CONTROVERSIAS DA HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA NO SÉCULI XIX

Prévia do material em texto

408 - CONTROVÉRSIAS HISTORIOGRÁFICAS BRASILEIRAS NO SÉCULO XIX 
 
 
 
 
 
 
1. 
 
 
(UFMT/2021 - Adaptada) Francisco Adolfo de Varnhagen é um 
dos mais importantes historiadores brasileiros do século XIX. 
Sua trajetória encontra-se ligada ao Instituto Histórico e 
Geográfico Brasileiro (IHGB). Ao escrever História Geral do 
Brasil, Varnhagen buscou contemplar os objetivos propostos 
pelo recém-fundado IHGB. Quais eram esses objetivos? 
 
 
 
Criar as condições históricas para a implantação da República e enaltecer os 
indígenas. 
 
 
Desvalorizar a colonização portuguesa na história do Brasil e legitimar o Império. 
 
Recolher documentos do passado brasileiro e escrever uma história da nação. 
 
 
Iniciar uma tradição historiográfica que integrasse ao sentido de nação a 
miscigenação das 3 raças fundadoras da sociedade brasileira, compreendendo a 
importância que essas tradições culturais representaram em nossos costumes e 
tradições. 
 
 
Publicar fontes históricas e desconstruir a memória da colonização portuguesa. 
Data Resp.: 21/10/2023 16:04:35 
 
Explicação: 
O livro de Varnhagen foi publicado em momento de grande interesse sobre a história das 
nações, tendo o IHGB anteriormente determinado, por meio de concurso, qual seria a 
melhor forma de realizar a historiografia. Uma das críticas é justamente por Varnhagen não 
ter atendido à determinação de uma escrita mais reflexiva. Ele teria reproduzido o que 
estava em arquivos, engajado com uma visão política mais tradicional, que era a defendida 
oficialmente pelo instituto, do colonizador trazendo civilidade. O olhar que Varnhagen traz 
em suas obras é o do colonizador português, justificando a dominação colonial, a 
submissão do povo, os direitos das elites, fiel ao Imperador. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2. 
 
 
Em diversos aspectos, as críticas de Capistrano dialogam com 
os valores da historiografia moderna, que anos mais tarde 
seriam instituídos pelo movimento historiográfico que ficou 
conhecido como Escola dos Annales. 
Em 1929, nascia, na França, a Escola dos Annales, 
simbolicamente representada pela fundação da Revista 
Annales d¿histoire économique et sociale. Essa escola 
propunha que a história dialogasse com as diversas ciências, 
como a antropologia, a sociologia, a geografia e a psicologia. 
Ao colocar na ordem do dia uma nova maneira de fazer a 
história, sob diversos aspectos, rompeu com a concepção de 
história do século XIX, que considerava a história como 
"soberana". Considerando o exposto, assinale a alternativa 
que apresenta a concepção de história criticada pela proposta 
de Capistrano de Abreu mas que seria importante no futuro. 
 
 
 
A história é uma espécie de narrativa de fatos pretéritos e é importante, 
principalmente, para o registro do que aconteceu no passado. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
 
A história é uma ciência social que se destina à análise de registros do passado e o 
historiador deve, sobretudo, trabalhar com a descrição de suas fontes. 
 
A história é uma ciência que se dedica ao estudo dos homens no tempo e é 
importante porque nos permite uma reflexão sobre as coletividades. 
 
 
A história é uma ciência social que se dedica à descrição dos acontecimentos do 
passado e investiga, tal como um policial, a veracidade dos fatos de outros tempos. 
 
 
A história foi e ainda é entendida como um gênero literário e prescinde de método 
para o seu desenvolvimento, constituindo-se como uma forma relevante de contar o 
passado. 
Data Resp.: 21/10/2023 16:04:12 
 
Explicação: 
O instituto produziria uma historiografia ultrapassada, sem rigor científico, de estilo 
enfadonho e preocupada com as ações das elites. No lugar disso, o historiador cearense 
propunha um modelo de história social de longa temporalidade e capaz de perceber os 
movimentos das coletividades humanas no tempo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3. 
 
 
Varnhagen, vigilante com os críticos e compromissado na 
defesa de seu legado, se colocou contrário à obra de outro 
historiador, acusando-o, inclusive, de plágio. Assinale a 
alternativa que informa sobre quem e a que obra estamos nos 
referindo: 
 
 
 
Sebastião da Rocha Pita, História da América Portuguesa. 
 
José Inácio Abreu e Lima, Compêndio da História do Brasil. 
 
 
José Maria da Silva Paranhos, Ephemerides Brazileiras. 
 
 
Pedro Lessa, É a história uma ciência? 
 
 
Capistrano de Abreu, O Descobrimento do Brasil. 
Data Resp.: 21/10/2023 16:04:54 
 
Explicação: 
A discussão a respeito do plágio envolvia a afirmação de uma série de valores 
epistemológicos que estavam se consolidando na época. Ao produzir seu texto, Abreu e 
Lima lançou mão daquilo que era conhecido como método compilatória, que consistia em 
copiar textos de diversos autores, sem a necessidade de deixar claro a autoria. Aos nossos 
olhos isso pode parecer grave erro. Na época nem tanto, pois as modernas concepções de 
autoria ainda não estavam plenamente elaboradas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4. 
 
