguinte à luz dos diferentes níveis de planejamento em educação.
O planejamento curricular prevê a estruturação e o funcionamento da totalidade do sistema educacional e
determina as diretrizes da política pública para a educação, por isso é tido como uma estratégia ampla de
planejamento educacional.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
A respeito do currículo da escola, julgue o item subsecutivo.
Na elaboração do currículo escolar, deve-se priorizar os conteúdos de ensino no intuito de atender às
necessidades de formação dos alunos.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Acerca da participação do professor e da escola no processo de planejamento, julgue o item que se segue.
A elaboração, a execução e a avaliação do plano de trabalho do professor são responsabilidades de todos
os atores sociais da escola.
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0.6
Considere o exemplo de redes de proteção que envolvem a ação direta de várias instituições e áreas
ligadas ou não ao governo, que, juntas, definem estratégias para prevenção, atendimento e garantia dos
direitos das crianças, adolescentes e adultos com deficiência. Diante das dimensões de um projeto
educacional inclusivo, o exemplo aborda especificamente:
Resposta Marcada :
Políticas públicas.
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PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0.6
De acordo com a BNCC – Base Nacional Comum Curricular –, os eixos estruturantes das práticas
pedagógicas da Educação Infantil são:
Resposta Marcada :
As interações e a brincadeira.
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0
A Base Nacional Comum Curricular, que está sendo discutida pela sociedade na atualidade, faz referência
Resposta Marcada :
As diretrizes relativas ao que deve ser ensinado aos professores nos programas de formação continuada.
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0.6
Assinale a alternativa que não representa características de um currículo:
Alternativas
Resposta Marcada :
Um plano concreto, dirigido ao processo educacional controlando as atividades pedagógicas de forma rígida e
estrutural.
PONTUAÇÃO TOTAL: 0.6PONTUAÇÃO OBTIDA  0.6
O planejamento participativo, entendido como ações organizativas na elaboração do projeto político
pedagógico, tem por finalidade:
Resposta Marcada :
Alcançar os objetivos e as metas estabelecidos.
Total