 
Uma das obras que inaugura a historiografia brasileira é 
História Geral do Brasil. Sobre a obra de Varnhagen podemos 
concluir que: 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
 
 não recebeu críticas pois todos os membros do IHGB concordavam com as posições 
do autor a respeito de sua análise da história do Brasil. 
 
se tornou referência na historiografia brasileira por se tratar de um minucioso projeto 
pretendeu elevar o país (espaço geográfico) à categoria de nação. 
 
 
foi um trabalho que não exigiu muita pesquisa visto que o autor já tinha uma vasta 
documentação em mão e precisou apenas realizar a compilação desses dados. 
 
 
foi responsável por iniciar a tradição historiográfica brasileira uma vez que não 
haviam documentos considerados históricos até aquele momento. 
 
 
apesar de um texto polêmico e com trechos extremamente controversos, Varnhagen 
não foi publicamente confrontado o que demonstra grande influência do autor entre 
os membros do instituto. 
Data Resp.: 21/10/2023 16:00:29 
 
Explicação: 
Varnhagen analisou fatos e se aprofundou em diversos documentos, além de viajar pelas 
fronteiras do Brasil para entender nossos limites e conhecer os espaços geográficos que 
compunham o país. Diante desse material escreveu o que defendeu como um diagnóstico 
da nação e, além disso, trouxe o que acreditava compor a sociedade brasileira do período. 
O livro de Varnhagen foi publicado em momento de grande interesse sobre a história das 
nações, tendo o IHGB anteriormente determinado, por meio de concurso, qual seria a 
melhor forma de realizar a historiografia. Uma das críticas é justamente por Varnhagen não 
ter atendido à determinação de uma escrita mais reflexiva. Ele teria reproduzido o que 
estava em arquivos, engajado com uma visão política mais tradicional, que era a defendida 
oficialmente pelo instituto, do colonizador trazendo civilidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5. 
 
 
A crise política enfrentada com o advento da República não 
gerou um rompimento com a produção historiográfica. Isso por 
que: 
 
 
apesar da crise que ocorreu, esta foi contornada pelos eventos. 
 
 
os militares precisaram dos Institutos para legitimar o golpe. 
 
as gerações de intelectuais se mantiveram presentes. 
 
 
o discurso da história é teórico, sem fins práticos. 
 
 
história e relações políticasnão se misturam. 
Data Resp.: 21/10/2023 16:05:50 
 
Explicação: 
A geração de intelectuais, independentemente de suas disputas e controvérsias, 
representou a continuidade da política brasileira. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6. 
 
 
Os movimentos regionalistas da historiografia brasileira podem 
parecer somente braços do IHGB, mas de fato, representavam 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
mudanças políticas e culturais fundamentais. A criação do 
IHGSC em Santa Catarina por exemplo, visava: 
 
 
 
criar uma história da colônia alemã. 
 
 
criticar a história nacional. 
 
promover estudos de perspectiva regional da história. 
 
 
criar um movimento separatista no Brasil. 
 
 
ser uma variável com o mesmo sentido do IHGB no sul do Brasil. 
Data Resp.: 21/10/2023 15:57:28 
 
Explicação: 
Fundado em 1896 diante das demandas de uma nova intelectualidade regional, mas 
vinculada as imagens dos projetos nacionais é fundado o instituto, com um olhar de 
proximidade e de investigação regional. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
7. 
 
 
É importante que reconheça o papel de Varnhagen na 
historiografia brasileira. Sobre o tema, analise os itens abaixo 
e, em seguida, assinale a alternativa correta 
I. A recepção da "História Geral do Brasil" de Varnhagen 
dentro do IHGB mostra como o instituto foi marcado por 
controversas e polêmicas. 
II. Na década de 1840, o IHGB foi marcado por uma vigorosa 
polêmica travada entre Francisco Varnhagen e Abreu e Lima. 
III. O IHGB não esgotava as possibilidades de produção do 
conhecimento histórico na sociedade brasileira do século XIX. 
 
 
 
III 
 
I, II, III 
 
 
I, II 
 
 
II 
 
I 
Data Resp.: 21/10/2023 15:55:19 
 
Explicação: 
Item I - Correto: A revista do IHGB publicou resenhas críticas ao livro de Varnhagen, o que 
mostra como o instituto não era um bloco homogêneo e estava sendo constantemente 
disputado por dentro. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
Item II - Correto: A polêmica envolveu tanto a afirmação da moderna concepção de autoria 
como as disputas políticas pela significação do passado nacional. 
Item III - Correto: A despeito da influência e do poder institucional, não conseguiu controlar 
plenamente a circulação de conhecimento histórico no Brasil do século XIX. Havia espaços 
relativamente autônomos ao instituto, e que foram confrontados por ele, sobretudo no 
incipiente mercado editorial. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8. 
 
 
 O debate historiográfico pode ser realizado a partir do 
contraste entre tradições e escolas, com seus respectivos 
processos. Sobre a historiografia brasileira, analise as 
afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa 
correta. 
I. A trajetória intelectual de Capistrano de Abreu foi marcada 
pelo tensionamento com o centralismo fluminense. 
II. No obituário publicado na imprensa em 1878, Capistrano de 
Abreu fez críticas e elogios a Francisco Adolfo de Varnhagen. 
III. Capistrano reconhece a importância do trabalho de arquivo 
feito por Varnhagen não fazendo críticas ao seu trabalho. 
Marque a alternativa correta: 
 
 
 
II 
 
 
I, II, III 
 
I, II 
 
 
I 
 
 
III 
Data Resp.: 21/10/2023 15:50:32 
 
Explicação: 
Assertiva I - Correta - A afirmação intelectual de Capistrano de Abreu se deu na conjuntura 
da crise político/institucional da Monarquia, e por consequência do centralismo fluminense. 
O historiador cearense, portanto, foi um dos porta-vozes daquilo que ficou conhecido como 
geração de 1870. 
Assertiva II - Correta - Capistrano elogiou o trabalho de arquivo feito por Varnhagen, ao 
mesmo tempo que criticou a falta de sistematização teórica e dialogo com a sociologia 
científica. 
Assertiva III - Incorreta - Capistrano reconhece a importância do trabalho de arquivo feito 
por Varnhagen, a "massa ciclópica de fontes", reunidas. Porém, a falta de uma teoria 
científica, que para Capistrano tinha sido formulada pela sociologia durkheimiana, fez com 
que o trabalho de Varnhagen carecesse de capacidade analítica. 
 
 
 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
 
 
 
 
 
 
9. 
 
 
As controvérsias com o IHGB passam pela crítica a uma 
história nacional, linear. Pensar essas controvérsias é, sem 
dúvidas, uma forma de compreender os processos do período 
histórico em que estavam inseridas. Neste sentido, a visão 
trazida, é que a história representa: 
 
 
 
a ciência que prova como os fatos verdadeiramente aconteceram. 
 
 
a ciência em construção que se preocupa essencialmente com os eventos passados. 
 
 
a ciência criada para a glorificação dos heróis no mundo. 
 
 
a ciência que estuda o passado. 
 
a ciência dos homens no tempo. 
Data Resp.: 21/10/2023 15:46:15 
 
Explicação: 
A visão de Varnhagen e Capistrano buscam um argumento para construção do tempo e o 
papel dos seus agentes de forma investigativa, diferente da ode narrativa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
10. 
 
 
(Avança SP/2022) Leia o texto abaixo: 
"Os historiadores reescrevem continuamente a história. E o 
fazem talvez por duas razões principais: em primeiro lugar, 
pela especificidade da mesma do objeto do conhecimento 
histórico: os homens e as sociedades humanas no tempo. [...] 
O presente exige a interpretação do passado para se 
representar, se localizar e projetar o seu futuro. Cada presente 
seleciona um passado do que deseja e lhe interessa conhecer. 
A história é necessariamente escrita e reescrita a partir das 
posições do presente, lugar da problemática da pesquisa e do 
sujeito que a realiza". 
(REIS, José Carlos. As identidades do Brasil. De Varnhagen a 
FHC. 2ª edição. Rio de Janeiro: editora FGV, 1999.) 
 
Com base no texto, assinale a alternativa correta. 
 
 
Segundo o texto, um acontecimento pode ser escrito e reescrito inúmeras vezes, a 
partir de vários enfoques e recortes de espaço, tempo e sobremodo do tempo e 
contextos do sujeito, que o executa. 
 
 
O texto afirma que é a historiografia é definida como um gênero literário elevado à 
categoria de conhecimento científico. 
 
 
O texto deixa claro que o historiador precisa se despir de seu contexto atual para 
atingir a objetividade na escrita da história. 
 
 
Segundo o texto, um acontecimento não pode ser escrito e reescrito a partir de 
diferentes enfoques, pois o passado é único e deve ser reproduzido pelos 
historiadores exatamente como aconteceu. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_temas.asp?num_seq_aluno_turma=180760483&cod_hist_prova=319733297&num_seq_turma=10149897&cod_disc=DGT0257&cod_banco_tema=7679180
 
O texto afirma que a escrita da história apenas fala sobre o que ocorreu no passado, 
sem revelar sobre o que acontece no presente vivido pelos sujeitos que escrevem 
sobre o passado. 
Data Resp.: 21/10/2023 15:46:22 
 
Explicação: 
A todo momento a História se renova, novos enfoques e novas perspectivas trazem à tona 
debates que antes passavam despercebidos ou eram deixados de lado pois o momento 
histórico em que ocorreram não era terreno fértil para suscitar tais ideias. Em muitas 
ocasiões alguns debates sequer puderam ser cogitados pois a ideia que o fez surgir veio na 
posteridade e com o surgimento dessa nova possibilidade os historiadores revisitam o 
passado erealizam suas análises com outros olhares.